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  认真地还是(shì)认真的(de)写作业,认真的与认真(zhēn)地是(shì)认真(zhēn)的和(hé)认真地的区别(bié)在于用法不(bù)同,认真“的”后面(miàn)接名(míng)词(cí)的。

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  认真的和认真地的区别在于用法不同(tóng),认真“的”后面接名(míng)词。

  例如:认真的学(xué)习;

  认真“地”后(hòu)面接(jiē)动词(cí),例如:认真地(dì)跑步。

  意思是信以(yǐ)为真;

  当真(zhēn);

  严(yán)肃对待,不马虎。

  示例:1、我(wǒ)们学习要踏实(shí)认真,不要好高骛远。

  2、妈妈做会计工作(zuò)非常认真,生怕出现什么(me)差错。

  3、上(shàng)课(kè)要(yào)认(rèn)真听讲,不要三(sān)心二(èr)意。

  4、代表(biǎo)们认真讨论并且一致通过了决议。

认真地(dì)还是认真(zhēn)的(de)写作业,哪个是(shì)正确的用法?

  “认真(zhēn)地做作业”用地(dì)是(shì):地(dì);

  “地”的结构蔽蔽告特点也(yě)必须和它前面的词和(hé)词组构成(chéng)一种特(tè)有形式来为它后面(miàn)的动词(cí)服宏明务(wù),构(gòu)成(chéng)“状动关(guān)系(xì)”。

  如:他认认真真地写。

  此处的“地”便为状语的(de)标志,应读de。

  她愉快地接(jiē)受了(le)这件礼物(wù)。

  其他“de”字的用法

  1、“的”的结(jié)构特点是必须和它前(qián)面的词(cí)构成(chéng)一种(zhǒng)固(gù)有的“的(de)字结(jié)构”形式来(lái)修饰(shì)、限(xiàn)制和说明后面的名词或(huò)并首代词(cí),使前后构成一种“定名(míng)关系”。

  “的”即为定语的标(biāo)志,应读(dú)de。

  如:刚刚(gāng)建成的这所学校(xiào)就是残(cán)疾人培训学校。

  3、“得”为结构助词时,必须(xū)用在动(dòng)词(cí)或形(xíng)容词之后,带(dài)着它后面(miàn)的词(cí)语为其(qí)前(qián)的动词(cí)或形容词服务(wa5a6b5b6纸尺寸对比,a5b6纸多大ù),即作动形谓语的补(bǔ)语。

  如(rú):看得(dé)清清(qīng)楚楚(chǔ);白得(dé)刺眼(yǎn)。

  此处的“得”便为补语(yǔ)的标志(zhì),应读de。

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