张雪(xuě)峰是什么人(rén)，是天一(yī)的考研老师，但是(shì)不清楚为什么张雪峰最近红(hóng)火了，而且很多(duō)人都(dōu)想要上张雪峰的考(kǎo)研(yán)课，不清楚同行的老师看到张雪峰的视(shì)频是什么想法呢？那么就来看(kàn)看张雪峰(fēng)到(dào)底是(shì)通(tōng)过什么红火的(de)呢？张雪峰最(zuì)火的(de)四个视(shì)频是什么呢？当时很多学(xué)生表示(shì)非常喜欢张雪峰，但(dàn)是还有人(rén)说张(zhāng)雪峰(fēng)不(bù)过是装逼罢了，看看是怎么回事呢(ne)？

张(zhāng)雪峰红火的原因是什么呢？不(bù)过是在(zài)视频中(zhōng)和同学投笔从戎的故事简介，投笔从戎的故事主人公是谁之间的处境比较好，很多(duō)学(xué)生对于张雪(xuě)峰(fēng)的观(guān)点(diǎn)是认同(tóng)，张雪(xuě)峰讲述了怎么吸引学生考研，还总结非常多各(gè)种小常(cháng)识在这里，也是拿(ná)着很(hěn)多(duō)现实的例子进行总结，告诉(sù)学生要坚持自己的脚步(bù)，不说一(yī)定考中，单说按(àn)照自己的实力进行一定的选择就是最正确(què)的(de)选(xuǎn)择，张雪峰(fēng)也是吸引了投笔从戎的故事简介，投笔从戎的故事主人公是谁(le)很多学生(shēng)考(kǎo)研(yán)！

其次则是张(zhāng)雪峰本身说了考研的(de)重要性，还(hái)有各(gè)种学校的各种规则等等，张雪峰(fēng)确(què)实是经过了很长时间(jiān)的学(xué)习(xí)，公司中进行编写教材，张雪(xuě)峰也是讲述的非常优秀，得到(dào)了学生(shēng)的支(zhī)持，张雪(xuě)峰也是知道学生(shēng)的水平不一样吗(ma)，告诉(sù)了学生(shēng)考研不(bù)是说(shuō)自己想要什么就有什么，只是(shì)通过自己努力结果之(zhī)后，让(ràng)更多人(rén)清楚(chǔ)自(zì)己的(de)境地罢了(le)！

不过(guò)在学生认清楚自己水(shuǐ)平之(zhī)后，也(yě)是(shì)让学生(shēng)根据自己的情(qíng)况选择，不是一个选择，而且是双向选择(zé)，那(nà)么问题则来(lái)了(le)，张雪(xuě)峰(fēng)这样透(tòu)彻，那么张雪峰为(wèi)什(shén)么自己不选择考呢？这个投笔从戎的故事简介，投笔从戎的故事主人公是谁(gè)问(wèn)题很多老(lǎo)师都(dōu)面临(lín)了吧！这些老师(shī)也是经过了(le)长时间的经(jīng)历(lì)，肯定是(shì)对于考(kǎo)研(yán)，或者其他公务员的考(kǎo)试得心(xīn)应手，为(wèi)什么会选择(zé)教书呢？令学生不理解!

张雪峰则是非常(cháng)实(shí)在的说自己为了钱财，这个工(gōng)作比较自由(yóu)，一旦(dàn)是进入到了(le)事业单位(wèi)，那么各种考核(hé)，各种编制问题(tí)令很(hěn)多人都表示不能够接受，张雪峰(fēng)本身也是得到了各种解释，不过(guò)真正争议(yì)的地方张雪峰是学历造假，造假不(bù)至(zhì)于，主(zhǔ)要是说谎了，是(shì)本科的(de)学历(lì)，为了让学(xué)生信(xìn)服自(zì)己，张雪(xuě)峰才这样(yàng)做的吧！也是用心良苦的啊！张雪峰本人也是(shì)进行了道(dào)歉！

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