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　　集美大(dà)学自考和高考的区别

　　高考，全(quán)称为(wèi)“普通高等学校招(zhāo)生全国(guó)统(tǒng)一考(kǎo)试”，基(jī)本上是(shì)社会中所有人员期待成才的一种现实性(xìng)必备途径，其价值意义无异于古代封建时期的科举取仕一般，是所有社会(huì)学(xué)子登上高(gāo)等(děng)知识殿堂的必经途径(jìng)，社会(huì)中称之为(wèi)“全(quán)日制(zhì)”或“普招生”。

　　而自考，通称为(wèi)“高等教(jiào)育自学考试”，从1981年正式开(kāi)考(kǎo)以来，由于学习方式的(de)开放(fàng)性特(tè)点，以及理(lǐ)论知识的完(wán)备性要(yào)求(qiú)，而广(guǎng)受专科(kē)学生(shēng)以及社会励志改变命(mìng)运人士的欢迎(yíng)。

　　自(zì)考就(jiù)是(shì)那一扇(shàn)重新让为你打开的窗。

　菠萝蜜切开没熟怎么补救，菠萝蜜切开没熟怎么补救　01、自考(kǎo)是高考的重要补充(chōng)手(shǒu)段

　　普通高等教(jiào)育是社会正常化教(jiào)育机(jī)制模式；

　　而继续(xù)教育则是社会中在(zài)职人(rén)员追求上(shàng)进的最有效手(shǒu)段，自(zì)考作为继(jì)续(xù)教(jiào)育的先行者，起到(dào)了对于高考(kǎo)制度最实际的补充作(zuò)用。

　　自考人群主体(tǐ)基本(běn)上面向的是大中专院校(xiào)学生、高考失榜(bǎng)、生活不(bù)如意(yì)以及期待“知识(shí)改(gǎi)变命(mìng)运”的群体，对(duì)于(yú)这一类人，自考能让其对于(yú)社会的学术追求重(zhòng)新回到正常轨(guǐ)道，让他们(men)自身的价值(zhí)能获得主流社(shè)会的强烈肯定，符合(hé)现代化建设所需的价(jià)值观和知识体系。

　　02、对比(bǐ)高考(kǎo)，自考具(jù)开放性特色

　　自(zì)考生(shēng)学习方式具有强烈的自育(yù)、自励价值(zhí)，更有其开放性模式兼容特色，受到(dào)社会中各类求学人士(shì)的广泛欢(huān)迎。

　　高考，尽(jǐn)管(guǎn)参考人数(shù)较多，浩浩荡荡，然而其(qí)自身(shēn)群(qún菠萝蜜切开没熟怎么补救，菠萝蜜切开没熟怎么补救)体多(duō)集中于18岁(suì)左右(yòu)的(de)高中毕业历届生与应(yīng)届生，很难照顾(gù)到其他求学人群的学习(xí)需求，而(ér)且一考定(dìng)终(zhōng)身模式(shì)，多少年来(lái)一直受到教育界，各界有影响人士对于其合理性的质疑，因此自考反而具备强烈(liè)的反衬(chèn)色(sè)彩，我(wǒ)们应(yīng)该为(wèi)自考感到自豪。

　　什么是自考本(běn)科？

　　自(zì)考本(běn)科是高(gāo)等教育自学(xué)考试本科的简称，自考本科是我国基本高等教育制度之一，成绩合格(gé)后由主考(kǎo)学(xué)校和高等教育自学考试(shì)委员会联合(hé)颁(bān)发大学毕(bì)业证书，国家承(chéng)认学历(lì)，学信网可查(chá)，符合条件者由主考大学授予学士学位。

　　获得自(zì)考本(běn)科学历，根据国(guó)家教(jiào)育部1988年(nián)15号文件(jiàn)，享受普通高等教育毕业证书相同(tóng)的(de)法律效力。

　　很多(duō)单位为什么不承(chéng)认自考本科(kē)原因(yīn)：很多用人单位会(huì)觉得自(zì)考本科是(shì)靠自学出来的，并没(méi)有(yǒu)通过专业(yè)的学习，怀疑个人能力，所以不承(chéng)认。

　　自考学历找工(gōng)作(zuò)会被拒绝吗其(qí)实(shí)没(méi)有肯定的答案，有的人会因为自考本科(kē)找到好工作，也有的单位不(bù)认可自考本科，在招聘的(de)时候经常说(shuō)只招统招生。

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