小学修改符号的(de)画法ppt，小学修改符号的画法及参(cān)考资料是(shì)改正号：表明需要(yào)改正错(cuò)误，把错误之处(chù)圈(quān)起来，再用(yòng)引线引到空白(bái)处改(gǎi)正的。

　　关于小学修改符号(hào)的画法(fǎ)ppt，小学修改符号的画法及参考资料以及小学修改符号的(de)画法ppt，小(xiǎo)学修改符号的(de)画(huà)法图片，小学修改符号的画法及参(cān)考资(zī)料，小学修改符号的画法(fǎ)恢复(fù)号，小学修改符号的画法有哪(nǎ)些等问(wèn)题，小编将为你整(zhěng)理以下(xià)知识(shí)：

小(xiǎo)学修改符号(hào)的画法ppt，小学修改符(fú)号(hào)的画法及参考资料

　　2.删(shān)除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈(quān)，文(wén)字多时(shí)可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文(wén)字(zì)少时(shí)加(jiā)圈，文字多时(shí)可(kě)用(yòng)线画清(qīng)增补的(de)范(fàn)围(wéi)。

　　4.对调(diào)号：表(biǎo)明调整或(huò)颠倒的字(zì)句位置，三曲线的中间部分(fēn)不调整。

　　1.改正号(hào)：表明需要改正错(cuò)误，把(bǎ)错误之处圈起(qǐ)来，再用引线引到空白(bái)处改正。

　　2.删除号：表示删除掉(diào)。

　　文字少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明(míng)增补。

　　文字少时(shí)加圈，文(wén)字多时亚洲48个国家的名字，亚洲包含哪几个国家组成可用线(xiàn)画清增(zēng)补(bǔ)的范围。

　　4.对调号：表明调整(zhěng)或(huò)颠倒的字(zì)句位置，三曲线的中间部(bù)分不调整。

　　5.转移号(hào)：表明词语(yǔ)位(wèi)置的(de)转移(yí)，将(jiāng)要转移的部分圈(quān)起来(lái)，并画出引线指(zhǐ)向转移部位。

　　6.接(jiē)排(pái)号：表明两(liǎng)行文字之(zhī)间应接排，不需(xū)另起一行(xíng)。

　　7.另起号：表明要另起一(yī)段。

　　需要另(lìng)起一段的地方，用引线(xiàn)向左延伸到起段(duàn)的位置。

　　8.移位号(hào)：表明移位的方向。

　　用箭头或凸(tū)曲(qū)线表示，使(shǐ)用箭头，是表示移至(zhì)箭头前直线位(wèi)置(zhì);使用(yòng)凸曲线，是表示把符号内的文字移至开口处(chù)两短直线的位置(zhì)。

　　9.排齐号：表(biǎo)明应(yīng)排列整(zhěng)齐。

　　在行列中不齐的字(zì)句上(shàng)下或(huò)左右画出直(zhí)线。

　　10.保留号：表明改错或删(shān)错后需保留原状。

　　在改错或(huò)删错处的(de)上方或下方(fāng)画出三角符号，并(bìng)在(zài)原删除符(fú)号上画两条短(duǎn)线。

　　11.加空号：表明在字与(yǔ)字或行与行之间加空。

　　符号画在字与(yǔ)字之间的上方，行与行之(zhī)间的左右处。

　　12.减空(kōng)号：表明字与字，行与行之间减空。

　　符号使用方(fāng)法同上(shàng)。

　　13.空字号(hào)：表(biǎo)明空一字距;表明(míng)空1/2字距;表明空1/3字距;表(biǎo)明空1/4字距。

　　14.角码号(hào)：用以改正上下角码的位置(zhì)。

　　15.分开(kāi)号(hào)：用以分开外文字(zì)母。

小(xiǎo)学修改符号的用(yòng)法(fǎ)及画法(fǎ)

　　小(xiǎo)学修改符号的用法及画法(fǎ)详(xiáng)细(xì)介绍(shào)如下：

　　一、小学修改符号的用(yòng)法

　　1、删除号：用(yòng)来删除句子(zi)或者(zhě)文(wén)章中，不必要的多(duō)余的词(cí)语和句(jù)子。

　　替(tì)边号，替(tì)换句子或(huò)者文章中(zhōng)表达不正确的形容词或者(zhě)主体。

　　2、补充号：补边称充句子或者文(wén)章中缺失的(de)主语或者内(nèi)容。

　　对调号对调句子或文章中错(cuò)乱的语序。

　　调(diào)遣号用(yòng)法跟对调(diào)号一样，但是调换的(de)位置比对调号要(yào)灵活。

　　3、句号：表(biǎo)示(shì)陈述(shù)句(jù)末尾的停顿或语(yǔ)气舒缓的(de)祈使(shǐ)句(jù)棚数森感叹句末尾的停顿。

　　例(lì)春天的百花(huā)送来(lái)了浓香(xiāng)，请你再说一遍，谁不知(zhī)道这件(jiàn)事是(shì)他做(zuò)的呢。

　　4、叹(tàn)号：表示感叹句末(mò)尾的(de)停(tíng)顿及(jí)语气(qì)强烈(liè)的祈使(shǐ)句(jù)反(fǎn)问句末尾的停(tíng)顿。

　　这是多(duō)么(me)平静的一片原野(yě)，世界上哪(nǎ)有不包含(hán)矛盾的事物。

　　5、分号：表示复句(jù)中并(bìng)列分句之(zhī)间的停顿，有分清分句(jù)层次的(de)作用。

　　凡是(shì)复(fù)句中用逗号不(bù)能很清(qīng)楚地表示层次(cì)的(de)地方(fāng)就用分号。

　　他身材(cái)很高大，青白(bái)脸色(sè)，皱(zhòu)纹间夹些(xiē)伤痕，下巴(bā)上(shàng)有一把(bǎ)乱蓬蓬的花白的(de)胡子。

　　二、小学(xué)修改符号的画(huà)法(fǎ)

　　1、改正号：表(biǎo)明需要改正错误，把错误之处圈起(qǐ)来(lái)毕态，再用引线引到空白处改正。

　　删除号：表示删除掉(diào)。

　　文字(zì)少时(shí)加圈，文字多时可加框打叉。

　　增补号：表明增补。

　　文字(zì)少时加圈，文(wén)字多时(shí)可用线画清增补的范围(wéi)。

　　对调(diào)号(hào)：表明(míng)调整或颠倒的(de)字句位置，三(sān)曲线(xiàn)的中间部分不调整(zhěng)。

　　2、转移(yí)号：表(biǎo)明词语位置的转(zhuǎn)移(yí)，将(jiāng)要链亩转移的部分圈起来，并画出引线指向转移部位。

　　接排(pái)号：表明(míng)两行(xíng)文(wén)字之间应接排，不需另起一(yī)行(xíng)。

　　另起号(hào)：表(biǎo)明要另起一段。

　　需要另起一(yī)段的地(dì)方(fāng)，用引线向左(zuǒ)延伸到起段的位置。

　　3、移位号：表明移位(wèi)的方向。

　　用箭头或凸曲(qū)线表示，使用(yòng)箭(jiàn)头，是表示移(yí)至箭头(tóu)前(qián)直线位置(zhì);使用凸曲线，是表(biǎo)示把符号内的(de)文字移(yí)至(zhì)开口处两短直线(xiàn)的位置。

　　排齐号：表明(míng)应排列整齐，在行(xíng)列中不齐的字句(jù)上(shàng)下或左右画(huà)出直线。

　　4、保留(liú)号：表明改错或删错(cuò)后需保留原(yuán)状。

　　在改错或删错(cuò)处的上方(fāng)或下方(fāng)画(huà)出三角符(fú)号，并在原删除符号上画(huà)两条(tiáo)短线。

　　加空号：表(biǎo)明在字与字或(huò)行(xíng)与(yǔ)行(xíng)之间加空(kōng)。

　　符号(hào)画在字与字之间的上方，行与(yǔ)行之间的左(zuǒ)右处。

未经允许不得转载：成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 亚洲48个国家的名字，亚洲包含哪几个国家组成