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小说中反复的(de)作用和表达效果，反复的作用和表(biǎo)达效果(guǒ)答题格式

　　一、作用：

　　1、强调(diào)，增强语气或(huò)语势。

　　2、起到反复咏叹，表达作者(zhě)强烈情感的作(zuò)用。

　　3、使诗文的(de)格式整齐(qí)有序(xù)，而又(yòu)回环起伏，充满语言美。

　　二、表达(dá)效果：

　　1、渲染(rǎn)气氛(fēn)，创设意境。

　　2、能(néng)突出(chū)景物的特征，使人如见其形，突出形象(xiàng)性。

　　反(fǎn)复的概念：

　　反复就是根据表(biǎo)达需要，有意让句(jù)子或词语重复出现(xiàn)的(de)修辞方法(fǎ)，反复就是(shì)为了强调某(mǒu)种意思，突出某(mǒu)种情感，特(tè)意重复使用某(mǒu)些词语、句子(zi)或者段落等。

　　反(fǎn)复的类型：

　　1、词(cí)语反复(fù)：

　　为(wèi)凸显某种感情(qíng)或某种行为，连续两次以上使(shǐ)用同一词语，达到强调的(de)目的(de)。

　　例句：沉默呵(hē)，沉(chén)默呵！不在(zài)沉(chén)默中(zhōng)爆发，就在沉默中灭(miè)亡。

　　方阵是什么意思——鲁迅(xùn)《记(jì)念刘和珍君》

　　简析：鲁(lǔ)迅(xùn)先(xiān)生(shēng)在这里多次使用“沉(chén)默”一词，表达自(zì)己对政府的(de)愤(fèn)怒和对民众觉醒的(de)期(qī)盼之情。

　　2、词组或句(jù)子反复：

　　有时为了表达内容或结构安排(pái)的需要，要连续两(liǎng)次以(yǐ)上使用同一(yī)个词组或句子。

　　例句：大山(shān)原来是(shì)这样的！月亮(liàng)原(yuán)来是这样(yàng)的！核桃树(shù)原来(lái)是这样的！香雪(xuě)走着，就像第一(yī)次认出(chū)养育她成人的山谷(gǔ)。

　　——铁凝《哦，香雪》

　　简(jiǎn)析：这里连续三次反复使用“原来是这样的”，表(biǎo)明了香雪(xuě)此时(shí)的快(kuài)乐心情。

　　3、语段反(fǎn)复：

　　此类型在诗歌和小说(shuō)中最为常见(jiàn)。

　　例句(jù)：鲁迅在小(xiǎo)说《祝福(fú)》中，不惜(xī)笔墨(mò)，连续两(liǎng)次(cì)重复以“我(wǒ)真(zhēn)傻，真的”开头的一(yī)大段。

　　简析(xī)：通过反复的强(qiáng)调，一(yī)方面表达祥林嫂(sǎo)丧夫失子后的痛苦(kǔ)心情，同时也反映鲁镇上(shàng)的(de)人们对她的冷漠，有力地批(pī)判了摧残中国劳动妇女的封建礼教。

反复的作(zuò)用答题格(gé)式

　　反复:突出思想,强调情感;承上启(qǐ)下(xià)，层次清晰;多次强调，增强感染力。

　　加强(qiáng)语(yǔ)气。

　　借代:以简代繁，以实代虚，以(yǐ)奇代(dài)凡。

　　答题格式:强调，加强语气等;

　　其他(tā)修辞手法(fǎ)及(jí)答题格式(shì):

　　比喻:化平淡为生(shēng)动，化深(shēn)奥为浅显，化抽象为具体。

　　答题(tí)格式:生动形(xíng)象地写出了+对象+特性。

　　生动形象地表现出了(le)……，表达了(le)……情感。

　　拟人(rén):化物为(wèi)人(rén)，拉(lā)近距(jù)离,亲切自然:便于(yú)对(duì)话(huà),交流情感。

　　答(dá)题格(gé)式:生(shēng)动形(xíng)象(xiàng)地写(xiě)出了+对象(xiàng)+特(tè)性。

　　生(shēng)动形象(xiàng)地表现出了(le).……，表达了……情感(gǎn)。

　　排比(bǐ):内容集敏升中，增强(qiáng)气势;叙事透辟，条分缕(lǚ)析;语(yǔ)气(qì)强劲,抒情强烈(liè)。

　　答(dá)题格式:强调了+对象+特性

　　表现了.……，抒发了……，增强(qiáng)了语势，加强了感情。

　　夸张:烘托(tuō)气氛(fēn)，增(zēng)强(qiáng)感染力，增(zēng)强联想;创造气氛，揭示本质，给人以(yǐ)启示。

　　反(fǎn)问:加强语(yǔ)气，增强语势，表(biǎo)达了(的(de)情(qíng)感)，使(shǐ)文章(zhāng)有起伏(fú)。

　　答题格(gé)式:强调(diào)，加强语气等;

　　设问:自问自答，引(yǐn)起(qǐ)读(dú)者(zhě)颤拿颂茄郑的(de)注意(yì)和思(sī)考，使(shǐ)文(wén)章有(yǒu)起(qǐ)伏(fú)。

　　答题格式:强(qiáng)调(diào)，加强语(yǔ)气等(děng);

　　对(duì)比:使所表现的事物特征(zhēng)或所阐述的道理观(guān)点更鲜明(míng)、更突(tū)出(chū)。

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