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毁掉一个老师最好的办法

毁掉一个老师最好的办法 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑(zhèng)强老师引发了不小(xiǎo)的争议。

郑强(qiáng)老师(shī)目(mù)前(qián)担任太原(yuán)理工(gōng)大学的(de)党委书记(jì),职(zhí)位已经不(bù)小。

他多年(nián)前已经(jīng)是教育界的名人,所到之处,人流涌动,他就代(dài)表着人气(qì)。

同时,由(yóu)于(yú)郑(zhèng)强老师为人直爽,说话一针见(jiàn)血,不(bù)想(xiǎng)拐弯抹角(jiǎo),他(tā)的(de)每(měi)次发言大都会引发一(yī)定的热议。

前不(bù)久,郑强老师受邀去青岛大学演讲(jiǎng),庆祝(zhù)青岛大学建校百年。

这(zhè)是件好事,学校邀请郑强去演讲,必然也是看(kàn)中了郑强在教育界举足(zú)轻重的地(dì)位以及颇高的人气。

郑强炮(pào)轰官僚主义(yì),是他的面子重(zhòng)要还是领导时(shí)间重要?看(kàn)法有争议_黑料正能量

青岛大学的百(bǎi)年(nián)校庆(qìng),举(jǔ)办得相当隆重,受邀(yāo)的不仅有郑强,还有青岛的官员、代表校友、社会(huì)各界人士等。

郑强在演讲中,恰好炮轰了受邀(yāo)而来的(de)官员,使得此次演讲颇具(jù)争议性。

郑强在演讲的(de)过程中,有些青岛的官员离席了,整个演讲(jiǎng)席的前(qián)排(pái)空出了不(bù)少位置。

郑强炮(pào)轰(hōng)官僚主义,是(shì)他的面(miàn)子重要还(hái)是领导(dǎo)时间(jiān)重要?看法(fǎ)有(yǒu)争议_黑料正能量

郑强慧眼如(rú)炬,大概看出(chū)了这种情况。

他在台上直接炮轰离(lí)席的(de)官员(yuán)领(lǐng)导:“不要以为是你们(men)给大学面子,邀(yāo)请你们来,是大学给你们(men)面子。”

郑强认为他(tā)们身上存在官僚主(zhǔ)义,来听演(yǎn)讲,就是走个过场。

郑强炮轰官僚主义,是(shì)他(tā)的(de)面子(zi)重要还是领导(dǎo)时间重要?看(kàn)法(fǎ)有争议_黑料正(zhèng)能量(liàng)

郑强老师的话,有人支(zhī)持,有人(rén)反对(duì)。

支持者认为,郑强老师说的对。

教育最重要,领导都来听演讲了,应该给学生树(shù)立好榜样,认(rèn)为(wèi)听(tīng)演讲。

刚开场不久毁掉一个老师最好的办法离(lí)席,是对(duì)他人的不(bù)尊重(zhòng)。

郑强(qiáng)老师公开批评这些人,是知识分(fēn)子的风骨。

郑强炮轰官僚主(zhǔ)义,是他的面(miàn)子(zi)重要还是领导时间重要?看(kàn)法有争(zhēng)议(yì)_黑料正能量

反对(duì)者则认为,领导(dǎo)过(guò)去就是出席开幕式而已,又(yòu)不(bù)是听(tīng)你演讲的。

领导时间很(hěn)重要(yào),哪(nǎ)有时间听你讲话,郑强还(hái)是感觉自己被怠慢了,面子上(shàng)过不(bù)去罢了,哪里是为百姓发声。

郑(zhèng)强炮轰官僚主义,是他的面子重(zhòng)要(yào)还是领导时(shí)间重要?看法有争(zhēng)议_黑料正能量

公(gōng)说公有理,婆说婆(pó)有理,各方各执(zhí)一词,互不相(xiāng)让。

郑强老师批评离场现(xiàn)场,是在乎面(miàn)子?

中途(tú)离场(chǎng)的领导,到底对(duì)或(huò)者不对呢?

具体问(wèn)题(tí),具体分析,不可一概而论。

领(lǐng)导一(yī)般行程忙,事多,如果真有急事(shì),中途离场(chǎng),也情(qíng)有可原(yuán)。

但如(rú)果领导们(men)是对演讲内(nèi)容不(bù)感冒,不想坐在台(tái)下听演讲内容,所以溜之大吉,那就无(wú)法(fǎ)令人赞(zàn)同(tóng)了。

毕竟领导还是要做好(hǎo)学生的表率和带头作用(yòng),如果(guǒ)领导一言(yán)不合都(dōu)提前走,那年轻(qīng)的学(xué)子,相对来说更加心浮气躁,哪(nǎ)还有(yǒu)心思听下去呢。

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做(zuò)任何事,都需要耐(nài)心(xīn)和恒心。

年轻学子如果(guǒ)养成随性而为(wèi)的习惯,那做任何事都(dōu)可能是一(yī)时热度,难成(chéng)气(qì)候。

郑强(qiáng)老师太直率。

如果换成(chéng)其(qí)他的(de)演讲者(zhě),看(kàn)到有人(rén)中途离席,必(bì)然当(dāng)作没有任(rèn)何事发生,若无(wú)其事(shì)地继续提前准备好(hǎo)的演讲内容。

但郑强偏不,他(tā)要将这种他看来不好(hǎo)的现象说出来,加以批评。

无论他批(pī)评的(de)对与错,这种(zhǒng)敢(gǎn)于说出自我想法的(de)老师,值(zhí)得肯(kěn)定。

大(dà)学,非有大楼(lóu)之谓(wèi)也,有(yǒu)大师(shī)之谓也。大学(xué)真正的目(mù)的,是培养学生(shēng),是教书育(yù)人,是(shì)产生更多的大师。

郑强对官僚(liáo)主义的批评,是否(fǒu)有助于(yú)大学的进步,学生的(de)培养(yǎng),仁者见仁,智者见智(zhì)。

个人看(kàn)来(lái),高校中有郑强如此坦率和直爽之人,能发自内心,不怕得罪人地说出心(xīn)中想法(fǎ),对高(gāo)校(xiào)是件(jiàn)好事。对很多事(shì)情意(yì)见均一致的(de)高(gāo)校,大(dà)抵是没有太大的创新(xīn)力(lì)的。

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