冬日可爱(ài)夏日可畏什(shén)么意思呀(ya)，冬日(rì)可爱,夏日可畏出处是(shì)“冬日可爱，夏日可畏(wèi)”的意(yì)思是像冬日的太阳(yáng)那样，使人感到温暖的。

　　关(guān)于冬(dōng)日可(kě)爱夏(xià)日可畏(wèi)什么意思呀(ya)，冬日可(kě)爱,夏日可畏出(chū)处(chù)以(yǐ)及冬日(rì)可爱(ài)夏(xià)日(rì)可畏(wèi)什么意思呀，冬(dōng)日可(kě)爱(ài)夏日可畏什么意思，冬日可(kě)爱(ài),夏(xià)日可畏出处(chù)，冬日可爱夏(xià)日可(kě)畏是成语吗，夏(xià)日可(kě)爱(ài)和冬日可爱哪个是成语等问(wèn)题，小编将为你整理(lǐ)以下知识：

冬日可爱夏(xià)日可畏(wèi)什么(me)意思(sī)呀，冬(dōng)日(rì)可爱,夏日可(kě)畏出处

　　“冬日可爱，夏日可畏”的意思是像冬日的太阳那样，使人感(gǎn)到温暖。

　　比喻人(rén)慈祥可亲。

　　像夏天酷热的太阳那样使(shǐ)人(rén)可怕。

　　比喻为人严厉，令人畏惧。

　　出处：《左传·文公(gōng)七(qī)年》：“鄷舒(shū)问(wèn)于贾季(jì)曰：‘赵衰、赵盾孰贤？’对曰：‘赵衰，冬日之日(rì)也。

　　赵盾，夏日之日也。

　　’”杜预许昌学院是一本还是二本分数线，许昌学院是一本还是二本院校注：“冬日可爱(ài)，夏日(rì)可畏(wèi)。

　　”冬日可爱示例：1、他一向给(gěi)人以冬日可爱(ài)的态度。

　　 2、中国的古人(rén)不是说过吗？冬日可爱，夏(xià)日可畏。

　　3、在这(zhè)一点上看来，我想烟草花儿的(de)姐(jiě)妹(mèi)们，对于太阳的感想，仿佛(fú)也有(yǒu)“冬日可爱，夏日(rì)可畏”的感喟吧。

　　夏日可畏示例：丰子恺(kǎi)《初冬(dōng)浴(yù)日漫感》：“忽又自(zì)笑：‘夏日可(kě)畏，冬日(rì)可爱，’以及‘团扇弃捐，’乃古之名言，夫人(rén)皆知，又何足(zú)吃惊？”

冬(dōng)日可爱、夏日可畏—古人吐槽高(gāo)

　　夏天炎热，可畏还行，冬(dōng)日怎么就可(kě)爱了呢？

　　别急，这(zhè)是两(liǎng)个(gè)成语！

　　典故出自《左(zuǒ)传·文公七(qī)年》：“酆舒(shū)问于贾季曰：‘赵衰，赵(zhào)盾孰皮并贤？’对曰：‘赵衰，冬日之日也；赵盾，夏日之日也。

　　’”

　　 —来自春秋战国(guó)时期大臣(chén)狐射(shè)姑对(duì)大臣赵盾的吐槽。

　　 两人是晋襄公死前(qián)留给自己小儿子—太子(zi)夷皋（gāo）的辅(fǔ)助大臣(chén)。

　　但(dàn)晋襄(xiāng)公(gōng)去世得太早，公子(zi)夷皋(gāo)太小，主少国疑，两人都生(shēng)了旁的心思。

　　赵盾(dùn)想去秦国迎太子叔叔公子雍，狐(hú)射姑想去陈国迎接太(tài)子兄弟公子乐。

　　 结果(guǒ)是，赵盾职位高些，罢免(miǎn)了(le)狐射(shè)姑的官，暗杀(shā)了公子(zi)乐(lè)。

　　 这是两人(rén)的(de)恩怨由来。

　　 看到(dào)这，是不是以为赵盾(dùn)赢(yíng)了？？

　　 不(bù)不(bù)不。

　　 太子母亲(qīn)知道了，在朝堂上(shàng)哭(kū)泣(qì)述说，打起了有效的感情牌，其他(tā)臣子及民众纷纷斥责(zé)赵盾，赵盾(dùn)迫于压力(lì)，中途变卦(guà)了。

　　便只好立(lì)了夷皋当了国君。

　　 扯会来，后(hòu)来晋(jìn)国(guó)应鲁(lǔ)国求助，想促成鲁国与潞(lù)国和解(jiě)。

　　 国(guó)家大燃(rán)咐迹义前无(wú)小恩怨。

　　 赵(zhào)盾想到了狐射姑的才能，去信。

　　 狐射姑收到赵盾的信(xìn)后(hòu)立刻就去找酆(fēng)舒(shū)谈，于是(shì)便有这样的对话：

　　 酆舒问道：“赵盾和他父(fù)亲(qīn)赵(zhào)衰比起来，怎么(me)样(yàng)？”

　　 狐射(shè)姑(gū)说道：“赵衰(shuāi)就像冬(dōng)天的太阳一(yī)样(yàng)可爱(ài)，而赵简察盾就像是夏(xià)天的太阳一样可怕啊！”

　　 多么含蓄的吐槽！

　　 西(xī)晋学(xué)者杜预注解《左传》许昌学院是一本还是二本分数线，许昌学院是一本还是二本院校时特补(bǔ)充(chōng)：“冬日可爱，夏(xià)日可畏”，冬(dōng)天(tiān)的太(tài)阳温暖可爱，夏天的(de)太阳毒(dú)辣可怕。

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