家贫无从致书以观出(chū)自哪里，家贫无从致书以观每(měi)假借于藏书之家(jiā)翻(fān)译是出(chū)自《送东阳马生序》的。

　　关于家贫无(wú)从致书以观出自哪里，家(jiā)贫(pín)无从致书以观每(měi)假借于藏书之(zhī)家翻译(yì)以及家贫无从致书以观出(chū)自哪里(lǐ)，家(jiā)贫,无从(cóng)致(zhì)书(shū)以观的致是(shì)什(shén)么意(yì)思，家(jiā)贫无从致书以观(guān)每假(jiǎ)借于藏书之(zhī)家翻(fān)译，家贫(pín)无以致书(shū)以观翻译，家贫无(wú)以(yǐ)致学等问题，小编将为你整理以下知识(shí)：

家贫无从致书(shū)以观出自哪里，家(jiā)贫(pín)无从(cóng)致书以观每假借于藏书之家翻译

　　家贫，无从致书以(yǐ)观，每假借于藏(cáng)书之(zhī)家(jiā)，手自(zì)笔录，计日以还。

　　翻(fān)译：（由(yóu)于）家庭贫寒，没有(yǒu)什么(me)办(bàn)法(fǎ)买到(dào)书籍学(xué)习(xí)，（就）常常向(xiàng)有藏书的人家(jiā)借(jiè)书，亲手抄录，计算好（归(guī)还的）日期（按时）送还。

　　原文

　　余幼(yòu)时即(jí)嗜学。

　　家贫(pín)，无(wú)从致书以观，每假借于藏(cáng)书(shū)之家，手自笔录，计日以(yǐ)还(hái)。

　　天大寒，砚冰坚，手指(zhǐ)不可(kě)屈伸，弗之怠。

　　录毕，走(zǒu)送之，不敢(gǎn)稍逾约。

　　以是(shì)人(rén)多以书(shū)假余，余因得遍观群书。

　　既加冠，益(yì)慕圣贤之(zhī)道(dào)，又患无硕师名人与游，尝趋百里外(wài)，从乡之先达执经叩问。

　　先达德隆望尊，门人弟子填其(qí)室，未尝稍降辞色。

　　余(yú)立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；

　　或遇其叱咄，色(sè)愈恭，礼愈至(zhì)，不敢出一(yī)言以复；

　　俟其(qí)欣悦(yuè)，则又(yòu)请焉。

　　故余虽(suī)愚，卒获有所闻。

　　翻译

　　我年幼时就非(fēi)常爱(ài)好读书。

　　家里贫穷(qióng)，无法得(dé)到书来看(kàn)，常常向藏书的(de)人家求(qiú)借，亲手抄录(lù)，计算着日期按时送还。

　　冬天非常寒(hán)冷，砚(yàn)台(tái)里(lǐ)的(de)墨(mò)汁都结了冰，手(shǒu)指(zhǐ)冻得不(bù)能弯曲和(hé)伸直，也不(bù)放松读书。

　　抄写完毕后，便马上跑去还书，不敢超过约(yuē)定的期限。

　　因(yīn)此有很多人(rén)都(dōu)愿意把书(shū)借(jiè)给我，于是(shì)我(wǒ)能够遍观群(qún)书。

　　成年以后，我更加仰慕古代圣贤(xián)的学(xué)说，又苦于不能与学识渊博的老(lǎo)师和名人(rén)交往，曾(céng)经赶到(dào)数百(bǎi)里(lǐ)以(yǐ)外，拿(ná)着经书向乡里(lǐ)有道德学问的(de)前辈(bèi)请教。

　　前辈德高望重，门人(rén)弟(dì)子挤满(mǎn)了他的屋子，他的言(yán)辞和态度(dù)从未稍有(yǒu)委婉。

　　我站着陪侍(shì)在他(太深是一种什么体验，太深是不是不好-height: 24px;'>太深是一种什么体验，太深是不是不好tā)左右，提出疑难，询问道(dào)理，俯下身子，侧着(zhe)耳朵恭敬(jìng)地(dì)请教；

　　有时遇到他大声斥责，我的表情更加恭(gōng)顺，礼(lǐ)节更加周到，不敢说一个字反驳；

　　等(d太深是一种什么体验，太深是不是不好ěng)到他高兴(xīng)了，则(zé)又(yòu)去请教(jiào)。

　　所以(yǐ)我虽然愚笨，但最终获得不少教益。

　　宋(sòng)濂（1310—1381）字(zì)景濂，号潜溪，别号玄(xuán)真子、玄真道士、玄(xuán)真遁叟。

　　汉族，浦江（今浙(zhè)江(jiāng)浦(pǔ)江县）人，元末明初(chū)文学(xué)家，曾被(bèi)明太祖朱元璋誉为“开国(guó)文臣之首”，学者称太史(shǐ)公。

　　宋濂与高启(qǐ)、刘(liú)基并称为(wèi)“明初(chū)诗文三大(dà)家”。

　　他因(yīn)长(zhǎng)孙(sūn)宋慎牵连胡惟庸党(dǎng)案而被流放茂州，途中病(bìng)死于夔(kuí)州。

　　他的代表作品有《送东阳马生(shēng)序》、《朱元璋奉天(tiān)讨元北伐檄文》等。

家贫无从致(zhì)书以观每假(jiǎ)借于藏书之家手自笔录计(jì)日(rì)以还是什么意思(sī)

　　年(nián)幼时团缓就爱学习。

　　因为家中贫(pín)穷，无法得(dé)到书来看，常(cháng)向(xiàng)藏书(shū)的人家求借，亲手抄录(lù)，约定(dìng)日期送还。

　　出(chū)自明代文学家宋濂创作的(de)一篇赠(zèng)序：《送(sòng)东阳马生序》。

　　全文塌(tā)掘模结构严谨，详略有致，用对比(bǐ)说理，在(zài)叙(xù)事中(zhōng)穿插(chā)细节描绘，读来生(shēng)散吵动感人。

未经允许不得转载：成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 太深是一种什么体验，太深是不是不好