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　　垂听与(yǔ)聆听，倾(qīng)听的区别：一(yī)、侧重点不同：1、“聆听”侧重于“聆(líng)”，即“听”的意思，强调的是用心思考仔细地细(xì)听。

　　如(rú)聆听先生的教诲。

　　2、“倾(qīng)听”侧(cè)重于“倾(qīng)”，即(jí)“身子向前用尽（力量）细心地听取(qǔ)”，含有(yǒu)尊重的意思(sī)，如(rú)倾听民意。

　　二、使用(yòng)对(duì)象不同：1、“聆听”一般(bān)多用于教诲、报告(gào)、演讲、讲学(xué)、朗诵(sòng)、故事等有关(guān)人(rén)的活动，也(yě)可(kě)用于(yú)具体(tǐ)的事(shì)物(wù)，如风(fēng)声、雨声、歌声(shēng)等。

　　2、“倾听”一般多用于(yú)上对(duì)下的“听”，如“民情”、“意(yì)见(jiàn)”、“心声”、“呼声”等。

　　三、情感色彩(cǎi)不(bù)同(tóng)：1、“倾听”表示中(zhōng)性(xìng)的(de)感(gǎn)情(qíng)色彩，就是凭(píng)借听觉器官接受言语信息，进而通(tōng)过思维活动达(dá)到(dào)认知、理解(jiě)的全(quán)过程。

　　一(yī)般指上级(jí)对下级，如“民情”、“意(yì)见”、“心声”、“呼声”等，因(yīn)此一般表示上级听取下级的(de)意见、报告(gào)等。

　　2、“聆(líng)听”带有尊敬(jìng)的色彩，一般多用于教诲、报告(gào)、演讲、讲(jiǎng)学、朗诵、故事等有关人的活动，也可用于具体(tǐ)的事物，如风声、雨声、歌(gē)声等。

聆听和(hé)倾听有什么区别？

　　区别(bié)如下：

　　1、聆听：

　　汉扬雄《法(fǎ)言．五百》:"聆听(tīng)前世(shì)，清视在下，鉴莫近于斯矣。

　　"

　　后多用于书面语(yǔ)，常指仔细注意地(dì)听。

　　2、倾听：

　　转过(guò)耳朵恭恭敬敬听别(bié)人讲话。

　　或者(zhě)是认(rèn)真听猛渗别人的(de)话。

　　聆听更像是上级对下级的训话，而(ér水密码适合什么年龄，水密码适合什么年龄段的女生使用)倾听(tīng)是一种(zhǒng)与人的尊(zūn)重。

扩展资料

　　一，倾听要点：

　　克服自我禅岩(yán)中心：不要总是谈(tán)论自己

　　克服自以为是(shì)：不要(yào)总想占主导地位

　　尊(zūn)重(zhòng)对方：不(bù)要打(dǎ)断对话(huà)，要让对方把话说完。

　　不能(néng)去深究那些不重要或(huò)不相(xiāng)关(guān)的细节而打断话。

　　不要激(jī)动(dòng)：不要(yào)匆忙(máng)下结(jié)论，不要急(jí)于(yú)评价对方的(de)观点，不要急切地表达(dá)建议，不要因为与(yǔ)对(duì)方不同的见解而产生激枝袭脊烈的争执。

　　要仔(zǎi)细地听(tīng)对方说些什(shén)么(me)，不要把精力放在思考怎样反驳对方？

参(cān)考资料百度百科-倾听(tīng)

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