小学生用(yòng)HB还(hái)是2B铅笔好，小学生(shēng)用hb铅笔还是2h铅(qiān)笔是小学生HB的(de)铅笔好的。

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小学生(shēng)用(yòng)HB还是2B铅笔好，小学(xué)生用hb铅笔还(hái)是(shì)2h铅(qiān)笔

　　H类铅笔，笔(bǐ)芯硬(yìng)度相对较高，适合用于界面相对较硬(yìng)du或粗糙(cāo)的(de)物体，比如(rú)木(mù)工划线，机械制图(tú)等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的缩写，意(yì)思是(shì)"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明(míng)写出的字(zì)越黑越软，HB的(de)是(shì)意思"硬"和"黑"各(gè)占(zhàn)一半，属中性笔(bǐ)。

　　笔芯分类(lèi)：

　　按照笔芯的硬度来(lái)定的,从软(ruǎn)到硬分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多是用碳的同素异形体之一石墨做笔(bǐ)芯的。

　　铅笔的分类正是按照(zhào)笔芯中石墨的(de)份量来划分。

　　一(yī)般划分为H、HB、B三(sān)大类。

　　其中H类(lèi)铅笔，笔芯硬(yìng)度相(xiāng)对较高，适(shì)合用于界面相(xiāng)对较硬或(huò)粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔(bǐ)芯硬度适(shì)中，适合(hé)一般情况(kuàng)下的书(shū)写(写字)；

　　B类铅(qiān)笔，笔芯相对(duì)较软，适合绘画(尤其(qí)是(shì)素描)，其中2B铅笔被(bèi)用于(yú)填涂一些机(jī)器可识别的卡片，如答题卡。

　　写字与其(qí)他(tā)作业联系(xì)紧密

　　写(xiě)一手好字，可让人受益终生。

　　尤其对学生来说，学习写字实际也是(shì)一种行为(wèi)规范的养成过程(chéng)。

　　俗(sú)话说，好(hǎo)记(jì)性，不如烂笔头，在学习(xí)中，如(rú)果让孩(hái)子一边(biān)学(xué)习好功(gōng)课，一边(biān)进行抄写练(liàn)习，可(kě)以互补互(hù)益。

　　久而久之，自然形成了(le)行为(wèi)规(guī)范(fàn)的(de)养成过程。

　　比如，一边学习(xí)课文，一边进行生字、词语(yǔ)和(hé)段落(luò)抄写练习，既(jì)可以巩(gǒng)固知识，又提高了写字水平(píng)。

　　特别是抄写唐诗宋词时，还可(kě)以(yǐ)陶冶(yě)孩子们的(de)心灵(líng)情(qíng)操。

　　确实是一(yī)举多(duō)得。

　　写字与(yǔ)个(gè)人的关系不(bù)可(kě)忽视

　　写字是(shì)每(měi)个人(rén)很重要、很基本的一项技能(néng)，当然有很多人认为(wèi)现在(zài)可以(yǐ)用打字机代替写(xiě)字，写字教学不必再强调了，但日(rì)常生活中更多时候还是(shì)不(bù)能不(bù)靠手写的。

　　人与人的交流，缺少不了写字，而(ér)写字对于培养一个人的耐心、恒心有着(zhe)很大的助益。

　　《语文课(kè)程标准》亦指出：“识字写字是阅(yuè)读和写作(zuò)的(de)基础，是1—2年级的(de)教学重点。世界上傻子最多的国家，哪个国家傻子多

　　”笔(bǐ)者在从教过程(chéng)中，也发(fā)现(xiàn)学生(shēng)字写得好坏(huài)，与他(tā)的学习(xí)有很(hěn)大的关(guān)联。

　　基(jī)本(běn)上来(lái)说(shuō)，字写得工整、美观的学(xué)生(shēng)，他(tā)在学习时也比较细心(xīn)、认真，而字写得潦草的学生(shēng)，其学(xué)习也比较粗心、懒(lǎn)散，可谓(wèi)“字如(rú)其人”。

　　所以，清代(dài)曾国藩先(xiān)生(shēng)认为“唯(wéi)读书(shū)与写(xiě)字可以(yǐ)变(biàn)化气质”，他(tā)对儿子的习字非(fēi)常重视，在家(jiā)书中对于习(xí)字方面有很(hěn)多的论述。

　　曾有教育前辈说过致力抓好两件事，一件是(shì)扫地(dì)，一件就是(shì)写(xiě)字(zì)。

　　确(què)实，这两件(jiàn)事都不算大(dà)事(shì)，但对于(yú)一个(gè)人一生的成(chéng)长关(guān)系甚大(dà)。

小(xiǎo)学(xué)生(shēng)用铅笔(bǐ)HB的好(hǎo)还是(shì)2B的好？

　　开学(xué)后，我(wǒ)家最小(xiǎo)的一(yī)个侄子就要上(shàng)小学了。

　　而用什么样的铅笔，则是(shì)首先(xiān)要考(kǎo)虑的问题(tí)。

　　今(j世界上傻子最多的国家，哪个国家傻子多īn)天和(hé)各(gè)位朋友讨论一下铅笔的问题。

　　我记(jì)得我上小(xiǎo)学的时候喜欢用(yòng)HB，因为它(tā)耐摔，都(dōu)知道小孩子的东西(xī)总(zǒng)是容易磕磕(kē)绊绊的，HB不仅写字淡，而且摔了好几次，还不断(duàn)，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反了。

　　直到长大(dà)后，我(wǒ)才(cái)明白真(zhēn)理。

　　大(dà)概讲一下铅(qiān)笔的(de)H和(hé)B的(de)含义，虽然大(dà)部分人(rén)都知道。

　　铅笔的(de)铅芯，标注(zhù)为(wèi)"H"（HARD的首字母）的表示硬质(zhì)铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字母）表(biǎo)示(shì)软质铅笔(bǐ)，而"HB"则(zé)表示软硬适中的铅笔。

　　另外要说(shuō)的是，B数(shù)越大(dà)铅笔就(jiù)越黑越软，比如4B比(bǐ)2B要黑要软；H数越大就越硬颜(yán)色(sè)越浅，4H比(bǐ)2H要硬要(yào)浅。

　　所以，如果你问有(yǒu)经验的老(lǎo)司机，初学(xué)写字的小朋友用(yòng)什么铅笔，大(dà)都会推荐HB，理由是硬度适中；加之(zhī)小(xiǎo)孩子写字(zì)比较用力(lì)，用HB铅(qiān)笔则不(bù)易折断。

　　听起(qǐ)来是很(hěn)有道理的。

　　下面(miàn)两图是HB铅(qiān)笔效果。

　　我建议(yì)，第一次拿笔的(de)小朋(péng)友，用2B铅(qiān)笔，而不是(shì)HB！

　　我之前也(yě)和大家一散(sàn)握(wò)宴样(yàng)，用专家的(de)口吻(wěn)给家长们推荐HB的铅笔。

　　但是，经(jīng)过(guò)长时(shí)间的教(jiào)学，才发现HB并(bìng)不是最好(hǎo)。

　　如果一(yī)个小朋(péng)友从来没有写过(guò)字(zì)，强烈建议不(bù)要用HB的铅(qiān)笔，而是用稍(shāo)微软一点，黑一点的2B铅笔。

　　我先问大家一个(gè)问题，为啥小孩子(zi)写字普遍比较(jiào)用力？

　　我的解释是(shì)，因为(wèi)HB的铅笔颜色太浅，而皮圆很多写字本(běn)的颜(yán)色(sè)本身又不(bù)是太白(bái)，为(wèi)了(le)让写出来的字能够看清(qīng)，小朋友会不自觉加大力量，力量(liàng)大(dà)到第二页，甚至于第三页都留(liú)有很(hěn)深的印记，导致下一页不光滑，影响(xiǎng)写字效果。

　　同时，用(yòng)力写字实在太容易让孩(hái)子疲劳。

　　并且，还有个更严重的问题，因为孩(hái)子(zi)的(de)骨骼发育不全(quán)，为(wèi)了(le)加大(dà)力量，只能用(yòng)错误的执(zhí)笔姿势写字。

　　下面(miàn)图(tú)片上这种姿势(shì)非常典型的。

　　这就是(shì)为(wèi)什么(me)一二年(nián)级(jí)小(xiǎo)朋友执笔姿势错误率(lǜ)很高(gāo)的原因（在我看来冲银，铅笔选(xuǎn)择不当(dāng)是(shì)执笔姿势不(bù)对(duì)的(de)一(yī)个很重要(yào)的原因）。

　　其次(cì)，用HB的(de)铅笔，铅笔反(fǎn)倒(dào)容(róng)易断。

　　理由也很(hěn)简(jiǎn)单，因(yīn)为HB铅笔的(de)颜(yán)色浅，要想写出(chū)来(lái)的字能够(gòu)看清楚就得(dé)把笔削尖。

　　笔太(tài)尖，加(jiā)上用力，很容易就(jiù)折断了(le)。

　　上面啰(luō)啰嗦嗦说了一(yī)大堆HB的问题，其实答案已经一目了然(rán)。

　　在我看来，没有拿(ná)过(guò)笔的小朋友，如果直接用2B铅笔，写字绝(jué)对(duì)不会(huì)像(xiàng)HB铅笔(bǐ)那么用力，而(ér)写(xiě)出来却更加黑白分明(míng)。

　　因为(wèi)不需要特(tè)别用力(lì)写字，执(zhí)笔姿势(shì)自然也就容(róng)易正确了(le)。

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