小学修(xiū)改符号的画法ppt，小(xiǎo)学修改(gǎi)符号的(de)画法及参考资料是改正号：表(biǎo)明需要改正错误，把错(cuò)误之(zhī)处圈起来，再用引线引到(dào)空白处(chù)改正(zhèng)的。

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小(xiǎo)学(xué)修改符号的画法ppt，小学修(xiū)改符号的画法及参考资料

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少(shǎo)时加(jiā)圈，文字多(duō)时可加框打叉。

　　3.增(zēng)补号：表明增(zēng)补。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时(shí)可(kě)用线画清增补的范围。

　　4.对(duì)调号：表明调整或颠倒的字句位(wèi)置，三曲线的中间部分不调整。

　　1.改正号：表明需要改正(zhèng)错误，把(bǎ)错误之处圈起来，再用引(yǐn)线引(yǐn)到空白(bái)处改(gǎi)正。

　　2.删除号：表示删除掉(diào)。

　　文字少(shǎo)时加圈(quān)，文字(zì)多时可加框打叉(chā)。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多时可用线(xiàn)画(huà)清增补(bǔ)的范(fàn)围。

　　4.对(duì)调号：表明调(diào)整或(huò)颠倒的字(zì)句位置，三(sān)曲线的中间(jiān)部分不(bù)调整(zhěng)。

　　5.转移号：表明词语(yǔ)位置的转移(yí)，将要(yào)转移的部分圈起来，并画出(chū)引线指向转(zhuǎn)移部位。

　　6.接排号：表明两行(xíng)文(wén)字之间(jiān)应接排，不需另起一行。

　　7.另起号：表明要另(lìng)起一段。

　　需要另起(qǐ)一段的地方，用引线向左(zuǒ)延伸到起段的位置。

　　8.移(yí)位号：表(biǎo)明(míng)移位的方向。

　　用箭头或(huò)凸曲线(xiàn)表(biǎo)示，使用箭头，是表示移至箭头前直线位置;使用凸曲(qū)线，是表示把符(fú)号内的文字移至开口(kǒu)处两短直线(xiàn)的位置。

　　9.排(pái)齐号：表明应排列(liè)整齐。

　　在行列中(zhōng)不齐的字句上下或左右画出(chū)直线。

　　10.保留(liú)号：表(biǎo)明改(gǎi)错(cuò)或删错(cuò)后(hòu)需保留原状。

　　在(zài)改错或删错(cuò)处(chù)的上方或下方画出三角符号，并在原删(shān)除(chú)符号(hào)上画两条短线(xiàn)。

　　11.加空(kōng)号(hào)：表明在字与字或行与行之间加(jiā)空。

　　符号画在字与字之间的(de)上方，行与行之间的左右处。

　　12.减空号：表明字与字，行与行之间减空(kōng)。

　　符号使用(yòng)方法同上。

　　13.空(kōng)字号(hào)：表明空一字(zì)距(jù);表明空1/2字距;表(biǎo)明空1/3字距(jù);表明空1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码号：用(yòng)以(yǐ)改正上下角码的位置。

　　15.分开号(hào)：用以分开外(wài)文(wén)字母。

小学(xué)修改符号的用法及画法

　　小学修改符号的用法(fǎ)及画法(fǎ)详细介绍如下：

　　一、小学(xué)修改符号的(de)用法

　　1、删除号：用来删(shān)除句(jù)子或者(zhě)文章中，不必要的多余的词(cí)语(yǔ)和句(jù)子。

　　替边号，替换句子或者黄山山体主要由什么岩石构成(zhě)文(wén)章中(zhōng)表达不正确的形容词(cí)或(huò)者主体。

　　2、补充(chōng)号：补边称充句子或者文章中(zhōng)缺失的主语(yǔ)或(huò)者内(nèi)容。

　　对调号对调(diào)句子(zi)或文章中错乱的语序。

　　调遣(qiǎn)号用法跟(gēn)对调号一样，但是调换的(de)位置比对调号要灵活。

　　3、句号：表示陈述句末尾(wěi)的停(tíng)顿或语气舒缓(huǎn)的祈使(shǐ)句棚数森感叹(tàn)句(jù)末(mò)尾的(de)停顿。

　　例(lì)春(chūn)天的百花送来了浓(nóng)香，请你(nǐ)再说一遍(biàn)，谁不知道(dào)这件事是他做的呢(ne)。

　　4、叹(tàn)号：表示(shì)感叹(tàn)句(jù)末(mò)尾的停顿及语气强烈的祈使句反问句(jù)末尾的停顿。

　　这是多么(me)平静的一片原野，世界上哪有不包含矛盾的(de)事物。

　　5、分号：表示(shì)复句中(zhōng)并列分句之间的停(tíng)顿，有分清分句层(céng)次的(de)作用(yòng)。

　　凡是复(fù)句中用(yòng)逗号不(bù)能很清楚地(dì)表示层次(cì)的(de)地方就(jiù)用分号。

　　他身材(cái)很高大，青白脸色，皱(zhòu)纹间夹(jiā)些伤痕，下巴(bā)上(shàng)有一把乱蓬蓬的花白的胡(hú)子。

　　二(èr)、小学修改符号的画(huà)法(fǎ)

　　1、改(gǎi)正号：表明需要改正(zhèng)错误，把(bǎ)错误之处(chù)圈起(qǐ)来(lái)毕态(tài)，再用引线引到空(kōng)白处改(gǎi)正。

　　删除号(hào)：表示删除(chú)掉。

　　文字少时加圈(quān)，文字(zì)多(duō)时可加(jiā)框(kuāng)打叉。

　　增补号(hào)：表明增(zēng)补。

　　文字少时加圈，文字多时可用线画清增补的范(fàn)围(wéi)。

　　对调号(hào)：表明调整或颠倒的字句位(wèi)置，三曲线(xiàn)的中间部分(fēn)不调整。

　　2、转(zhuǎn)移号：表(biǎo)明词语位(wèi)置(zhì)的转移，将要链亩转移的部分圈(quān)起(qǐ)来，并画(huà)出引线指向转移部位。

　　接排(pái)号：表明两行文(wén)字之间应接排，不(bù)需另起一(yī)行(xíng)。

　　另起号：表明要另起(qǐ)一(yī)段。

　　需要(yào)另起一段(duàn)的地方，用(yòng)引线向左延伸(shēn)到(dào)起(qǐ)段的位置。

　　3、移位号：表明移位的方向(xiàng)。

　　用箭头(tóu)或凸曲线(xiàn)表示，使(shǐ)用箭头，是(shì)表示移(yí)至箭头(tóu)前直(zhí)线位置;使用凸曲线(xiàn)，是表(biǎo)示把(bǎ)符号内的文字(zì)移至开(kāi)口处两短直线的位置。

　　排齐号：表明应排(pái)列整(zhěng)齐，在行列中(zhōng)不齐的字句上下或左右(yòu)画出直(zhí)线。

　　4、保留黄山山体主要由什么岩石构成号：表明改错或删(shān)错后(hòu)需(xū)保留(liú)原状。

　　在(zài)改错或删错处的上方或下方画出三角符号，并(bìng)在原删除符号(hào)上画两(liǎng)条(tiáo)短线。

　　加空号：表(biǎo)明在字(zì)与(yǔ)字或行(xíng)与行之间加空(kōng)。

　　符号画在字(zì)与(yǔ)字之间的(de)上方，行与行之间的左右处(chù)。

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