小学生用HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学生用hb铅(qiān)笔还是(shì)2h铅笔(bǐ)是小(xiǎo)学生HB的铅笔好的。

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小学(xué)生用(yòng)HB还是2B铅(qiān)笔好，小学生用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔

　　H类(lèi)铅笔，笔(bǐ)芯硬度相对(duì)较高，适合(hé)用于界面相对较硬du或粗糙的物体，比如木(mù)工划线，机械(xiè)制(zhì)图等。

　　H是Hardness的缩写，意(yì)思是"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数(shù)字(zì)越大，说明写出的(de)字越黑越(yuè)软，HB的是意思"硬"和"黑"各占一半，属中性(xìng)笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的(de)硬度来定(dìng)的(de),从软(ruǎn)到(dào)硬分(fēn)别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大多是用碳的同素异(yì)形体之(zhī)一石墨做笔芯的。

　　铅笔的分类正是按照(zhào)笔芯中石(shí)墨的份量来(lái)划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其(qí)中H类(lèi)铅笔，笔芯硬度相对较高，适合(hé)用于界(jiè)面相对(duì)较(jiào)硬(yìng)或粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯(xīn)硬度适(shì)中，适合(hé)一般情(qíng)况下的(de)书写(写字(zì))；

　　B类铅笔(bǐ)，笔芯(xīn)相对较软，适(shì)合绘画(尤其是素描)，其中2B铅笔(bǐ)被用(yòng)于填(tián)涂一些(xiē)机器(qì)可识别(bié)的卡片(piàn)，如答题卡。

　　写字(zì)与其(qí)他作业(yè)联系紧密

　　写(xiě)一(yī)手好字，可让人受益终(zhōng)生。

　　尤其对(duì)学生来(lái)说(shuō)，学习写字(zì)实际(jì)也是一(yī)种(zhǒng)行(xíng)为规(guī)范的养成过程。

　　俗话说，好记性，不如(rú)烂(làn)笔头，在学习(xí)中，如果让孩子一(yī)边(biān)学(xué)习好(hǎo)功课，一(yī)边(biān)进行抄(chāo)写练习，可以互(hù)补互益。

　　久而(ér)久之，自然形成了行(xíng)为规范的养成过(guò)程。

　　比如，一边学习课文(wén)，一边进行生字(zì)、词语和段落抄写(xiě)练习，既可以巩(gǒng)固知识，又提高了写字水平。

　　特别是抄写唐诗宋词时，还(hái)可以陶冶孩子(zi)们的心(xīn)灵情操。

　　确实(shí)是一举多(duō)得。

　　写字与个人(rén)的关系(xì)不(bù)可忽视

　　写字是每个(gè)人很重(zhòng)要、很基本的一项技(jì)能(néng)，当然(rán)有(yǒu)很多(duō)人认为现在(zài)可以用打字机代替写字，写字教学不(bù)必再强(qiáng)调了(le)，但(dàn)日常生活中更多(duō)时候还是不能不(bù)靠手写(xiě)的(de)。

　　人与(yǔ)人(rén)的交(jiāo)流，缺(quē)少不(bù)了写字，而写(xiě)字对于培(péi)养一(yī)个(gè)人的(de)耐心、恒心有着(绿肥红瘦暗指什么感情和意思，绿肥红瘦暗指什么意思zhe)很(hěn)大(dà)的助益。

　　《语文课程标准》亦(yì)指出(chū)：“识字写字(zì)是(shì)阅读和写作的(de)基础，是1—2年(nián)级的(de)教学重点。

　　”笔(bǐ)者在(zài)从教过程中，也(yě)发现学生字写得好坏，与他的学习(xí)有很大的关联。

　　基本上来(lái)说，字写得工整、美观的学生，他在(zài)学(xué)习时也比(bǐ)较细心、认真，而字写得潦(lǎo)草的(de)学生，其学习(xí)也比较粗(cū)心(xīn)、懒散，可(kě)谓“字如其人”。

　　所以，清代曾国藩先生认为“唯读书与写(xiě)字可(kě)以变(biàn)化气质(zhì)”，他对儿子的(de)习字(zì)非常重视，在(zài)家书中对于习字方面有很多的论述。

　　曾有教育前(qián)辈说过(guò)致力(lì)抓(zhuā)好两件事(shì)，一件(jiàn)是(shì)扫地，一件就是写字。

　　确实，这(zhè)两件事都不算大(dà)事，但对于一个人一生的成长关(guān)系甚大(dà)。

小学生用铅(qiān)笔HB的好还是2B的好？

　　开学后，我(wǒ)家最(zuì)小的一个侄子就(jiù)要上小学了。

　　而用什么样的铅笔，则是首先要考虑的问题(tí)。

　　今天和各位(wèi)朋友讨(tǎo)论一下(xià)铅(qiān)笔的问(wèn)题(tí)。

　　我(wǒ)记得我(wǒ)上小学的(de)时候喜欢用(yòng)HB，因为它(tā)耐(nài)摔，都知(zhī)道小孩子的东西总是容易磕磕绊绊的，HB不仅写字淡，而且摔了好几次，还不(bù)断(duàn)，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全(quán)相反了。

　　直到长大后，我(wǒ)才明白(bái)真理。

　　大概讲一下铅笔(bǐ)的(de)H和B的含义(yì)，虽然大部(bù)分人都知道(dào)。

　　铅(qiān)笔的铅(qiān)芯，标注为"H"（HARD的首字(zì)母）的表(biǎo)示硬(yìng)质铅笔，"B"（BLACK的(de)首字母(mǔ)）表示软质铅笔，而(ér)"HB"则表示软(ruǎn)硬适中(zhōng)的(de)铅笔。

　　另外(wài)要说的是，B数越大(dà)铅笔(bǐ)就越(yuè)黑越软，比如(rú)4B比2B要黑要软；H数(shù)越(yuè)大就越硬(yìng)颜色(sè)越浅，4H比2H要(yào)硬要浅。

　　所(suǒ)以，如果你问有(yǒu)经验的老司机，初学写字的小(xiǎo)朋友用什(shén)么铅笔(bǐ)，大都会推荐HB，理由是硬(yìng)度(dù)适中(zhōng)；加(jiā)之小孩子(zi)写字比较用力，用HB铅笔则不易折断。

　　听起来是很有(yǒu)道理的。

　　下面两(liǎng)图是HB铅笔效果。

　　我建议，第一次拿笔的小朋友，用2B铅(qiān)笔，而不是(shì)HB！

　　我之前也(yě)和大家(jiā)一散握宴样(yàng)，用专家的(de)口吻给家长们推(tuī)荐HB的铅笔(bǐ)。

　　但是，经过长时间(jiān)的教学，才发现HB并不是(shì)最好。

　　如果(guǒ)一个小朋友从来没(méi)有写过字，强烈建议不要用HB的铅笔(bǐ)，而(ér)是用稍微(wēi)软一点，黑一点的2B铅笔。

　　我先问大家(jiā)一个问题，为啥小孩(hái)子写字(zì)普遍比较用力？

　　我的(de)解释(shì)是，因为HB的(de)铅笔颜色(sè)太浅，而皮圆(yuán)很多写字本的颜色本身又(yòu)不是太白，为(wèi)了让写出来的字能(néng)够看清，小朋(péng)友会不自觉加大力(lì)量，力(lì)量(liàng)大到(dào)第(dì)二页，甚至于第三页都留有很(hěn)深的印记(jì)，导致下一(yī)页不(bù)光(guāng)滑，影响写字效果(guǒ)。

　　同时，用力写(xiě)字(zì)实在太容易让孩子疲劳(láo)。

　　并且(qiě)，还有(yǒu)个更严重的(de)问题，因为孩子的骨骼发育不全，为(wèi)了(le)加大(dà)力量，只能用错(cuò)误的(de)执笔姿势写(xiě)字。

　　下面图片上这种姿势非常典型的。

　　这就(jiù)是为(wèi)什么一二(èr)年级小朋友执笔姿势错(cuò)误率(lǜ)很高(gāo)的原因（在我看来冲银，铅笔选择(zé)不当(dāng)是执笔姿(zī)势不对的一个很重(zhòng)要的原(yuán)因）。

　　其次，用HB的(de)铅(qiān)笔，铅笔反倒容易(yì)断。

　　理由也很简单，因(yīn)为HB铅笔的颜色(sè)浅，要想写出来的字能(néng)够看清(qīng)楚就得把笔削(xuē)尖(jiān)。

　　笔太尖，加(jiā)上(shàng)用(yòng)力，很容易(yì)就(jiù)折断(duàn)了。

　　上面啰啰(luō)嗦嗦说了一大堆HB的问题，其实答(dá)案已经一目了然。

　　在我看来，没有拿过笔的小朋友，如果直接用(yòng)2B铅(qiān)笔(bǐ)，写字绝对不会像HB铅笔那么用力，而(ér)写(xiě)出来却更(gèng)加(jiā)黑(hēi)白分明。

　　因为不需要特别用力写字，执笔姿势自然也就(jiù)容易正确了。

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