朝花(huā)夕拾藤野先生(shēng)好词好段，朝花夕拾藤野(yě)先(xiān)生(shēng)好词好句好段摘抄大全(quán)是《藤(téng)野先生》回忆了(le)在日本东北大学(xué)的留学(xué)生活，表(biǎo)达了深(shēn)切(qiè)的(de)怀念之情的。

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　　牙(yá)牙(yá)学语、狼狈而逃、抱头鼠窜(cuàn)、穷追猛打、无(wú)拘无束

　　忍(rěn)俊不(bù)禁(jìn)、愣头(tóu)愣脑、游(yóu)玩(wán)嬉戏、千山(shān)万(wàn)岭、呆头(tóu)呆脑

　　千姿(zī)百态、山石壮(zhuàng)胆、山(shān)净水秀、山高树茂、巍然矗立

　　舞刀弄棍、瓮中捉鳖、胸有成竹、千山一碧(bì)、不动声色

　　奇山秀水、清逸奇丽、寸草不生、装疯卖(mài)傻、矫揉造作

　　1.大概是物以希为贵罢。

　　赏析：与(yǔ)句末语气(qì)的罢(bà)合用，以(yǐ)诙谐的口气猜测在仙台受优待的原因，带(dài)有弱国国民的辛酸。

　　2.东京也(yě)无(wú)非(fēi)是这(zhè)样。

　　赏析(xī)：表(biǎo)达了作者对清国留学生在东京造成恶浊气氛(fēn)的强烈(liè)厌(yàn)恶。

　　3.他(tā)的对于我的热心(xīn)的希(xī)望，不倦的教诲，小而言之，是为中(zhōng)国，就是希(xī)望(wàng)中(zhōng)国有新的医(yī)学;大而言之，是为(wèi)学(xué)术，就是希望新的医学传到(dào)中国去。

　　他的(de)性(xìng)格，在我的眼里和(hé)心里是(shì)伟(wěi)大的。

　　赏析：深切地表达了对藤野先生的怀念和(hé)感激。

　　4.似乎正(zhèng)要说(shuō)出抑扬(yáng)顿挫(cuò)的(de)话来(lái)。

　　赏(shǎng)析：表明事实并未出现，不过是作者想象(xiàng)中的情景(jǐng)，而鼓舞(wǔ)的力量是巨大的。

　　这就强烈的表现了作者对(duì)藤野先(xiān)生的怀念。

　　5.因为状(zhuàng)况(kuàng)也无聊，说(shuō)起来也无(wú)非使他(tā)失望，便连信也怕敢写了。

　　赏析：这里透露了作者对辛(xīn)亥革命(mìng)后(hòu)中国依(yī)然是(shì)半殖民地半(bàn)封建社会的(de)现状的(de)失望和不满，从而也觉得(dé)无法报答藤野先生对自己对中国人民的关心和期望，含蓄的笔调(diào)更加强了文章思(sī)想的深度(dù)。

朝花夕(xī)拾藤野先(xiān)生好词好句摘抄

　　朝花夕拾藤野先生好词好(hǎo)句摘抄，内容旦银猛如下：

　　好词(cí)：

　　1、物以(yǐ)希(xī)为(wèi)贵：事物因(yīn)稀少(shǎo)而觉得珍(zhēn)贵。

　　同“物(wù)以稀为贵”。

　　2、无非：不外(wài)，没别的。

　　3、何尝(cháng)：用在肯定形式前表示否定，有未尝、哪(nǎ)里(lǐ)、并不是(shì)的意思(sī)。

　　4、诘责：诘问谴(qiǎn)责(zé)。

　　5、托辞：借(jiè)口(kǒu)。

　　6、寒颤额：冷得颤(chàn)抖的样子(zi)。

　　7、脱(tuō)漏：漏掉，遗漏。

　　8、抑扬(yáng)顿(dùn)挫(cuò)：抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。

　　指声音的(de)高低起伏和停顿转折。

　　9、小而言之：从小(xiǎo)处(chù)来(lái)说，从细(xì)节来看。

　　10、叮嘱：叮咛，再(zài)三嘱咐。

　　好句：

　　1、我(wǒ)先是住(zhù)在监狱旁边(biān)一个客店里(lǐ)的，初冬搏伏已经颇冷，蚊(wén)子(zi)却还(hái)多，后来用(yòng)被(bèi)盖了全身，用衣(yī)服包(bāo)了头脸，只留两(liǎng)个(gè)鼻孔出气。

　　在这呼吸不息的地方，蚊子(zi)竟(jìng)无从插嘴，居然睡安稳了(le)。

　　2、仙台是(shì)一个市镇，并(bìng)不大，天冷得利害(hài)，还没有中国的(de)学(xué)生。

　　3、有一天(tiān)，本级(jí)的学(xué)生(shēng)会干(gàn)事到我寓里来了，要借(jiè)我的讲义看(kàn)。

　　我检出来交给他(tā)们，却只翻检了一通，并没有带走(zǒu)。

　　但他们一走，邮差(chà)就送到一封很厚的信，拆开看时，第一句是:“ 你改悔(huǐ)罢！”

　　4、这(zhè)种(zhǒng)欢呼，是每看一片都有的，但(dàn)在我(wǒ)，这一声却特(tè)别听得刺耳。

　　此后回(huí)到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人(rén)的人们，他们也何尝不(bù)酒醉似的喝彩，一(yī)呜呼，无法可(kě)想！但在(zài)那时那地(dì)，4斤是多少克，0.4斤是多少克我的意见(jiàn)却变化了(le)。

　　5、我虽(suī)然觉(jué)得(dé)客店兼办囚人的饭食和我不相(xiāng)干，然(rán)而好意(yì)难(nán)却，也(yě)只(zhǐ)得别寻相宜的住(zhù)处了。

　　《藤(téng)野(yě)先(xiān)生》创(chuàng)作(zuò)背景：

　　1902年4月(yuè)，鲁迅22岁(suì)，他怀(huái)着寻(xún)求救国救民(mín)真(zhēn)理(lǐ)的(de)理想，去日本(běn)留学，在东京(jīng)的弘文学院补习(xí)日文。

　　1904年9月，转赴仙台，进仙台医学专门(mén)学校学医。

　　毕业于爱知县(xiàn)立医学校(xiào)（现名古屋大学）的藤野先生，在鲁迅入(rù)学(xué)的(de)两个月前(qián)，升格为仙台(tái)医(yī)学专门(mé4斤是多少克，0.4斤是多少克n)学校的解剖(pōu)学(xué)教授。

　　鲁迅(xùn)在此认识了这位日(rì)本学者，并模桥(qiáo)且(qiě)同他建立了深厚的师生(shēng)友谊。

　　在日本军国主义影响下，当时(shí)的日本人对(duì)中国人民抱有狭隘的民族偏(piān)见。

　　但藤(téng)野先生并不如此，他对来自弱(ruò)国的鲁(lǔ)迅(xùn)毫不歧视，倍(bèi)加爱护，并以自己的高尚(shàng)品质给(gěi)鲁迅(xùn)以(yǐ)极大的(de)影响(xiǎng)。

　　这篇散文写于1926年10月(yuè)12日，当(dāng)时作者(zhě)鲁迅正遭(zāo)受北洋军阀及(jí)其御(yù)用文人的迫害，从北京(jīng)南下，来到厦门大学(xué)任(rèn)教，作(zuò)者作此文予以怀(huái)念(niàn)藤(téng4斤是多少克，0.4斤是多少克)野先(xiān)生(shēng)，此文最初发(fā)表于同年十二月(yuè)出版(bǎn)的《莽原》半月刊第23期，后收入散(sàn)文(wén)集《朝(cháo)花夕拾》。

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