重修的(de)是(shì)不是更好过？是重修于好，于在这里作介(jiè)词的。关于重修的是不是(shì)更好过以(yǐ)及重修的是不是(shì)更好(hǎo)过，重(zhòng)修什(shén)么(me)之好，重修和洽(qià)什么意思，重(zhòng)修是怎(zěn)么样，重修好过么等问题(tí)，农商网将为你收拾以下的日子常识：

重修(xiū)是和重生(shēng)一同上课吗

　　是的，重修是(shì)和重生一同上课的。

　　大学重修是和重(zhòng)生一同(tóng)上课(kè)，期末(mò)需求(qiú)跟重生一同(tóng)考试。大学考试某一门课未经过(一般是必修)，

　　下一个(gè)学年从头上这门课，并从头考(kǎo)试称为(wèi)重修。大(dà)多(duō)数(shù)高(gāo)校都采纳(nà)这(zhè)样的战(zhàn)略：当一位同(tóng)学在期末(mò)考试中有多科不及格，

　　鄙人一学期(qī)开学第(dì)一(yī)周(zhōu)给予补考(kǎo)机遇(yù);若该同(tóng)学在(zài)补考(kǎo)期间把不及(jí)格(gé)的(de)科目补(bǔ)考及(jí)格则不需(xū)求重修。

重(zhòng)修的是不是更好过

　　是重修(xiū)于好，于在这里作(zuò)介词(cí)。

　　重修于好也可称为重修旧(jiù)好、重(zhòng)归于好。

　　重修旧好是一个汉语(yǔ)成语，指康复旧情，重归(guī)于好，康(kāng)复以(yǐ)往的友谊，在句中作谓语。

　　出自周(zhōu)克芹《许茂(mào)和(hé)他的女儿(ér)们》第五章：秀云(yún)不肯改嫁到耳鼓(gǔ)山去，这便(biàn)是一个最好的重修(xiū)旧好的(de)机(jī)遇。

　　于(yú)，汉语一(yī)级通用随遇而安下一句是什么意思，顺其自然随遇而安下一句是什么(yòng)标准汉(hàn)字，此字始见(jiàn)于(yú)商代甲(jiǎ)骨(gǔ)文(wén)，字形(xíng)、字义联系不明。

　　于作介(jiè)词(cí)，古代(dài)通於。

　　现代的于多用(yòng)来(lái)介(jiè)绍动作的时刻(kè)、地址、人(rén)物等，表(biǎo)明在(zài)、从(cóng)、到、对(duì)、给、向等义。

　　于用在被迫句中，引出自动者，用在形容(róng)词后，引出比较的目标。

大(dà)学生挂科重修好过吗？

　　好(hǎo)过的(de)。

　　大学(xué)生都清(qīng)楚(chǔ)，大学(xué)挂科(kē)了，需求补考，补(bǔ)考(kǎo)没过(guò)就需(xū)求重修。

　　在结业(yè)前的最(zuì)终一学期有(yǒu)5门重(zhòng)修(xiū)课，最终成功(gōng)准(zhǔn)时结业。

　　能够给(gěi)你一些经历(lì)：1.提早和教师交流(liú)承认：必定(dìng)要让教师(shī)知道有(yǒu)你这号人在(zài)他那(nà)里重修，如(rú)果有重修群，必定要加进去，然后和教(jiào)师(shī)阐明自己为什么会重修，而且表(biǎo)明自己必定要经过重(随遇而安下一句是什么意思，顺其自然随遇而安下一句是什么zhòng)修的决计(jì)。

　　2.提早和教师问候重(zhòng)修的成果构成：有的课(kè)程是没有(yǒu)平常成果的，我(wǒ)们平常都(dōu)很忙，平常成果不(bù)给(gěi)的话就不去上课了吧，多花时刻(kè)在图书馆自(zì)己(jǐ)揣摩，一般搞到(dào)重修(xiū)的课程，自学(xué)反而更简(jiǎn)单经过（亲身经历）。

　　3.学不明(míng)白：这个时分能够看看我国大学生慕课(kè)，会对你(nǐ)的课(kè)程有很大协助(zhù)的(de)。

　　4.回绝和不重修的(de)人步调(diào)一(yī)致：他人没有重修课，到了大四(sì)根本就只(zhǐ)有(yǒu)结业设计和选修课(kè)了，你注定是(shì)要(yào)比他人多尽力(lì)一些的，这(zhè)个(gè)时分应该(gāi)对自(zì)己担任了。

　　5.放下(xià)心理压力：不要觉得重修(xiū)就低人一等，到了结业(yè)的时分，只需(xū)拿到结(jié)业证(zhèng)的都(dōu)是(shì)好孩子！

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