保持愚笨,保持饥饿的意思，营销饥饿(è)的意(yì)思是“饥饿”的意思(sī)是(shì)肚子很空(kōng)，想吃(chī)东西；歉收；也(yě)指饥(jī)饿的(de)人(rén)的。

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保持(chí)愚笨,保持饥饿(è)的意(yì)思，营销饥(jī)饿的意思

　　“饥(jī遥控蝴蝶是什么样的，遥控蝴蝶的作用)饿”的意思是肚子很(hěn)空，想吃东西；

　　歉(qiàn)收；

　　也(yě)指饥饿的(de)人。

　　出自《管子·重(zhòng)令》：“菽(shū)粟不足，末生(shēng)不禁，民必有饥饿之色。

　　”《汉书·高帝纪(jì)》：“民以(yǐ)饥(jī)饿自(zì)卖为人奴(nú)婢者(zhě)，皆免为庶人。

　　”饥饿造句：1、大(dà)雪封山了，猴子(zi)在饥饿中挣扎着。

　　2、大(dà)多数(shù)雄(xióng)蜘蛛(zhū)在交(jiāo)配(pèi)后会(huì)被饥饿的雌蜘(zhī)蛛(zhū)吃掉(diào)。

　　3、因(yīn)为疾病(bìng)和(hé)饥饿，他已经瘦(shòu)骨嶙峋(xún)了。

　　4、现在，世界上还有不少人没有摆脱饥饿。

　　5、赶了半天的路，微微感到有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么(me)意思？

　　在英语中(zhōng)。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥 饿。

　　保持(chí)愚 蠢。

　　也可以引申为其他(tā)薯告(gào)的(de)意思：

　　我笨我知道，我穷我努(nǔ)力(lì)。

　　求知若饥，虚心(xīn)若愚(yú)。

　　英(yīng)语学习的方法。

　　　　1 学习英语的(de)首要(yào)唯销(xiāo)理念：要努力去了解“是什么”，而尽量(liàng)少去了解“为什么”。

　　　　因为(wèi)英(yīng)语是语言，很(hěn)多语汇和句型的用法没(méi)有(yǒu)道理可讲，没有(yǒu)“为什么”可言，人们就是这样(yàng)用的，就是这样(yàng)说的(de)，记住就好。

　　当然了，仔细分析(xī)起来或许可(kě)以找到语法(fǎ)上的解释。

　　婴儿时(shí)期，我们学说话的时候，从来没有问过“为(wèi)什么会这(zhè)么(me)说” 吧，但是(shì)为什么(me)后来会说的这么(me)好?因(yīn)为我们听的多(duō)，说的多，自然就记(jì)在脑(nǎo)子里了。

　　　　2 学习英语的(de)最好方法：背(bèi)诵课(kè)文。

　　　　因为(wèi)英语是(shì)我们(men)的后天语(yǔ)言，所以必须将(jiāng)人家现成的东西(xī)反复在(zài)脑海(hǎi)里(lǐ)形成神(shén)经反射，不(bù)用关(guān)心为什(shén)么这样说(同第一点)。

　　　　推荐《新概念英语3，4册》。

　　可(kě)以(yǐ)说，几乎(hū)没有(yǒu)任何(hé)一种教材的经典程度超过《新(xīn)概念英语》。

　　它(tā)的语(yǔ)法是(shì)最规范的(de)，结构(gòu)是(shì)最严谨的，流传了好几(jǐ)代(dài)人，依(yī)然(rán)保持最(zuì)为持久的生(shēng)命力。

　　　　3 学习英(yīng)语需(xū)要多种形(xíng)式的神经刺(cì)激(jī)。

　　　　真正学好英语(yǔ)，不经历背(bèi)诵大(dà)量文章，写大量东西(xī)，听大(dà)量文章，是(shì)根(gēn)本不可能达到目的的，比如一个新单(dān)词，我们在书上看到，默写，背诵，还不能说真正认识了。

　　在听力中听到了(le)这个单词，能(néng)反(fǎn)应过来(lái)是它吗?在想表达这种意思的时候，能反应过来(lái)应该用它(tā)吗?……我们当(dāng)初(chū)指手游(yóu)学说话的时候(hòu)，都是无形中进行(xíng)了(le)听，说，读(dú)，写等不经意的(de)“练习”才(cái)全面掌握了这门语言。

　　　　4 学习英(yīng)语要善(shàn)于利用零碎时间。

　　　　英语学(xué)习不是靠(kào)突(tū)遥控蝴蝶是什么样的，遥控蝴蝶的作用击可以学好的，一下子花(huā)上好(hǎo)几个小时拼命学英语，是无(wú)济于事的。

　　它的特点在(zài)于“细水常流”。

　　每天(tiān)花上十(shí)几分(fēn)钟的(de)零碎时间听，背一段课文，记几个单词(cí)，长期坚(jiān)持，逐(zhú)渐(jiàn)会(huì)得到(dào)提高的。

　　　　5 要着意(yì)“卖弄”。

　　　　新学会的(de)词汇和用法(fǎ)，应(yīng)该在可能的场(chǎng)合(hé)多(duō)多练习使(shǐ)用。

　　不要老是用(yòng)自己喜(xǐ)欢或者熟(shú)悉的单词或(huò)者(zhě)句型，这样的话，新(xīn)学的东西永远得不到(dào)强化(huà)，慢(màn)慢的又会变的陌(mò)生，人将会(huì)永远停(tíng)留原有的水平。

　　不断地将新东西变(biàn)为旧东西，又不断接触新东西，再将其变为旧东西，如此往复，才能不断提高。

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