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  《藤野(yě)先(xiān)生》回(huí)忆了在日本东(dōng)北大学的留学生活,表达(dá)了深切(qiè)的怀念(niàn)之情。

  接下来(lái)分享朝花夕拾(shí)藤野先(xiān)生好(hǎo)词好句摘抄和(hé)赏析。

朝花夕拾藤野先生(shēng)好词摘(zhāi)抄(chāo)

  牙牙(yá)学(xué)语(yǔ)、狼(láng)狈而逃、抱头鼠窜、穷追猛打、无拘无(wú)束

  忍(rěn)俊不禁(jìn)、愣头愣脑、游玩嬉戏(xì)、千山万(wàn)岭、呆头(tóu)呆脑

  千姿(zī)百态、山石(shí)壮胆、山(shān)净水秀(xiù)、山高(gāo)树茂、巍(wēi)然矗立

  舞刀弄棍、瓮中(zhōng)捉(zhuō)鳖、胸有成竹、千山一碧、不动声色

  奇山秀水、清逸奇丽(lì)、寸草(cǎo)不生、装疯卖傻、矫揉(róu)造作

朝(cháo)花夕(xī)拾藤野先生好句摘抄赏析

  1.大概是物以希为(wèi)贵罢(bà)。

  赏析:与句末语气的罢合用(yòng),以诙谐的口(kǒu)气(qì)猜测在(zài)仙台受优待的原因,带有弱国国(guó)民(mín)的辛(xīn)酸。

  2.东京也无非是这(zhè)样。

  赏析:表达了(le)作者(zhě)对清国留(liú)学生在(zài)东(dōng)京造(zào)成恶浊气氛(fēn)的强烈厌恶(è)。

  3.他(tā)的对于我(wǒ)的热心的(de)希望,不(bù)倦的教诲,小而言之,是为中国,就(jiù)是希望(wàng)中国有(yǒu)新的医学;大而言之,是(shì)为学术(shù),就是希望新的医学传到(dào)中国(guó)去。

  他的性格,在我的眼里和心里是伟大的。

  赏析:深切地表达了对藤野先生的怀念和感激。

  4.似(shì)乎正要说(shuō)出抑扬(yáng)顿(dùn)挫(cuò)的(de)话来。

  赏(shǎng)析:表(biǎo)明(míng)事实并(bìng)未出现,不过是作者想象中的情景,而鼓舞(wǔ)的力量是巨(jù)大的。

  这就强烈的表(biǎo)现(xiàn)了作者对(duì)藤野先(xiān)生的怀(huái)念。

  5.因(yīn)为状况(kuàng)也无聊,说起来也无(wú)非使他(tā)失(shī)望,便(biàn)连信也(yě)怕敢写了。

  赏析:这里透露了作者对(duì)辛亥革(gé)命(mìng)后中国(guó)依(yī)然是(shì)半殖(zhí)民地半封建社会(huì)的现(xiàn)状的失望和不满,从而也(yě)觉得(dé)无法(fǎ)报(bào)答藤野先生对(duì)自(zì)己对中(z冰箱保鲜的灯怎么不亮了呢 冰箱灯不亮影响使用吗hōng)国人民的关(guān)心和期望,含蓄的笔调(diào)更加强了文章思(sī)想的深度。

朝(cháo)花夕拾藤野先生好词好句摘抄

  朝花(huā)夕(xī)拾藤野先(xiān)生(shēng)好词好句摘抄,内容旦银(yín)猛如下(xià):

  好词:

  1、物(wù)以(yǐ)希(xī)为(wèi)贵:事物因稀(xī)少而觉得珍贵。

  同“物以稀为贵”。

  2、无非:冰箱保鲜的灯怎么不亮了呢 冰箱灯不亮影响使用吗不外,没别(bié)的。

  3、何尝(cháng):用在肯定(dìng)形(xíng)式前表示否定(dìng),有(yǒu)未尝(cháng)、哪里(lǐ)、并不是的意思(sī)。

  4、诘(jí)责(zé):诘问谴责。

  5、托辞(cí):借口。

  6、寒(hán)颤额:冷(lěng)得颤抖(dǒu)的(de)样子。

  7、脱漏(lòu):漏掉,遗漏。

  8、抑(yì)扬顿(dùn)挫(cuò):抑:降(jiàng)低;扬:升高;顿:停顿;挫:转(zhuǎn)折。

  指声音的高低起(qǐ)伏和停顿转折。

  9、小(xiǎo)而言之(zhī):从小处来说(shuō),从细节来(lái)看。

  10、叮嘱:叮咛,再(zài)三嘱(zhǔ)咐。

  好句:

  1、我先是住在(zài)监狱旁边一(yī)个(gè)客店里的,初冬搏伏已经颇冷,蚊子(zi)却还(hái)多,后(hòu)来用被盖了(le)全身,用(yòng)衣服包(bāo)了头脸,只留(liú)两个鼻孔出气。

  在这呼吸不息的(de)地方(fāng),蚊子竟无从插嘴(zuǐ),居然睡安稳了。

  2、仙台是一个(gè)市镇,并不(bù)大,天冷得(dé)利害,还没有中(zhōng)国的学(xué)生。

  3、有一天(tiān),本级的(de)学(xué)生会干事(shì)到我(wǒ)寓(yù)里来了,要借我的(de)讲义看。

  我检出冰箱保鲜的灯怎么不亮了呢 冰箱灯不亮影响使用吗来交给他(tā)们(men),却(què)只(zhǐ)翻检了一通,并没(méi)有(yǒu)带走。

  但(dàn)他们一走,邮差就(jiù)送到一封很厚的信,拆(chāi)开看时,第一句是:“ 你改悔(huǐ)罢(bà)!”

  4、这种欢呼,是每看一片都(dōu)有(yǒu)的(de),但(dàn)在我,这一声却特别听得(dé)刺耳(ěr)。

  此后(hòu)回到(dào)中(zhōng)国(guó)来,我看见那些闲看枪(qiāng)毙犯(fàn)人(rén)的人们(men),他们也何尝不(bù)酒(jiǔ)醉似的喝(hē)彩,一(yī)呜(wū)呼,无法可想!但在那时那(nà)地,我的意见(jiàn)却变化了。

  5、我虽(suī)然觉得客(kè)店兼办囚人的饭食和(hé)我(wǒ)不(bù)相干,然而(ér)好意难(nán)却,也(yě)只(zhǐ)得别寻(xún)相宜的住处(chù)了。

  《藤野先生》创作背(bèi)景(jǐng):

  1902年4月,鲁迅22岁,他怀着(zhe)寻求(qiú)救国救民(mín)真理的理(lǐ)想,去日(rì)本留学,在东京(jīng)的弘文学院(yuàn)补习日文。

  1904年9月,转(zhuǎn)赴仙(xiān)台,进仙台医学专门学校(xiào)学医。

  毕业于爱知县立(lì)医(yī)学(xué)校(现名古屋大学)的藤(téng)野(yě)先(xiān)生,在(zài)鲁迅(xùn)入学(xué)的两个月前,升格为仙(xiān)台(tái)医学专门(mén)学校的(de)解(jiě)剖学教(jiào)授。

  鲁迅(xùn)在此认识了这位日本(běn)学者,并(bìng)模桥且同他建立了深(shēn)厚的师生友谊。

  在日本军(jūn)国主义影响下(xià),当时(shí)的日本人对中国人(rén)民抱有狭隘的民(mín)族(zú)偏见。

  但(dàn)藤野先生并不如此,他(tā)对来自弱国的鲁(lǔ)迅毫不歧视(shì),倍加爱护,并以自己的(de)高尚品质给鲁迅(xùn)以(yǐ)极大的影响。

  这篇散文写于1926年(nián)10月12日(rì),当时作(zuò)者(zhě)鲁迅正(zhèng)遭受北洋军阀及其御用文人的迫害,从北京(jīng)南下(xià),来到厦(shà)门大学(xué)任教,作者作此文予以(yǐ)怀念藤(téng)野(yě)先生,此文最初发表(biǎo)于(yú)同年(nián)十(shí)二(èr)月出(chū)版的(de)《莽原》半月刊第23期,后(hòu)收入散文集《朝花夕拾》。

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