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先公四岁而孤全文(wén)翻(fān)译及(jí)注释(shì),先公(gōng)四岁(suì)而孤全文翻译答案

  《先公四(sì)岁(suì)而孤》全文翻译(yì)是欧阳修先生四岁(suì)时父亲(qīn)就去世(shì)了(le),家境(jìng)贫寒,没有钱供他读书。

  太夫(fū)人用芦苇秆(gǎn)在沙地上写画(huà),教给他写(xiě)字。

  还教给(gěi)他(tā)诵(sòng)读许多古人的(de)篇章。

  到(dào)他年龄(líng)大些了(le),家里(lǐ)没有书可读(dú),便(biàn)就近(jìn)到读书人家去借书来(lái)读,有时接(jiē)着进行(xíng)抄写(xiě)。

  就(jiù)这(zhè)样夜(yè)以(yǐ)继日(rì)、废寝忘(wàng)食(shí),只是致力读书。

  从小写的诗(shī)、赋文字,下笔就有(yǒu)成(chéng)人的(de)水平(píng),那样高了。

  原(yuán)文:先公四岁而(ér)孤,家(jiā)贫无资。

  太夫(fū)人以荻画地,交易(yì)书字。

  多诵古人篇章。

  使学为诗。

  及其稍长,而家(jiā)无书读,就闾里士人家借(jiè)而(ér)读之,或(huò)因(yīn)而抄录。

  抄录未(wèi)毕,已能诵其书,以至昼夜忘(wàng)寝食,唯(wéi)读书是务(wù)。

  自(zì)幼所作诗赋(fù)文字(zì),下(xià)笔以(yǐ)如成人。

  出自《祭(jì)欧阳(yáng)文忠公》,王(wáng)安石和(hé)苏轼所写的两篇祭文, 总(zǒng)结、评论、赞美欧阳修(xiū)一生(shēng)人品功业。

  文章立意超(chāo)卓, 笔(bǐ)力雄健,为唐宋八大家(jiā)古文中的名(míng)篇。

先公四岁而(ér)孤的全文翻译是什么(me)?

  【先公四(sì)岁而孤(gū)】翻译

  欧阳(yáng)修先生四岁时(shí)父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他(tā)读书。

  欧阳修的母亲(qīn)就用芦苇秆在沙地上(shàng)写画(huà),教给他写字(zì)。

  还(hái)教给他诵(sòng)读许多古人的篇章,并开始学(xué)写诗。

  到他年龄大些(xiē)了,家(jiā)里(lǐ)没(méi)有书可读(dú),便(biàn)就近到(dào)读(dú)书(shū)人家去借书来(lái)读,有时进(jìn)行抄写(xiě)。

  抄(chāo)写还没(méi)完成,就可以背诵这本书了。

  就这样夜以继日、废寝(qǐn)忘食,只是致力读书(shū)。

  从小(xiǎo)写的诗、赋文字,下笔(bǐ)就有成人的水平(píng),那(nà)样就高了。

  

  【原文】

  先(xiān)公四岁而孤,太夫(fū)人以荻画(huà)地,教(jiào)以书字。

  多诵(sòng)古人(rén)篇章,使学(xué)为诗(shī)。

  及稍长,而(ér)家贫无书读,就闾(lǘ)里士人家借而读之,或因而抄(chāo)录。

  抄录未必(bì),而已能诵其(qí)书。

  以至昼夜忘寝食,惟读书(shū)是(shì)务。

  自(zì)幼(yòu)所作诗(shī)赋(fù)文字(zì),下(xià)笔已如成人。

  出(chū)处:北宋欧阳修的《欧(ōu)阳(yáng)公事迹》


  【注释】

  先(xiān)公:指欧阳修(xiū)

  孤(gū):失去父亲(qīn)

  荻:指芦(lú)苇一类的植物

  以:为了(le),来

  诵:森闷(多(duō)诵古(gǔ)人篇章)朗诵(sòng)

  使:让

  为:做

  及:等(děng)到

  稍:稍微

  闾里(lǐ):乡里、邻里

  士人:读书云南有哪几个市 云南是几线城市

  或(huò):有的时候(hòu云南有哪几个市 云南是几线城市)

  因(yīn):趁(chèn)机


  【作(zuò)者简介】

  欧阳修ōu yáng xiū ,字永(yǒng)叔,自号醉翁,晚年号六一居士(shì),谥号文忠(zhōng),世称欧阳(yáng)文忠公,吉安永丰(今(jīn)属江西)人[自(zì)称庐陵人(rén)],汉族,因吉(jí)州原属(shǔ)庐陵(líng)郡,出(chū)生(shēng)于绵州(今四(sì)川绵阳(yáng))北宋时期政治家、文学家、史(shǐ)学家(jiā)和诗人。

  与唐(táng)韩愈(yù),柳(liǔ)宗元,宋王安(ān)石,苏洵(xún),苏轼,苏辙,曾巩合称“唐(táng)宋八大家”。

  他(tā)领(lǐng)导了(le)北宋诗文(wén)革(gé)新运动,继承并发展了韩愈的古文(wén)理论。

  其散文创作的高(gāo)度成就与其正确的古(gǔ)文理论相辅相成,从而开(kāi)创了一(yī)代(dài)文风。

  欧阳修在变革文风(fēng)的同时,也对(duì)诗风、词风(fēng)进行了革新。

  在史学方面,也有(yǒu)较高成就,他(tā)曾主修(xiū)《新唐书》,并独(dú)撰《新(xīn)五代史》,有《欧阳文忠公集》传。


  【创作(zuò)背景】

  欧阳(yáng)修是“唐宋八大(dà)家”之一。

  虽然家里贫(pín)穷(qióng),但(dàn)他克服此升弯重重困难,勤(qín)学苦(kǔ)读,终(zhōng)有所成。

  欧(ōu)阳修的经(jīng)历告诉(sù)我们,只要(yào)有(yǒu)着远大(dà)志向和吃(chī)苦(kǔ)精神,就一定会成(chéng)功(gōng)。

  欧阳修刻苦学习的精(jīng)神值得我们赞赏(shǎng)和学习(xí)。

  欧阳修的成功,除了他自(zì)身的努(nǔ)力之外,还有一个促(cù)进(jìn)他成(chéng)长的原因是:家(jiā)长的善于教育,严格要求。

  欧阳修四(sì)岁丧父,家(jiā)贫(pín),其祖母以荻画地,教他(tā)写字。

  他(tā)四岁而孤,随叔(shū)父(fù)在现湖北随(suí)州长大,幼年家贫无资,祖母以荻画(huà)地,教以识字。

  欧(ōu)阳修自(zì)幼酷爱读书,常从(cóng)城(chéng)南李(lǐ)家借书(shū)抄(chāo)读,他天资聪颖,又刻苦勤奋,往往(wǎng)书不(bù)待(dài)抄完,已能成诵(sòng)。

  少年习(xí)作诗赋文章,文笔老练,有如(rú)成人,其叔(shū)由(yóu)此看到(dào)了(le)家(jiā)族振兴(xīng)的希望,曾(céng)对欧(ōu)阳修(xiū)的母亲说:“嫂(sǎo)无(wú)以家贫子(zi)幼为念,笑歼此奇儿也!不唯起家以大吾门,他(tā)日必名重当世(shì)。

  ”

  十岁时,欧(ōu)阳修从李家(jiā)得唐(táng)《昌黎先生(shēng)文集》六卷(juǎn),甚爱其文,手不释卷,这为日后北宋诗文革新(xīn)运动播(bō)下了(le)种子。

  仁宗(zōng)天圣(shèng)八(bā)年(1030)中进士(shì)。

  次年任西京(jīng)(今(jīn)洛阳)留守推官,与梅(méi)尧(yáo)臣(chén)、尹洙结为(wèi)至交(jiāo),互相(xiāng)切磋诗文。

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