小学六(liù)种说(shuō)明方法及作用，六(liù)种说明方法及作用(yòng)(简短)是六种常用说明(míng)方法分别(bié)是举(jǔ)例(lì)子(zi)、引资(zī)料、作比(bǐ)较、列数字、分类别、打比方的(de)。

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小(xiǎo)学六种说明方(fāng)法及作用，六种说明方法及作用(简短)

　　举(jǔ)例子的(de)作用(yòng)是使(shǐ)文章(zhāng)表(biǎo)达的意思更明确(què)，读者更能理解(jiě)，具体地说明了(le)说明对象的特点。

　　1、举例(lì)子

　　举出(chū)实际事(shì)例(lì)来说明(míng)事物，使所(suǒ)要说明的事物具体化，以便读(dú)者理解，这种说明方法叫(jiào)举例子。

　　运用举(jǔ)事例的说(shuō)明方法说明事物(wù)或事(shì)理，一要(yào)注意例子的代表性，二要注(zhù)意例子的(de)适量性。

　　作用：使(shǐ)文章表达的意思(sī)更明确，读者更能理解，具体地说(shuō)明了(le)说明对象的特点。

　　2、引资(zī)料

　　为(wèi)了使说明的内容(róng)更充实具体，更具说服力，可以引用一些文献资料、诗词(cí)、俗语、名人名言等。

　　引(yǐn)资料的范围很广(guǎng)，可以是经典(diǎn)著作，名(míng)家名言，公式(shì)定律，典故谚(yàn)语等。

　　作用(yòng)：使文章更具说(shuō)服力。

　　体(tǐ)现说明文语言的(de)准确性。

　　引用古诗：使说明文(wén)更(gèng)具诗情(qíng)画意。

　　引用故事使(shǐ)文章具(jù)有趣味性。

　　3、作比较

　　作比较(jiào)是将两种类别相同或不同的(de)事物、现象(xiàng)加以(yǐ)比较(jiào)来说明事(shì)物特征的说明方法。

　　说明某(mǒu)些抽(chōu)象的或者(zhě)是人们比(bǐ)较陌生的事物，可以用具体的或(huò)者大家(jiā)已(yǐ)经(jīng)熟悉的事物和它比较，使读者通(tōng)过比(bǐ)较得(dé)到具体(tǐ)而鲜明的(de)印象。

　　事(shì)物的特(tè)征也往往在比较中显(xiǎn)现出来。

　　在作比(bǐ)较的时候，可(kě)以(yǐ)是同类相比，也可以(yǐ)是异类(lèi)相比，可(kě)以对事物(wù)进(jìn)行“横比”，也可(kě)以对事(shì)物进行“纵比”。

　　作用：把……与……进(jìn)行比较，突出强调了说明对象的特点。

　　4、列数(shù)字

　　为了(le)使(shǐ)所要说明(míng)的事(shì)物(wù)具体化，还可以采用(yòng)列数字的(de)方(fāng)法，以(yǐ)便读者理解(jiě)。

　　需要注意(yì)的是，引用较多的(de)数字，一定要准(zhǔn)确无(wú)误，不准确的(de)数字绝(jué)对(duì)不能用，即(jí)使是估(gū)计的数字也要有(yǒu)可靠的根据，并力求近似。

　　作用：用列(liè)数字的方(fāng)法进行说明(míng)，既能(néng)准确客观地(dì)反映事实情(qíng)况，又有较(jiào)强的说服力。

　　更体现了说明(míng)文的准(zhǔn)确性，准确地(dì)说(shuō)明了说明对(duì)象(xiàng)的特(tè)点。

　　5、分(fēn)类别

　　说明事物(wù)的特征(zhēng)，往往从单方面不易说清楚，可以根据形状、性质、成(chéng)因(yīn)、功用(yòng)等属性的异同，把事物分(fēn)成若干类(lèi)，然后依照类别逐一加以说明。

　　这种说(shuō)明方法，叫分类别(bié)。

　　作用(yòng)：条理清晰，层次(cì)清晰，一目了然。

　　清晰(xī)地说明了说明对象的特点，使文章更具有说服力。

　　6、打比方

　　利用两(liǎng)种不同(tóng)事物之间的相似之处(chù)作比较，以突出事物的形状特点(diǎn)，增强说明(míng)的(de)形象性(xìng)和生动性的(de)说明方法叫做打比方(fāng)。

　　说明文中的打(dǎ)比(bǐ)方的说明(míng)方法，同修辞(cí)格上(shàng)的比(bǐ)喻还有联想是一(yī)致的(de)。

　　不同(tóng)的是，比喻修辞有明喻、暗(àn)喻、和(hé)借(jiè)喻，而说明多用明喻和暗喻(yù)，借喻则不宜使用(yòng)。

　　作用：把……比作(zuò)……，生(shēng)动(dòng)形象地说明了说明(míng)对象(xiàng)的特(tè)点，使说明更通俗易懂。

小学六种说明方法(fǎ)及作用

　　小学的六种说明方法及作用如下：

　　1、举例子。

　　是通过(guò)列举有代表性的、恰当(dāng)的事(shì)例来说明事物特征(zhēng)的(de)说明方法。

　　作(zuò)用：使文(wén)章表达的(de)意思更明确，使说明的对象更生动形象(xiàng)，便(biàn)于读(dú)者理解(jiě)。

　　例句(jù)：我国名胜古迹十分多.诸如泰(tài)山,黄河,故(gù)宫,孔(kǒng)府,普陀山,明孝陵,香格里拉(lā)等。

　　2、列(liè)数字。

　　从数(shù)量上(shàng)说明事物特征或事理的方法。

　　需要注意的是(shì)，引(yǐn)用的(de)数字，一定要准确(què)无(wú)误，不准确的数字绝对不能用(yòng)，即使是估计的数字，也要有可靠的(de)根据(jù)，并力求近(jìn)似。

　　作用：使说明对象(xiàng)的特点更加(jiā)精确、科(kē)学令人(rén)信服(fú)。

　　例句：黄河在(zài)近2000年间(jiān)竟(jìng)决(jué)口(kǒu)1500多次，改道26次，给横截面是什么意思小学六年级，长方体的横截面示意图两(liǎng)岸人(rén)民带(dài)来了深重的苦难。

　　黄河是世界上含(hán)沙量(liàng)最(zuì)大的大河(hé)，其含沙(shā)量相当于长江(jiāng)的68倍。

　　3、作比较。

　　是说明文中(zhōng)斗老镇将(jiāng)两种类别相同或不同的事物、现象(xiàng)等(děng)加以(yǐ)比较来说明事(shì)物特征的(de)说明方法。

　　作用：突出强调事物的某(mǒu)种(zhǒng)特征(zhēng)。

　　例(lì)句：黄河是(shì)世界上含沙量最大的大河，其含(hán)沙(shā)量相当于长(zhǎng)江的68倍。

　　4、打比方。

　　是通过比喻的修辞手法来说明事物特征的一种说明方法。

　　作用：使抽象的事物变得具体、生动(dòng)、形象。

　　例句：人们都说，黄河是中华(huá)民族的摇(yáo)篮(lán)。

　　5、分类含缺别。

　　要(yào)说明(míng)事物的特(tè)征，往往(wǎng)从单方面不易(yì)说清楚，可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分(fēn)成若(ruò)干(gàn)类(lèi)，然后依照类别逐一加以说明，这种说(shuō)明方法叫(jiào)分(fēn)类别。

　　作用：使说(shu横截面是什么意思小学六年级，长方体的横截面示意图ō)明(míng)事(shì)物(wù)的特(tè)征条理(lǐ)清晰，一目了(le)然。

　　例句：鲸的(de)种(zhǒng)类很多，总的(de)来(lái)说可以分(fēn)为两大(dà)类：一类(lèi)是须鲸，没有(yǒu)牙齿；一类是齿鲸(jīng)，有锋(fēng)利的牙齿。

　　6、下定义。

　　用简明的(de)语言对事物的本质(zhì)特征作概(gài)括的说明方(fāng)法。

　　作(zuò)用：科学准确地解释空粗说明对象的内涵,使说明更严(yán)密，更通俗易懂(dǒng)。

　　例句：两组对边分别平(píng)行的(de)四边形(xíng)叫平行四边形。

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