初一有几门课(kè)程 都学什(shén)么(me)科(kē)目，初二有几门课程是初一有七门课程，初一(yī)的主要(yào)课程有语(yǔ)文(wén)、数学、英语、政(zhèng)治、历(lì)史、地理、生物，初中阶段还(hái)设(shè)置分(fēn)科(kē)与综合相结合的(de)课(kè)程以及综(zōng)合实践活(huó)动的。

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初一有几门(mén)课(kè)程 都学什么科目(mù)，初二有几(jǐ)门课程

　　初一的主要课(kè)程有：语文、数学、英语、政(zhèng)治、历史、地理(lǐ)、生物;还有(yǒu)美术(shù)、音乐、体育、劳技、信息技(jì)术(shù)等(děng)课程为副(fù)课(kè)。

　　初中阶(jiē)段(duàn)设置分科与综(zōng)合相结合(hé)的课程，主要包括思想(xiǎng)品德、语文、数学、外语、科学(或(huò)物理、化学(xué)、生(shēng)物)、历史(shǐ)与(yǔ)社会(或(huò)历(lì)史、地理)、体育与健康、艺术(或音乐、美术)以及(jí)综合实践(jiàn)活动。

　　1.认真解题

　　课堂练习(xí)是最及时最直接的反馈，一定不能错过的，不(bù)要(yào)急于完成作(zuò)业，要先看看你的笔记本，回顾学习内容(róng)、加深理(lǐ)解(jiě)、强化记(jì)忆很重要。

　　2.及时纠错

　　课堂练习(xí)、作业(yè)、检测，反馈后要及时(shí)查阅(yuè)，分析错题的原(yuán)因，切忌不要动(dòng)不(bù)动就以粗(cū)心放过自己，形成习惯可就麻烦(fán)了，要(yào)及时向同学和老师请教，不能将(jiāng)问题处于悬(xuán)而未解的状态，养(yǎng)成今日事(shì)今日(rì)毕(bì)的好(hǎo)习惯。

　　3.养成认真踏实的学习习(xí)惯

　　每堂课都保持认真学习的态(tài)度(dù)，遇到自己没办法理解的，可以在课堂上及时举手提问;也可以(yǐ)把该知(zhī)识(shí)点记下来，及时(shí)钻研，若(ruò)还是不(bù)懂(dǒng)再(zài)请教(jiào)同学或者老(lǎo)师，避免似懂非懂(dǒng)的情(qíng)况。

　　4.独立思考

　　遇到不会的(de)题目首先要学(xué)会独立思考，不(bù)要(yào)一来(lái)就向老师同学请(qǐng)教，这样会容易产(chǎn)生依赖(lài)性(xìng)。

　　自己(jǐ)独立思考得出答案或许能让自己产(chǎn)生成就感，但(dàn)如果(guǒ)解不出来也没关系，请教别人的时(shí)候要学习别人(rén)是(shì)怎样思(sī)考这种问(wèn)题(tí)的，需要的不(bù)仅仅是答案(àn)，最重要是解答的过程，之后找一道类似的题目练习，巩固所学的知识和技巧。

初一初二初三(sān)课程有哪些科目

　　初一主要学习的科目有：语文、数学、英语、政治、地理、生(shēng)物(wù)、历史、体育、音乐(lè)、美术、计算机(jī)。

　　初二主要学习的科目有(yǒu)和型：语文、数学、英语、政治(zhì)、地理、生(shēng)物、历(lì)史、体(tǐ)育、音乐、美(měi)术、计算(suàn)机、物理。

　　初(chū)三主要学习的科目有(yǒu)：语文、数学、英(yīng)语、政治(zhì)、地(dì)理、生物、历(lì)史、体(tǐ)育、计算机、物理、化学。

　　1、语文(wén)是语言(yán)和文(wén)化的综合科，它是(shì)听、说、读、写、译(yì)、编(biān)等语言文字能力和文化知识的统(tǒng)称(chēng)。

　　2、数学是研(yán)究数量、结构、变化、空(kōng)间(jiān)以及信(xìn)息等概念的(de)一门(mén)学科，从某(mǒu)种角度看(kàn)属于(yú)形式科(kē)学的一种(zhǒng)。

　　3、英语是印欧语系-日耳(ěr)曼语族(zú)下(xià)的语言(yán)，由(yóu)26个(gè)字母组(zǔ)成，是欧盟以及许多国际(jì行车证照片怎么拍标准 行车证照片是几寸的)组织以(yǐ)及英(yīng)联邦国家的(de)官方语言。

　　4、政治(zhì)是(shì)社会或社会群(qún)体用一(yī)定(dìng)政(zhèng)治观点、道(dào)德(dé)规(guī)范，对其(qí)成员施加有(yǒu)目的(de)、有计划(huà)、有组织(zhī)的影响，使他(tā)们(men)形成符合一定社会所要求的思想品德(dé)的(de)社(shè)会实践(jiàn)活动。

　　5、地理是(shì)研究地球表面的地(dì)理环境中各(gè)种自然现(xiàn)象和(hé)人文现(xiàn)象(xiàng)，以及它们之间相互(hù)关系(xì)的学(xué)科。

　　6、生物学是研究(jiū)生物(包括植物、动物和微生(shēng)物)的结构(gòu)、功能、发(fā)生和发展(zhǎn)规律(lǜ)的科(kē)学(xué)，是(shì)自(zì)然科学的一(yī)个部分。

　　7、历史主要是通过向学生们讲述历(lì)史事件、历史(shǐ)人物、著(zhù)名的战役(yì)、盛世与治(zhì)世、条款与协定(dìng)、历史上的(de)国家兴衰(shuāi)等等培(péi)养学生用(yòng)历史(shǐ)的眼光(guāng)友棚坦看问题的(de)方法与能力。

　　8、体(tǐ)育课是体育(yù)教学的基本组织形式(shì)，主(zhǔ)要使(shǐ)学(xué)生(shēng)掌握体育(yù)与(yǔ)保健基础(chǔ)知识，基本技术、技能，实现学(xué)生思想好桐品德(dé)教育，提(tí)高运动技(jì)术水平。

　　9、音(yīn)乐是研究音乐(lè)的所有(yǒu)理论学科的总称。