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松花江上是谁创(chuàng)作的

  松花(huā)江(jiāng)上是张寒晖创作的。

  《松花江(jiāng)上》是1935年张寒晖在西安目睹东北军和东北人民流亡惨(cǎn)状(zhuàng)而(ér)创作的一首抗(kàng)日歌曲(qū)。

  歌(gē)曲唱出了“九一八(bā)”事变后东北民众以(yǐ)至中国(guó)人民的悲(bēi)愤情怀(huái),被誉为《流(liú)亡三部(bù)曲》之一,风靡中华大(dà)地(dì)。

松花江上是(shì)艺术歌曲吗

  松花江(jiāng)上(shàng)不(bù)属于曲艺,《松(sōng)花江(jiāng)上》是男高音(yīn)歌唱家施鸿鄂(è)的代表作品(pǐn),是一首脍炙人口的抒情歌曲(qū)。

  《松花江(jiāng)上》由张寒晖创作于1936年,张寒晖经(jīng)常到(dào)新城北门外东(dōng)北家属寄居的地方看(kàn)望学生的父母和(hé)亲(qīn)人。

  在那里,张(zhāng)寒晖看到了(le)东北同胞(bāo)困苦生活的情(qíng)形,听到(dào)了背井离(lí)乡的痛(tòng)苦倾诉。

  这种场(chǎng)景强(qiáng)烈(liè)的激发了张寒(hán)晖的爱国(guó)热(rè)情,难以按捺(nà)的创作之情油(yóu)然而生。

  于是,他以北方(fāng)女人(rén)失去亲人(rén)在(zài)坟头(tóu)哭(kū)诉的音调为音(yīn)乐素材,写成了《松花江上》这(zhè)首优秀(xiù)的(de)声(shēng)乐作品(pǐn)。

歌(gē)曲《松花(huā)江上(shàng)》属于(yú)什(shén)么类型的歌? A、世纪之(zhī)歌 B、离散之歌 C、城市流行歌曲 D、以上都不(bù)对

  《松(sōng)花江上(shàng)》是(shì)一首脍(kuài)炙人口的高音(yīn)抒情歌(gē)曲依据歌词的内容和感情的(de)脉络,这(zhè)首歌分为怀故、漂流、呼唤三个层次。

  作者用(yòng)特殊的形式对当(dāng)时社会(huì)生活和人们思想(xiǎng)情(qíng)感的反映。

  一定的时代背景和生活环境(jìng),对歌(gē)曲作(zuò)者的艺术创作总有一(yī)定(dìng)的影响(xiǎng),它(tā)直接影响作者的创作(zuò)思(sī)想、风格、动(dòng)机以及创(chuàng)作素材(cái)的选择。

  《松花(huā)江(jiāng)上》这首歌曲(qū)创(chuàng)作(zuò)于1936年11月,当(dāng)时(shí)我国东北(běi)被日本帝国(guó)主义所占(zhàn)领,日本还发动了震(zhèn)惊中(zhōng)外的“九·一八”事变。

  1936年,被蒋介石驱赶到“剿共(gòng)”前(qián)线的东北军官兵(bīng),携老带小,他们被迫流(liú)亡(wáng)关(guān)内,有(yǒu)家归(guī)不得(dé),有仇不能报,却要为反共、反人(rén)民的内战去卖命,人人心中都郁结着(zhe)悲苦怨(yuàn)愤,要倾吐,要(yào)爆发。

  当时正(zhèng)在(zài)西安(ān)二中教书的张寒(hán)晖(huī),天天见到这种流(liú)浪徘徊的惨景(jǐng),耳鼓充满嗟叹痛苦的呼声,于(保送生是什么意思 如何成为保送生,中考保送生是什么意思yú)是(shì)便谱(pǔ)写出了这首(shǒu)感人肺腑的歌曲,以含着热泪哭泣似的音(yīn)调,唱出了悲愤交加的声音。

  可见,时代背景(jǐng)和生活环境等因素,对作(zuò)者的(de)音乐创作(zuò)起着一定的导(dǎo)向作用,所以要想深刻地了解(jiě)作品,就必须先了解作品(pǐn)的时(shí)代(dài)背(bèi)景和创作背景。

  

  这首(shǒu)歌曲的(de)结构是带尾声(shēng)的二部曲式,具(jù)有倾诉性、叙述性兼抒情(qíng)性(xìng)的特点。

  歌词内容(róng)有很强的说服(fú)力(lì),真切感人。

  第一(yī)部分(fēn)是由两个乐段组成,每一(yī)段(duàn)又都由三个乐(lè)句构(gòu)成。

  这一部分(fēn)的音调富于叙事与(yǔ)抒情的特点。

  第二部(bù)分(fēn)的旋律以环回(huí)萦(yíng)绕、反(fǎn)复咏唱(chàng)的方式得(dé)到了(le)展(zhǎn)开,感(gǎn)情越来(lái)越激动(dòng),具有回肠欲(yù)断的效(xiào)果。

  这部分以呼喊似的音调、悲(bēi)愤(fèn)的情绪(xù),控(kòng)诉(sù)日本帝(dì)国(guó)主(zhǔ)义入(rù)侵东北后的滔天罪行,表达了东北人民要求收复失地的(de)强烈愿望。

  最(zuì)后的尾(wěi)声,唱出了(le)呼天唤(huàn)地(dì)似的旋律,使(shǐ)歌曲(qū)达到了高潮。

<保送生是什么意思 如何成为保送生,中考保送生是什么意思p>  在声泪俱下的悲痛(tòng)中,蕴藏着(zhe)要求(qiú)起(qǐ)来反抗斗(dòu)争的力(lì)量。

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