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实属和属实区别在哪,实属与属实的区别

实属和属实区别在哪,实属与属实的区别 小说中反复的作用和表达效果,反复的作用和表达效果答题格式

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小说(shuō)中反(fǎn)复的作用和表达效果(guǒ),反复的作用和(hé)表达(dá)效(xiào)果答题格式

  反复的作用和表达效果分别是(shì):

  一、作用:

  1、强调,增强语气(qì)或语势。

  2、起(qǐ)到反复咏叹,表达(dá)作(zuò)者强(qiáng)烈(liè)情感的作用。

  3、使诗文的格式(shì)整(zhěng)齐(qí)有序(xù),而又回(huí)环起伏,充满语言美(měi)。

  二、表达效果:

  1、渲染(rǎn)气(qì)氛,创设(shè)意境。

  2、能突出景物(wù)的特(tè)征,使人如见其形,突出形象(xiàng)性。

  反(fǎn)复的(de)概念(niàn):

  反复就是根据表达需要(yào),有(yǒu)意让(ràng)句子或词(cí)语重复出现的修辞方(fāng)法,反复就(jiù)是为了强调(diào)某(mǒu)种意(yì)思,突出(chū)某种(zhǒng)情感,特意重复使用某(mǒu)些词语、句子或者段落等。

  反复的(de)类型:

  1、词语反复:

  为凸显某种感情或某种行(xíng)为,连续两(liǎng)次以上(shàng)使用(yòng)同一(yī)词(cí)语,达到强调的目的。

  例句:沉默呵,沉默呵!不在沉(chén)默(mò)中爆发,就在(zài)沉默中灭(miè)亡。

  ——鲁迅(xùn)《记(jì)念刘(liú)和珍君》

  简(jiǎn)析:鲁迅先生(shēng)在这里多次使(shǐ)用“沉默”一词,表(biǎo)达(dá)自己(jǐ)对政府的愤怒和对民众觉醒的期盼之情。

  2、词组(zǔ)或句子反复:

  有时为(wèi)了表达内容实属和属实区别在哪,实属与属实的区别或结构安排的需要,要连续两次以上使用同一(yī)个词组(zǔ)或句子。

  例(lì)句:大山(shān)原来是这(zhè)样的!月亮原来(lái)是这样的!核桃树原来是(shì)这(zhè)样的!香雪走着,就像第(dì)一次认出养(yǎng)育(yù)她成人的山谷。

  ——铁凝《哦,香雪》

  简析:这里(lǐ)连(lián)续(xù)三次反复使用“原来(lái)是这样的(de)”,表明了(le)香(xiāng)雪此时的快(kuài)乐心情(qíng)。

  3、语段(duàn)反(fǎn)复(fù):

  此(cǐ)类型在(zài)诗歌和(hé)小说中最为常见(jiàn)。

  例句(jù):鲁迅在小说《祝福》中,不(bù)惜笔(bǐ)墨(mò),连续两次重复以“我真(zhēn)傻,真的”开头的一大段。

  简析:通过反(fǎn)复的强(qiáng)调(diào),一方面表(biǎo)达(dá)祥(xiáng)林嫂丧夫失子后的痛苦(kǔ)心情,同时也反(fǎn)映鲁(lǔ)镇上的(de)人们(men)对她的(de)冷漠,有力地批判了摧残中国劳动(dòng)妇女的封(fēng)建(jiàn)礼教。

反复的作用答(dá)题格(gé)式

  反复(fù):突(tū)出(chū)思想,强调情感;承上启下,层次(cì)清(qīng)晰;多(duō)次强调(diào),增强感染(rǎn)力。

  加强语气。

  借代:以简代繁,以实代虚,以奇代凡。

  答题格式(shì):强调,加强语(yǔ)气等;

  其他修辞手法及答题格式:

  比(bǐ)喻:化平淡为生动,化深奥为浅显,化抽(chōu)象为具体。

  答题格(gé)式:生动形象地写出(chū)了+对(duì)象+特性。

  生动形象地表(biǎo)现出了(le)……,表达了……情感。

  拟人:化物为(wèi)人,拉近距离,亲切(qiè)自然:便于(yú)对话,交流情感。

  答(dá)题(tí)格式:生动形(xíng)象地写(xiě)出了+对象+特性(xìng)。

  生动(dòng)形象(xiàng)地表现出了.……,表达了(le)……情感(gǎn)。

  排比:内容集敏升(shēng)中,增强(qiáng)气(qì)势;叙(xù)事透(tòu)辟(pì),条(tiáo)分缕析;语气强劲(jìn),抒情强烈(liè)。

  答题格式:强调了+对象+特性

  表现(xiàn)了.……,抒发了……,增强了语势,加强了(le)感情。

  夸张:烘托气氛,增强感(gǎn)染力,增(zēng)强联想;创造(zào)气氛,揭示本质(zhì),给人(rén)以启示。

  反问(wèn):加强语气,增强语(yǔ)势(shì),表达(dá)了(le)(的情实属和属实区别在哪,实属与属实的区别感),使(shǐ)文(wén)章有起伏。

  答(dá)题格式(shì):强调(diào),加强语(yǔ)气(qì)等;

  设(shè)问:自问自答,引起读者颤(chàn)拿颂茄郑的注意和思考(kǎo),使文章有起(qǐ)伏。

  答题格式实属和属实区别在哪,实属与属实的区别:强调,加强(qiáng)语气等;

  对比:使所表现的(de)事物(wù)特征(zhēng)或所阐述(shù)的道理(lǐ)观点更鲜明、更(gèng)突出。

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