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颜(yán)元(yuán)的教育(yù)思想思(sī)维导图，颜元的教育思想主(zhǔ)张

　　颜(yán)元的教育思想：1、培(péi)养目标：“实德实才之士”：颜元认为(wèi)人才是治(zhì)国安民的根(gēn)本，而人(rén)才主要依靠(kào)学校教育来培养(yǎng)。

　　学校教育的培(péi)养(yǎng)目标是“实(shí)德实(shí)才之士”，即品德高尚、有(yǒu)真才实学的(de)经世致用人才。

　　“实德实才之士”有两种，一种是(shì)“上下粗精皆尽力求全”的通才，另一(yī)种(zhǒng)是(shì)“终身止精一艺”的专门人才。

　　2、教育(yù)内容：“实学(xué)”湖南电大几本，湖南长沙电大是几本：把(bǎ)以“六艺(yì)”为(wèi)中心(xīn)的“三(sān)事(shì)”、“六府”、“三(sān)物”作为教(jiào)育内容，这就是颜元所谓的“实学(xué)”。

　　同时(shí)，颜(yán)元基于他“富国强(qiáng)兵”的政治理想(xiǎng)，还提(tí)出教育要“兵农合一”“文武兼备”。

　　3、教学方(fāng)法：“习行”：“习性”，即学习与实践(jiàn)相结合。

　　第一，教(jiào)学要(yào)联系实际，观察、练习，“躬行而(ér)实践之”。湖南电大几本，湖南长沙电大是几本p>

　　第二(èr)，反对静坐读书(shū)、闭门读书和(hé)空谈理义，因为其脱离实际，不能解决(jué)实际问(wèn)题(tí)还(hái)影响健(jiàn)康。

　　第三，并非(fēi)排(pá湖南电大几本，湖南长沙电大是几本i)斥通过(guò)读讲来学(xué)习知识，而是主张读(dú)书、讲学、习行相结(jié)合。

　　第四，人获得知识的目的在于“实行”和“实(shí)用(yòng)”。

　　4、“六(liù)斋”教学：颜元在自己规划的漳南书(shū)院中，陈设六(liù)斋(zhāi)，并规定了各斋具体(tǐ)教育(yù)内(nèi)容，实行“分(fēn)斋教学”。

　　漳(zhāng)南(nán)书院(yuàn)的(de)六斋分别(bié)为文事斋、武备(bèi)斋、经史(shǐ)斋、艺能斋(zhāi)、理学斋和帖括斋(zhāi)。

　　之(zhī)所以暂设“理学斋”和“帖括斋”，是为(wèi)了适应当时的(de)实际，等时(shí)机(jī)到了则关闭这两斋。

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