颜元的教育(yù)思想(xiǎng)思维(wéi)导图，颜(yán)元的(de)教育思想主张(zhāng)是颜(yán)元(yuán)的教(jiào)育思(sī)想(xiǎng)：培养目标：“实德(dé)实才(cái)之士”：颜元认为人才是治国安民的(de)根本，而人才(cái)主要依靠学校教育(yù)来培养的。

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颜元的教(jiào)育思想(xiǎng)思维导(dǎo)图，颜元的教育思想主张

　　颜元的教(jiào)育思(sī)想：1、培养目标(biāo)：“实德实才之士”：颜元认(rèn)为人才是治国安民(mín)的根本，而人才主要(yào)依靠(kào)学校教育来培(péi)养。

　　学校教(jiào)育的培养目标是(shì)“实(shí)德(dé)实才(cái)之士”，即品德高(gāo)尚、有真才实学(xué)远则怨近则不逊是什么意思解释，远则怨,近则不逊的(de)经(jīng)世(shì)致用人才。远则怨近则不逊是什么意思解释，远则怨,近则不逊p>

　　“实德实(shí)才之士”有两种，一(yī)种是“上下(xià)粗精皆尽(jǐn)力求(qiú)全(quán)”的通才，另(lìng)一(yī)种(zhǒng)是“终身止(zhǐ)精(jīng)一艺”的专门人才。

　　2、教育内(nèi)容(róng)：“实学”：把以(yǐ)“六艺(yì)”为中心的“三事(shì)”、“六府”、“三物”作(zuò)为教(jiào)育内容(róng)，这就是颜元(yuán)所谓的“实(shí)学”。

　　同时，颜元基于他“富国强(qiáng)兵”的政(zhèng)治理(lǐ)想，还提出(chū)教(jiào)育(yù)要“兵农合一(yī)”“文武兼备”。

　　3、教学方法(fǎ)：“习行(xíng)”：“习(xí)性(xìng)”，即学习与实践相结合。

　　第一，教学(xué)要联系实际，观察、练习(xí)，“躬行而实践之”。

　　第二，反对静(jìng)坐读书、闭门读书和空谈(tán)理义，因(yīn)为其脱离实际，不能解(jiě)决(jué)实际问题还影响健康。