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钢琴里面(miàn)小快板的速(sù)度是(shì)多(duō)少，钢(gāng)琴(qín)中小快板是什么意思

　　这(zhè)要看曲子的风格 ，缓(huǎn)慢大概(gài)30拍左(zuǒ)右，中速40-50左右。

　　 每个时代对速度的定义... 行板Andante,76到(dào)108拍每分钟(zhōng)；

　　 中板Moderato,90到(dào)110拍每分钟(zhōng)；

　　 小快板...学前(qián)儿童观察力(lì)的发展(zhǎn)特(tè)点(diǎn)：（1）在目的性上(shàng)，由于神经系统还不够发达，儿童往往会随心所(suǒ)欲的观察(chá)，易(yì)受(shòu)无关事物和(hé)细节影响(xiǎng)，极(jí)有可能被自己所(suǒ)喜欢(huān)的、感(gǎn)兴(xīng)趣的(de)物品所吸引。

　　3-4岁儿童一(yī)般会在观察过程(chéng)之中忘掉观察任务(wù)，4-6岁儿童观察的目的性有所(suǒ)提高。

　　（2）在持(chí)续(xù)时间上，受儿(ér)童对观察物品(pǐn)喜(xǐ)爱程度的影响，但(dàn)随灰姑娘作者是安徒生还是格林着(zhe)年龄增加，稍有改善；

　　在(zài)一实验里，三四岁的(de)幼儿观察图(tú)片(piàn)的时间只(zhǐ)有6分8秒，5岁增加到7分6秒，6岁可达12分3秒 。

　　（3）在系统(tǒng)性(xìng)上，儿童不善于(yú)将观察的对象整体与局部(bù)间、局部与局部间(jiān)联系(xì)，只(zhǐ)能得(dé)到(dào)所看见的单一部分(fēn)；

　　幼(yòu)儿(ér)的观察(chá)从(cóng)最初的杂乱无章(zhāng)逐(zhú)渐发(fā)展成为(wèi)有组织(zhī)、有系(xì)统的(de)综(zōng)合的知觉(jué)过程

钢(gāng)琴谱上小(xiǎo)快(kuài)板,中速(sù)这类词具体指的速度是多少

　　这要看(kàn)曲子(zi)的风格(gé) ，缓慢大概扰滑30拍(pāi)左右，中速40-50左右(yòu)。

　　 每(měi)个时(shí)代对速度(dù)的定义(yì)... 行板(bǎn)Andante,76到(dào)108拍每分钟； 中板Moderato,90到110拍每分钟(zhōng)； 小(xiǎo)快板...

　　学(xué)前儿童(tóng)观察力的发展特点：

　　（1）在目的性上，由于(yú)神经系统还不够发达，儿童往(wǎng)往会随(suí)心所欲的(de)观察，易受无关事(shì)物和细节影响，极有(yǒu)可能被自己所喜(xǐ)欢的、感兴趣的物品(pǐn)所吸引。

　　3-4岁儿童(tóng)一(yī)般会(huì)在观察(chá)过程之中忘掉观察(chá)任务，4-6岁儿童(tóng)观察的目的性(xìng)有(yǒu)所提高。

　　（态李此2）在持续时间上，受儿童对观察物品喜爱程度(dù)的影响，但随着年龄增加，稍有(yǒu)改善；在一实验里(lǐ)，三四岁的幼儿观察图片的时间只有6分8秒，5岁增(zēng)加到7分6秒(miǎo)，6岁可达12分3秒 。

　　（3）在系统(tǒng)性上，儿童(tóng)不(bù)善于将观帆(fān)迅察(chá)的对象整体(tǐ)与局(jú)部间、局部与局(jú)部(bù)间联系(xì)，只(zhǐ)能得到所(suǒ)看见(jiàn)的单(dān)一部分；幼(yòu)儿的观(guān)察从(cóng)最初的(de)杂(zá)乱无章逐(zhú)渐(jiàn)发展(zhǎn)成为(wèi)有(yǒu)组织、有系(xì)统(tǒng)的综合的知觉过程(chéng)

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