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　　不管武(wǔ)术功底如何(hé)深厚，如果(guǒ)脱离了社会对人才的需求(qiú)，也是一种人(rén)才的浪费，耽(dān)误孩(hái)子的青春(chūn)与成长(zhǎng)。

　　所以学习武术(shù)最关键的还是实用性。

　　嵩山少林(lín)寺武校开设有从(cóng)幼儿(ér)遥控蝴蝶是什么样的，遥控蝴蝶的作用班到高中(zhōng)(中(zhōng)专)的课程，武校以“以武(wǔ)术为(wèi)特(tè)色,重(zhòng)视文化(huà)教学”为(wèi)办学理念，以“素质教育(yù) 武术武(wǔ)德教育(yù) 心理健康教育 、养成教育(yù) 、道德(dé)法(fǎ)制教育 、感(gǎn)恩励志教育 、亲情教育、赏识教(jiào)育、纪律教育、换(huàn)位教育 、挫折教育 、文化课补(bǔ)习(xí)，特(tè)色教育” 的办学方向。

　　文化课课程按(àn)照河(hé)南(nán)省教(jiào)学大概开设，并严(yán)格按(àn)照大纲进度进行，严(yán)格进(jìn)行(xíng)教学管理，保证教学质量。

　　学校文化成绩在同类的武(wǔ)术学(xué)校中排名前(qián)列，在全国高考中都可报考各(gè)大高(gāo)等院(yuàn)校。

　　从(cóng)而全方位提升(shēng)自我、完善自我、超越自我，运用军事(shì)训练，生活体验(yàn)，心理(lǐ)辅(fǔ)导，沟(gōu)通(tōng)互动，换位思考(kǎo)，兴趣塑造，潜能拓(tuò)展(zhǎn)，文化补习等(děng)课程充分解决孩子自身问题，找到学习方法，提(tí)高学习兴趣，从而实现“人要我学好”到“我要(yào)我做好(hǎo)”的自主性转变(biàn)。

　　办学目标(biāo)：让每(měi)一个孩子找到自己的目(mù)标不再迷茫， 不再(zài)困惑，不再堕(duò)落，树立正确的人生(shēng)价值目标，做到自(zì)理，自立，自信，自强(qiáng)。

　　温馨(xīn)关爱(ài)与(yǔ)强化训练相(xiāng)结合关注每一个(gè)孩子独特的(de)心理特质，通过(guò)“一对一”的心理辅导，磨练意志，形(xíng)成(chéng)良好习惯。

　　河南少林(lín)寺武校毕业出(chū)路(lù)：经过培训学(xué)习期(qī)满，达(dá)到相应的毕业水(shuǐ)平，经(jīng)考(kǎo)核合(hé)格后，有(yǒu)教育局、体育局(jú)颁(bān)发(fā)相(xiāng)应的文化课、武术课学业结业证书，学历证书；

　　全国(guó)通用。

　　并(bìng)100%安排、推荐(jiàn)工作：1、参(cān)加国内、外，省(shěng)内、外竞技武术比(bǐ)赛项目；

　　2、加入少(shǎo)林(lín)寺武僧表演团在(zài)国内、国外巡(xún)回(huí)演出；

　　3、向北京、天津、郑州遥控蝴蝶是什么样的，遥控蝴蝶的作用(zhōu)、武汉(hàn)等各大(dà)体育院校输送(sòng)优秀(xiù)专业武术教练(liàn)人才；

　　4、为公安警校(xiào)、武(wǔ)警(jǐng)军校、特警部队定向培养高级(jí)人才；

　　5、向影视(shì)公司、电影学院及(jí)中外影视界推荐功夫(fū)特技(jì)演员；

　　6、学成后，可回家(jiā)办学者，我们派同门弟子(zi)随同并大力扶(fú)持(chí)；

　　 少(shǎo)林寺(sì)文武学院招(zhāo)生负(fù)责人(rén)：安老师本人为少林寺(sì)文武学院招生负(fù)责(zé)人(rén)，从事招生计(jì)划六(liù)年的时间，如(rú)释(shì)小龙，释(shì)行宇等都为本人介绍，经验丰富，给(gěi)我们一次机会(huì)，还你孩子你个美好的(de)未来，相(xiāng)信(xìn)这样将会影(yǐng)响您孩子(zi)的一生。

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