直(zhí)角的界说和(hé)性质(zhì)，小(xiǎo)学(xué)直角的界说(shuō)是《几许(xǔ)本(běn)来》中的界说：当一条(tiáo)直线和另一条横(héng)的直(zhí)线交成的(de)邻角互相持平时，这些角(jiǎo)的每一个被叫(jiào)做(zuò)直(zhí)角，并且(qiě)称这(zhè)一(yī)条(tiáo)直线垂直于另一条直(zhí)线的。

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直角的界说和性质，小学直角(jiǎo)的界说

　　《几(jǐ)许本(běn)来》中的界说(shuō)：当一条直线和另(lìng)一条横的直线交(jiāo)成的邻角(jiǎo)互相持平(píng)时，这些角的每一个(gè)被叫(jiào)做直角，并(bìng)且称这一条直线垂直(zhí)于另一条直线。

　　视点(diǎn)比(bǐ)直(zhí)角小的(de)称为锐角，比直角大而(ér)比平角小的称为(wèi)钝角。

直角

　　在几许学和三角学(xué)中(zhōng)，直角，又称正角，是大漠孤烟直长河落日圆是什么意思，长河落日圆啥意思(shì)视点为90度的角(jiǎo)。

　　它相对于四分之一个(gè)圆周。

　　该(gāi)性(xìng)质称(chēng)为直(zhí)角三角形斜边中(zhōng)线定理(lǐ)。

　　4、直角三(sān)角形的两直角边(biān)的(de)乘积等于(yú)斜边(biān)与(yǔ)斜边上高的(de)乘积。

小学直角的界说

　　小学直(zhí)角的界说是：

　　当一条直线和(hé)另一条(tiáo)横的直线交成(chéng)的邻角互相持平时，这些角的每一个被叫含盯(dīng)做直角，并且称这一条直线垂直于另(lìng)一条直线。

　　直角是指(zhǐ)平(píng)角(jiǎo)的一半，或许称之为90°的(de)角是直角(jiǎo)，因而直角便是90°这(zhè)句话是错的，由于直(zhí)角是(shì)指一(yī)个图形，而(ér)90°是指直角的巨细，是一个度数，咱们能够说直(zhí)角派汪便(biàn)是(shì)90度的角。

　　小学有关直角的常识(shí)点：

　　1、常用(yòng)的长度单位：米、厘(lí)尘老仔米(mǐ)。

　　2、丈量较短物体(tǐ)通(tōng)常用厘米(mǐ)作(zuò)单位，丈量(liàng)较长(zhǎng)物体通(tōng)常(cháng)用米作(zuò)单位。

　　3、丈量时：把尺的“0”刻度对准物体的左端(duān)，再(zài)看纸条的(de)右端对这几，对着几便是几厘米(mǐ)。

　　也能够从其他刻度对准物体的左端，再看纸(zhǐ)条有段对这(zhè)几，用右端的数字(zì)减去(qù)左端的数字便是几厘米(mǐ)。

　　4、1米=100厘米(mǐ)100厘米=1米。

　　5、线段的特(tè)色(sè)：①线段是直(zhí)的。

　　②线(xiàn)段有两(liǎng)个端点(diǎn)。

　　③线段能够丈量出长度。

　　     画线(xiàn)段要求：①标出(chū)长度(dù),②直     画法：①先点“点”，②放(fàng)上(shàng)尺子，用0刻度(dù)压住(zhù)“点”，③找到长度，在上面画第(dì)二个点(diǎn)④连线⑤标长度。

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