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蜗牛是不是昆虫类

蜗牛是不是昆虫类 哪些是散句?哪些是整句?举例各10个句子,什么是散句什么是整句

  哪(nǎ)些是散(sàn)句?哪些是(shì)整句?举例各10个句子,什么是散句什么(me)是整句是整句和散句是(shì)就句(jù)子的结构形(xíng)式(shì)分出来的类(lèi)别的。

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哪些(xiē)是散句?哪些是整句?举例各(gè)10个句子,什么是(shì)散句(jù)什么是(shì)整句

  整句和散句是就(jiù)句子的结构形式分出来的(de)类(lèi)别。

  整句是指结构相同或相近,形式整齐的(de)句子(zi)。

  散句是指结构不一致,形(xíng)式参差的句子。

  两种(zhǒng)句式具(jù)有不同的(de)风格,使(shǐ)用(yòng)整句有整(zhěng)齐之美,使用散(sàn)句则有错(cuò)落(luò)之美。

  例如:①虚心使人进步,骄傲使人落后。

  (整句)②天空布满了乌(wū)云,到处(chù)都是灰(huī)蒙蒙的一片,一时(shí)大雨倾(qīng)盆。

  (散句)整”和(hé)“散”都是指句(jù)子的结构(gòu)形式。

  形式整齐(qí)匀称,结构相同或相(xiāng)似的,叫(jiào)整句;

  形式不同,长(zhǎng)短不一的,叫散(sàn)句(jù)。

  整句和散句(jù),是就多个(gè)句子(或分句)组合在一起的时候(hòu),它的结构形式而(ér)言的。

  整(zhěng)句(jù)的作用(yòng):结(jié)构相同或相似,节奏(zòu)鲜明,音调和谐,易于(yú)上口,语势强烈(liè)。

  散句的作用散(sàn)句多用(yòng)在记叙文、说明文等文体,以(yǐ)长短(duǎn)不一(yī)、结构不同的句式(shì)来实现(xiàn)修辞上的(de)参差美。

  扩(kuò)展(zhǎn)资(zī)料(liào)1、先整后散① 燕子去了(le),有(yǒu)再来的(de)时候;

  杨(yáng)柳枯了(le),有再青的(de)时候(hòu);

  桃花(huā)谢了,有(yǒu)再开(kāi)的时(shí)候;

  但是,聪明的(de)你,请告诉我,我(wǒ)们(men)的日子为什么一去不复(fù)返呢。

  ——朱自(zì)清《匆(cōng)匆》2、先(xiān)散后整② 在(zài)古老的年(nián)代,玛瑙河(hé)对(duì)岸是一片(piàn)森(sēn)林,森林边上的树落里,有一个名叫米拉朵黑(hēi)的年(nián)轻(qīng)人,也(yě)是出色的(de)猎(liè)手(shǒu)。

  论(lùn)力气,米(mǐ)拉朵黑能够和(hé)野熊摔跤。

  论(lùn)人才,米拉朵黑象天神一样英俊。

  论性情,米拉朵黑(hēi)像一个温柔的少(shǎo)女。

  东乡族民间(jiān)故事《米拉(lā)朵黑》3、整散(sàn)相嵌(qiàn)③ 仅仅两个月不(bù)到,恩来先生比起重庆时瘦了。

整(zhěng)句(jù)和散(sàn)句(jù)有哪些呢?

  整句如下:

  1、坐(zuò)山看(kàn)虎门,借刀杀(shā)人,引火吹(chuī)风,做干岸儿,推(tuī)倒油(yóu)瓶不(bù)扶,都是(shì)全挂子的武艺。

  ——出自曹(cáo)雪芹的《红楼梦》。

  其中,“坐山看虎门,借刀杀人,引火(huǒ)吹风,”属于(yú)短语排比,也就是4组结构(gòu)相似的短语组成(chéng)排比,都(dōu)是“干(gàn)什么”来“干(gàn)什么”的结构(gòu)。

  “坐山”来“看虎门”;“借刀”来(lái)“杀人”;“引(yǐn)火”来“吹(chuī)风”。

  2、童年就(jiù)像鸡尾酒,色彩斑蜗牛是不是昆虫类斓,甜美之(zhī)味(wèi)令(lìng)人回味;青年就像冰镇的啤酒,色彩浓(nóng)黑,清凉的同时又让人觉得苦涩伍(wǔ)锋;中年(nián)就像烈性(xìng)酒,纯(chún)净无(wú)色,辛辣之(zhī)味使你五脏六腑(fǔ)都会灼热;老年就像葡萄酒(jiǔ),久存弥(mí)香,滴(dī)滴(dī)让(ràng)你感受(shòu)到香(xiāng)中之甜。

  ——节选自《生活是什么》。

  这段话,把(bǎ)童年(nián)、青年(nián)、中年、和老年(nián)分别比作一种酒,写(xiě)出了人生不(bù)同阶(jiē)段的(de)滋味和特(tè)点。

  结(jié)构上,采用“什(shén)么像什么(me),让(ràng)人怎么样”的写法。

  如“童年就像(xiàng)鸡尾酒”,让蜗牛是不是昆虫类人怎么(me)样呢?“甜美之味令人回味。

  ”

  3、宝(bǎo)剑(jiàn)锋从(cóng)磨(mó)砺(lì)出,梅花香自苦寒来。

  常用来激励(lì)莘莘学子,成为(wèi)他们寒窗苦读的座右铭(míng)。

  我们所熟知的对偶(ǒu)句,也是整句的(de)一种形(xíng)式(shì)。

  整句(jù),结(jié)构(gòu)上偏于整齐,埋清(qīng)音韵和谐(xié),排比句(jù)和对(duì)称(chēng)句(jù)(对偶句)是常用(yòng)的2种写法。

  散句如下:

  1、走!去体验(yàn)乡下生活。

  天晴了,就去田间地(dì)头走走,看看(kàn)庄稼和蔬菜,呼吸呼吸(xī)大(dà)自然赐(cì)予你的(de)新鲜空气。

  要是你愿意(yì),采(cǎi)摘一把野菜,做成菜泡饭,也挺美(měi)的(de)!蜗牛是不是昆虫类p>

  这里(lǐ),短句短到一个(gè)字——“走(zǒu)!”长(zhǎng)句呢,长到15个(gè)字——“呼吸呼吸大自然赐予你的新鲜空气(qì)。

  ”是不是收放自如,潇洒(sǎ)活泼?

  2、不过腔(qiāng)液晌(shǎng),瞿(qú)塘峡中,激(jī)流澎(pēng)湃,涛如雷鸣,江面形成无数(shù)漩(xuán)涡,船从(cóng)漩涡中冲过(guò),只(zhǐ)听得(dé)一片哗啦啦的水声。

  过了八(bā)公(gōng)里的瞿塘峡,乌沉沉的云雾,突然(rán)隐(yǐn)去。

  峡顶(dǐng)上一道蓝(lán)天,浮着几小片金色浮云(yún),一(yī)注阳光像闪电样落在左边峭壁上。

  (刘白羽《长江三(sān)日》)

  例句描写瞿塘峡的景(jǐng)色(sè),句(jù)式各种各(gè)样(yàng),字数长(zhǎng)短不一(yī),灵活多变(biàn),形象生动,把瞿(qú)塘峡的(de)美景描写得栩栩如生,避免了(le)单调呆板、毫(háo)无(wú)生气。

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