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广东高考总分是多少分,各科多少分,广东省高考总分多少分?

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转述句(jù)是什么(me)意思举个例子(zi)说明视频,直(zhí)述句改为转(zhuǎn)述(shù)句50道及(jí)答案(àn)

  转(zhuǎn)述句的意思是:将直(zhí)接叙(xù)述改为间接叙述的表达句式,引述是直接引用别人的(de)话,而转(zhuǎn)述(shù)则(zé)是转达别人说(shuō)的话。

  例子:老(lǎo)班(bān)长说,他没有完成任务(wù),没把我(wǒ)们照顾(gù)好。

  转述(shù)的读音是zhuǎn shù,是指把别(bié)人说的话说给另外的(de)人(rén),出自(zì)巴金《家》:“琴转述的梅的话又涌上了(le)他(tā)的心头。

  ”例句:你这话诚然有理,但待我回去向(xiàng)他们(men)转述,可得对(duì)牛弹琴了。

什么是转述句,举(jǔ)个例子

  转述句是改芦指将(jiāng)直接(jiē)叙述改为间接叙(xù)述(shù),冒号要改为逗号,双引号(hào)要去掉,再加上(shàng)句号历(lì)老,并改成(chéng)第(dì)三人称的说法;转述(shù)句改(gǎi)直述句,要加(jiā)上冒号和(hé)引(yǐn)号(hào),再加上句号(hào),就是从第三人称转化(huà)为(wèi)第(dì)一人称。

  1、赵王告诉蔺相(xiāng)如带着(zhe)宝玉到(dào)秦国。

  (赵王告(gào)诉蔺相(xiāng)如说:“你要带着宝玉(yù)到秦国。

  ”)

  2、刘萍告诉老师,这次的中(zhōng)队会由她来主持。

  (刘萍(píng)告诉老师:“这次的中队会由我来主持。

  ”)

  3、蔺相(xiāng)如说,秦王他都不(bù)怕,会怕廉将(jiāng)军吗?(蔺相如说(shuō):“秦王我都不怕,会(huì)怕廉将军吗?”)

  4、小红军对陈赓说,他还要等(děng)他的同(tóng)伴。

  (肢歼升小红军对(duì)陈赓说:“我还要等我的同伴呢。

  ”)

  扩展资料

  将间接叙述转(zhuǎn)换为(wèi)直(zhí)接叙述:

  1、改标(biāo)点

  改逗号为(wèi)冒号,添(tiān)加引号。

  2、改人(rén)称

  如果转述内容中是第(dì)三(sān)人称“他(她)”或(huò)“他(她)们”,应改为“我(们)”;如果在转换时遇到一个句子(zi)中有(yǒu)两个第一人称“我(wǒ)”时,应改(gǎi)后面的一个“我”为第二人称“你(nǐ)”。

  比如:姐姐说,她明天送给我一件(jiàn)生日礼物。

  这个句子如果(guǒ)改成(chéng)“我广东高考总分是多少分,各科多少分,广东省高考总分多少分?明天送给(gěi)我一件生日(rì)礼物(wù)”显然(rán)就不(bù)对,应改为:姐姐说:“我明天(tiān)送(sòng)给你一(yī)件生日礼物。

  ”

  3、检(jiǎn)查句子表述是否合理

  比如:父(fù)亲(qīn)坚(jiān)决地(dì)对母(mǔ)亲说,他不(bù)是常对她说吗?他是不(bù)能轻易离开北京的。

  母(mǔ)亲要知道(dào)那时(shí)是什么时候(hòu),那里的工(gōng)作多么重要。

  他哪能离(lí)开呢(ne)?

  改换后的句(jù)子为:父亲坚(jiān)决地对(duì)母亲(qīn)说:“我不是常对你(nǐ)说(shuō)吗?我是(shì)不(bù)能轻(qīng)易离(lí)开北京的(de)。

  你要知道现在是什么时候,这里的工(gōng)作多么重要。

  我哪能离开呢(ne)?”

  参考资料(liào)来源:百(bǎi)度百(bǎi)科-转述句(jù)

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