保持愚笨,保(bǎo)持饥饿的意思，营销(xiāo)饥饿(è)的(de)意思是“饥(jī)饿”的意思(sī)是(shì)肚(dù)子(zi)很(hěn)空，想吃东(dōng)西；歉收；也指饥饿(è)的人的。

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保(bǎo)持愚笨,保(bǎo)持饥饿的意思，营(yíng)销饥(jī)饿的意(yì)思

　　“饥饿(è)”的意思是肚(dù)子很(hěn)空，想吃东西(xī)；

　　歉收；充电宝100wh等于多少毫安p>

　　也指饥饿的人。

　　出自《管子·重令》：“菽粟不足，末生不禁，民(mín)必有(yǒu)饥饿之色(sè)。

　　”《汉书·高帝纪》：“民以饥饿(è)自卖为人(rén)奴婢者，皆免为庶人。

　　”饥饿造(zào)句：1、大雪封山了，猴子在饥饿中挣扎着。

　　2、大多数雄蜘蛛(zhū)在交配后会被饥(jī)饿的雌蜘蛛吃掉。

　　3、因为疾病和(hé)饥(jī)饿，他已经瘦骨嶙峋了。

　　4、现(xiàn)在，世界上还有不少(shǎo)人(rén)没有摆脱饥饿。

　　5、赶了半(bàn)天的(de)路，微微感(gǎn)到有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思？

　　在英(yīng)语(yǔ)中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持(chí)饥 饿。

　　保持(chí)愚 蠢(chǔn)。

　　也可(kě)以(yǐ)引(yǐn)申为其他(tā)薯告的意思：

　　我笨我知道(dào)，我穷我努力。

　　求知(zhī)若饥，虚(xū)心若愚(yú)。

　　英语学习的方(fāng)法。

　　　　1 学习(xí)英语的首要唯销理(lǐ)念(niàn)：要努力(lì)去了解“是什么”，而尽量少去了解“为什么”。

　　　　因为英语是(shì)语言，很多语汇(huì)和句型(xíng)的用法没(méi)有道(dào)理可(kě)讲(jiǎng)，没有“为(wèi)什么”可言，人们就是这(zhè)样(yàng)用的(de)，就是这(zhè)样说的，记住(zhù)就好。

　　当然(rán)了，仔(zǎi)细分析起来(lái)或(huò)许可(kě)以找到语法上的解(jiě)释。

　　婴儿时(shí)期，我们学说话的(de)时候，从来没有问过“为什么会这(zhè)么说” 吧，但是为什(shén)么后来会说的这么好?因为(wèi)我(wǒ)们听的多，说的多，自然就(jiù)记在脑子里了。

　　　　2 学(xué)习英语(yǔ)的最(zuì)好方(fāng)法：背诵课文。

　　　　因为英(yīng)语是我们的后天语言，所(suǒ)以必须将(jiāng)人家现成的东(dōng)西反复(fù)在脑海里形(xíng)成神经(jīng)反(fǎn)射，不(bù)用关心为(wèi)什么这样(yàng)说(shuō)(同第一(yī)点)。

　　　　推(tuī)荐《新概念英语3，4册》。

　　可以(yǐ)说，几乎没有任何一(yī)种(zhǒng)教(jiào)材的经(jīng)典程度超过《新概念英语》。

　　它的(de)语法是最(zuì)规范的，结构(gòu)是最严谨(jǐn)的，流传(chuán)了好(hǎo)几代人，依然保持最为持久(jiǔ)的生命(mìng)力。

　　　　3 学(xué)习英语需(xū)要多种形(xíng)式的(de)神经刺激。

　　　　真正(zhèng)学好(hǎo)英语，不经历背诵(sòng)大(dà)量文章，写大量充电宝100wh等于多少毫安东西，听大量(liàng)文章(zhāng)，是根本不可能(néng)达到目的的，比如一个新单词，我们(men)在书上看到，默写，背诵，还不能(néng)说真正认(rèn)识了。

　　在听力(lì)中(zhōng)听到了这个单词，能反应过来是它吗?在想表达这(zhè)种(zhǒng)意思的时候(hòu)，能(néng)反应过(guò)来应该用它吗?……我们当初(chū)指(zhǐ)手游学说话的时候(hòu)，都是无形中(zhōng)进行了听，说，读，写等不经意的“练(liàn)习”才全面掌(zhǎng)握了这门语言。

　　　　4 学习英语要善于利用零碎(suì)时(shí)间。

　　　　英(yīng)语学习不是(shì)靠突击(jī)可以(yǐ)学好的，一下子(zi)花上好几(jǐ)个小(xiǎo)时(shí)拼命学(xué)英语，是无(wú)济于(yú)事的。

　　它(tā)的特点在于“细(xì)水(shuǐ)常流”。

　　每天(tiān)花上(shàng)十几分钟的零碎时(shí)间听(tīng)，背一段(duàn)课文，记(jì)几个单词，长期坚持，逐渐会(huì)得到提(tí)高的。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新学会(huì)的词汇和(hé)用法，应(yīng)该在可能的场合(hé)多多(duō)练习使用(yòng)。

　　不要老是(shì)用自己喜欢(huān)或(huò)者熟悉的单词或者句(jù)型，这样的话，新学的(de)东西永远得不到(dào)强化(huà)，慢(màn)慢的(de)又会变(biàn)的(de)陌生，人将会(huì)永远停留原(yuán)有的水平(píng)。

　　不断地(dì)将新东(dōng)西(xī)变为旧东西，又(yòu)不断接触新东西，再将其变为旧东(dōng)西，如此往复(fù)，才能不断提高。

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