松果体可视(shì)化(huà)练习？松果体(tǐ)可视化的意思是(shì)运用必定的核算将数据转换(huàn)成松(sōng)果(guǒ)体的图画(huà)在屏幕上显现出来(lái)的。关(guān)于松果体可视化练习(xí)以及松果(guǒ)体可视(shì)化练习，松(sōng)果(guǒ)体视(shì)觉，松果(guǒ)体(tǐ)全视之眼，松果体印(yìn)象学，松果(guǒ)体是什么意思(sī)等(děng)问题(tí)，农(nóng)商网将为你(nǐ)收拾以下的日子常识(shí)：

松(sōng)果能够生(shēng)吃吗

　　松果是(shì)能够生(shēng)吃的。

　　1.松果能够生吃

　　松果(guǒ)是能够生吃的，营养成(chéng)分在生吃的情况下(xià)不(bù)会丢失。并(bìng)且生(shēng)吃松果(guǒ)能(néng)够更(gèng)好(hǎo)地体会到松果的(de)原汁原味，口(kǒu)感更佳。

　　2.生松果含(hán)有(yǒu)寄生虫和细菌

　　可是也有人持对立定见，他们认为生松(sōng)果含有(yǒu)寄生虫和细(xì)菌，会对人(rén)体形成(chéng)损害。并且松果(guǒ)壳中含(hán)有松脂，有些人会对其过敏，导致(zhì)过敏反(fǎn)应。

　　3.炒松(sōng)果更安全

　　关于忧虑生松果(guǒ)会对健康(kāng)形成损(sǔn)害的人，能够将松果炒熟后(hòu)再食用。这能够有效地杀死松果中的寄生虫(chóng)和细菌，并削(xuē)减对(duì)松(sōng)脂的过敏反应。

　　4.主张适量食用

　　无论是生松果仍(réng)是熟(shú)松果，都不主张食用(yòng)过多(duō)。由于松果(guǒ)中含有较高的脂肪(fáng)和热量，长时刻(kè)食用过多可能(néng)会导致体重增加(jiā)和其他(tā)健康问(wèn)题。

松果体(tǐ)可视(shì)化练习

　　松(sōng)果体可(kě)视(shì)化的意(yì)思(sī)是运用必(bì)定的核算将数(shù)据转换成(chéng)松果(guǒ)体的图画在屏幕(mù)上显现出来(lái)。

　　人(rén)类松果体为(wèi)长5-8mm、宽(kuān)3-5mm的灰赤色椭圆形小体，其(qí)发育在7-8岁(suì)时到(dào)达高峰。

　　松果体(tǐ)坐落间脑顶部，缰连合(hé)与后连合之间(jiān)。

　　松果体外(wài)表(biǎo)被以由软脑(nǎo)膜连(lián)续而来的结(jié)缔组织被膜，被膜随(suí)血(xuè)管(guǎn)伸入本质(zhì)内，将本质分为许多(duō)不规(guī)则小(xiǎo)叶(yè)，小叶(yè)主要由松果体细胞、神(shén)经胶质细胞和神经纤(xiān)维等组成。

松果(guǒ)体明晰的想像力(lì)——《童(tóng)教16》

　　文(wén) /童教(jiào)教(jiào)育曾冠(guān)茗

　　 一、明晰的梦(mèng)想(xiǎng)力

　　 前面提到，松果(guǒ)体就(jiù)像(xiàng)显像管和(hé)投影机(jī)相同能够投(tóu)射咱们的梦想画面。

　　可是(shì)很少有人知道(dào)，国(guó)际(jì)上(shàng)其(qí)实存在 两种不同的梦想(xiǎng)形式(shì) ，一(yī)种是明晰的梦想形(xíng)式，一(yī)种是含糊(hú)的梦想形式。

　　明晰的 想像力 只(zhǐ)呈现在幼儿(ér)阶段，大概是 3～15岁 ，人(rén)群傍边，只要(yào)少数人成年(nián)人还能坚持(chí)明晰(xī)的梦想才干。

　　所(suǒ)以，这种梦想的才干一(yī)向不怎么被人所(suǒ)了解。

　　 所谓的明晰的 梦想才(cái)干(gàn) 便(biàn)是(shì)指在大脑内部能够(gòu)看见清楚的梦(mèng)想的画面(miàn)，闭上眼睛(jīng)或许打开眼睛都能直观的看到自己梦想的画面，就像是“看电视(shì)相同”直(zhí)观而明(míng)晰安稳的画面，这种才干和人的精气神还和松果(guǒ)体的机能有很大的联系(xì)，人的精(jīng)气神十分充分，就好像是(shì)电脑的电(diàn)能满足，电(diàn)能满足的情况(kuàng)下，电脑就能(néng)正常的(de)作业， 假如(rú)人的精气(qì)神缺乏 ，咱们的各台电脑(nǎo)就会(huì)自己关(guān)机，咱们(men)这个(gè)时(shí)分就需求睡觉或许(xǔ)食物(wù)来弥补精气神(shén)。

　　相反(fǎn)， 假如精(jīng)气神满足(zú)充分 ，咱们的松果体就会彻底被点亮，就能够清楚(chǔ)的看到自己梦想的画面。

　　 松(sōng)果体(tǐ)在15、16岁会(huì)呈(chéng)现钙化的现象，其实是(shì)大脑的自我维护机制。

　　由于松(sōng)果体清楚的显现梦想的画(huà)面是需求耗费很多的能量(liàng)的(de)，所以，在16岁之后，咱们(men)人领(lǐng)会(huì)主(zhǔ)动(dòng)封闭(bì)这种(zhǒng)耗能太(tài)多(duō)的(de)功用(yòng)，运用一向钙化物质来包裹松(sōng)果体，包裹之后，咱们的梦想就无法直观看(kàn)到，只能是(shì)一种含(hán)糊的梦想。

　　可是，值得(dé)指出(chū)的是，即使是这种含糊的梦想，其(qí)实也需求松果体才干完结， 假如没(méi)有松果体的整合咱们(men)是无法梦想的。

　　那(nà)么 ，为什么咱(zán)们(men)人领会(huì)呈现这种明晰的想(xiǎng)像力(lì)机制呢(ne)？其实(shí)这个是咱(zán)们(men)人体十分(fēn)才智的当(dāng)地，咱(zán)们人类呈现在(zài)这(zhè)个险峻的国际(jì)，没有尖利的(de)牙(yá)齿和(hé)爪子，咱们人类要在这(zhè)个国际生(shēng)计下去，靠(kào)的是(shì)什(shén)么(me)呢？靠的(de)是咱(zán)们超(chāo)级(jí)兴旺的大脑，咱(zán)们的(de)大脑(nǎo)是最尖锐的生(shēng)计兵器(qì)了(le)。

　　而咱们(men)的(de)想像力(lì)则(zé)是(shì)咱(zán)们大脑十分凶猛的(de)才干(gàn)，咱们人类的回忆才(cái)干(gàn)十分强壮，甚(shèn)至(zhì)有(yǒu)照(zhào)相回忆的才干(gàn)，所谓的照相(xiāng)回忆，便是不论什么东西(xī)，只要看(kàn)一眼就能彻底的回(huí)忆和(hé)标准大气压和常温常压，常温下的标准大气压重现。

　　 这种照相回忆的才(cái)干本质上(shàng)便是明晰的梦想(xiǎng)才干 。

　　具(jù)有超强回忆力则意味着(zhe)咱们能(néng)够(gòu)以最快(kuài)的速(sù)度(dù)学(xué)习赖以生(shēng)计(jì)最重要(yào)的常识。

　　所(suǒ)以，这也就能解(jiě)说为什么咱们幼儿和童年时期具有(yǒu)超强回忆力的原因了。

　　 历史上(shàng)闻名的科(kē)学(xué)家(jiā)尼古(gǔ)拉斯·特(tè)斯拉（下图）便是具有这种明晰想像力的(de)天才。

　　17岁前的特斯拉(lā)“中了邪”般地(dì)沉浸(jìn)在发(fā)明创造的梦想里，脑袋(dài)里常常(cháng)浮现出种种反常(cháng)古怪的图画。

　　17岁时，特斯(sī)拉惊(jīng)讶地发现，自己能够充分利用梦想(xiǎng)力(lì)，自己想的任(rèn)何东西都会直观的呈(chéng)现在自己的(de)面前(qián)。

　　这种梦想的(de)画面甚至会直接遮挡住实践的(de)画面，小特斯拉一(yī)向(xiàng)遭到这(zhè)种(zhǒng)梦(mèng)想的(de)困扰，他还认(rèn)为(wèi)他人都和他相同具有(yǒu)相同的(de)梦想才干，他还企(qǐ)图(tú)将自己的梦想(xiǎng)投(tóu)影出来(lái)和(hé)其(qí)他人的梦想投影来进行(xíng)沟通，后来才绝望的发现其(qí)他人并没(méi)有具有这种梦想力(lì)。

　　在做(zuò)试验(yàn)的时(shí)分(fēn)，特(tè)斯(sī)拉(lā)能够彻(chè)底不需求任何模型、图纸或许试验(yàn)，就能够在脑(nǎo)海中把(bǎ)一切(qiè)细节完(wán)美地(dì)描绘出来，和实践情(qíng)况没有一点点不同。

　　后来(lái)特(tè)斯拉(lā)发明创造都依(yī)托这种(zhǒng)才干。

　　特斯拉从(cóng)前这样说：“从具有可行性的理论(lùn)到实(shí)践(jiàn)数(shù)据(jù)，没(méi)有什(shén)么东西是不能在脑海中预先(xiān)测(cè)验(yàn)的(de)。

　　 人(rén)们将一个开始主意付诸实(shí)践(jiàn)的进程，彻底是对(duì)精力、金钱和时刻(kè)的糟(zāo)蹋” 。

　　 图：印(yìn)刷在纸(zhǐ)币上的尼古拉斯·特斯拉

　　为什么成年之(zhī)后，这种明晰的想(xiǎng)像力为什么会变成(chéng)含糊的想像(xiàng)力呢(ne)？答(dá)案(àn)很简单(dān)，由于不需求这么强的回忆力，这么强壮的回(huí)忆力会耗费太大的(de)精(jīng)气神，反而因小失大。

　　所以(yǐ)，人体(tǐ)就很智能的封闭了“可视化的才干”这种功用。

　　只要，当(dāng)咱们(men)人在晚上十(shí)分放松，在做梦的时分，咱们的明晰梦想(xiǎng)的才干又打(dǎ)开了，在潜意识的牵引下(xià)， 咱们半梦半醒的漫游在梦想的国际里边，实在的体(tǐ)会不知是梦里梦外的(de)人生(shēng)。

　　 作(zuò)者曾冠茗简介

　　 童(tóng)教创始人 零秒思(sī)想系(xì)列创始人

　　 禅书法(fǎ)创(chuàng)始人 五(wǔ)行(xíng)结(jié)构思(sī)想创始(shǐ)人

　　 国际回忆大师(shī)教练 商业逻辑教(jiào)练

　　 尖端大脑认知专家 国学(xué)大师

　　 从事潜(qián)能(néng)开(kāi)发14年，读过2万本以(yǐ)上书本，带领团队培养出50位回(huí)忆大(dà)标准大气压和常温常压，常温下的标准大气压师，2000位潜能开发(fā)师，冯德全早教(jiào)研究员，华南(nán)教(jiào)科(kē)所研究员，一起担(dān)任上百家(jiā)全脑教育组(zǔ)织参谋。

　　 本文版权(quán)属广东童教曾(céng)冠茗教师(shī)

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