保持愚笨,保持(chí)饥饿的意(yì)思，营销饥(jī)饿18krgp带钻的值钱吗 项链上的18krgp值钱吗(è)的(de)意(yì)思是“饥饿”的意思是肚子很(hěn)空，想吃东西；歉收；也(yě)指饥饿(è)的人的。

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保(bǎo)持(chí)愚笨,保持饥饿的意思，营(yíng)销饥饿的意思

　　“饥饿(è)”的(de)意思是(shì)肚子很空(kōng)，想(xiǎng)吃东西；

　　歉收；

　　也(yě)指饥饿的(de)人。

　　出自《管子·重令》：“菽粟不(bù)足，末(mò)生不禁，民必有饥(jī)饿之色。

　　”《汉书·高帝纪(jì)》：“民以饥饿自卖为人(rén)奴婢者，皆免为庶人。

　　”饥饿造句：1、大(dà)雪封山了，猴子在饥饿中挣(zhēng)扎(zhā)着。

　　2、大多数雄蜘蛛在交配后(hòu)会被(bèi)饥饿(è)的雌蜘蛛吃掉。

　　3、因(yīn)为疾病(bìng)和饥饿，他已经瘦骨嶙峋了。

　　4、现(xiàn)在，世界上还有(yǒu)不(bù)少人没有摆(bǎi)脱饥(jī)饿。

　　5、赶了(le)半(bàn)天的(de)路，微微感到有(yǒu)些饥(jī)饿(è)。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意(yì)思？

　　在英(yīng)语中(zhōng)。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥 饿。

　　保持愚 蠢(chǔn)。

　　也可以引(yǐn)申为(wèi)其(qí)他薯告的意思：

　　我笨我知道(dào)，我(wǒ)穷我努(18krgp带钻的值钱吗 项链上的18krgp值钱吗nǔ)力(lì)。

　　求(qiú)知若饥，虚心若愚。

　　英语(yǔ)学习(xí)的(de)方法。

　　　　1 学习英语(yǔ)的(de)首要唯销理念：要努力去了解“是什么(me)”，而尽量少去了解“为什么”。

　　　　因为(wèi)英语是语言，很多(duō)语(yǔ)汇和句型的用法没(méi)有(yǒu)道理可(kě)讲，没(méi)有“为什么”可(kě)言，人(rén)们就是这样用的(de)，就是这样说的，记住就(jiù)好。

　　当然(rán)了，仔细分析起来或许可以找到(dào)语法上(shàng)的解释。

　　婴(yīng)儿时期，我们(men)学说话的(de)时候，从来没(méi)有(yǒu)问过“为什么会这么说” 吧，但是为什么(me)后(hòu)来会说的这么好?因(yīn)为我(wǒ)们听的(de)多(duō)，说的多(duō)，自(zì)然就(jiù)记在脑子里了。

　　　　2 学(xué)习(xí)英语的最好方法：18krgp带钻的值钱吗 项链上的18krgp值钱吗背诵(sòng)课文。

　　　　因为英语是(shì)我们(men)的后天语言，所以必须将人家(jiā)现成(chéng)的东(dōng)西(xī)反复(fù)在脑海(hǎi)里形成神经(jīng)反射，不用关心为什么(me)这(zhè)样(yàng)说(shuō)(同第一点)。

　　　　推荐《新概(gài)念英(yīng)语(yǔ)3，4册》。

　　可以说，几乎没(méi)有任何一种教(jiào)材的经典(diǎn)程度超过(guò)《新概念(niàn)英(yīng)语》。

　　它的(de)语法(fǎ)是最(zuì)规范(fàn)的，结构是(shì)最严谨的，流(liú)传了好几代人，依然保持最为持久的生命力。

　　　　3 学习英语需要多种形式的(de)神经(jīng)刺激。

　　　　真正学好英语，不(bù)经(jīng)历背诵大量文章，写大量东西，听大量文(wén)章，是根本(běn)不可能达到目的的，比如一个新单词，我们在书(shū)上看到，默写(xiě)，背诵(sòng)，还不能说真(zhēn)正(zhèng)认(rèn)识了。

　　在听力(lì)中听(tīng)到了这个(gè)单词，能反应过来(lái)是它吗?在想表(biǎo)达这种意思的时候，能反应过来应该用(yòng)它吗?……我们当初(chū)指(zhǐ)手游学说话的时候，都是无形(xíng)中进行了听，说，读，写等不经意的“练习”才全面掌握了(le)这(zhè)门语言。

　　　　4 学习英语(yǔ)要善于利用零碎时(shí)间。

　　　　英语(yǔ)学习不是靠突击可以学好的，一(yī)下子花上好几个(gè)小时拼(pīn)命学英语，是无济于事的。

　　它(tā)的特点在(zài)于“细水常(cháng)流”。

　　每天花上(shàng)十几分钟的零碎时间(jiān)听，背一(yī)段课文，记几个单(dān)词，长期坚(jiān)持，逐渐(jiàn)会得到提(tí)高(gāo)的。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新学会的词汇(huì)和(hé)用(yòng)法，应该在可(kě)能(néng)的场(chǎng)合(hé)多多(duō)练习使用。

　　不要(yào)老(lǎo)是用自己喜(xǐ)欢或者(zhě)熟悉(xī)的(de)单词或者句型(xíng)，这(zhè)样(yàng)的话，新(xīn)学(xué)的东西永远(yuǎn)得不到强化，慢慢的又会变的陌生，人将会永(yǒng)远停(tíng)留原有的水平(píng)。

　　不断地将新东西变为旧(jiù)东西，又不断接触(chù)新东西，再将其变为旧东西，如此往复，才能不断提(tí)高。

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