小学六种说明方法及作用，六种(zhǒng)说明方法(fǎ)及(jí)作用(简(jiǎn)短(duǎn))是(shì)六种常用说明方法分(fēn)别是(shì)举例子、引资料、作比(bǐ)较、列数字、分(fēn)类别、打比(bǐ)方的。

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小学(xué)六(liù)种(zhǒng)说(shuō)明方法及作用，六种说(shuō)明方法及作用(简(jiǎn)短)

　　举例(lì)子的作用是(shì)使(shǐ)文(wén)章(zhāng)表达(dá)的意思更明确，读者(zhě)更能(néng)理(lǐ)解(jiě)，具体地说明(míng)了说明对象的特点。

　　1、举例(lì)子

　　举出实际事例(lì)来说明事物，使(shǐ)所(丁二醇和丙二醇是不是酒精suǒ)要(yào)说(shuō)明的事(shì)物(wù)具(jù)体化(huà)，以便读者理解，这种说(shuō)明方法叫举例子。

　　运用举(jǔ)事例的说明方法说明事物或(huò)事理，一要注意例子的(de)代表(biǎo)性，二要注(zhù)意(yì)例(lì)子的适量性(xìng)。

　　作用：使文(wén)章表(biǎo)达的意思更(gèng)明确，读(dú)者更能理解，具(jù)体地说明了说明(míng)对象的特点。

　　2、引资料

　　为了使说明的内容更充实具体，更(gèng)具说服力，可以(yǐ)引用一(yī)些文(wén)献资料、诗词、俗语、名人名言等。

　　引资(zī)料(liào)的范围很广(guǎng)，可以是经典著作(zuò)，名家(jiā)名(míng)言，公式(shì)定(dìng)律，典故谚语等。

　　作用：使文章更具说服力。

　　体(tǐ)现说明文语言(yán)的准确性。

　　引用古(gǔ)诗：使说(shuō)明文更具诗情(qíng)画(huà)意(yì)。

　　引用故事使文章具(jù)有趣味性。

　　3、作(zuò)比较(jiào)

　　作比较是将两种类别相(xiāng)同(tóng)或不同的事物、现象加以(yǐ)比较来(lái)说明事物特(tè)征的(de)说(shuō)明方法。

　　说(shuō)明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者(zhě)大家已经熟悉的事物(wù)和它(tā)比(bǐ)较，使(shǐ)读者通过比较得到具体而鲜明的印象(xiàng)。

　　事物的特征(zhēng)也往(wǎng)往在比较中显现出(chū)来。

　　在作比(bǐ)较的时候，可以是同类相比，也可(kě)以(yǐ)是(shì)异(yì)类相(xiāng)比，可(kě)以(yǐ)对(duì)事物进行(xíng)“横比(bǐ)”，也可以对事物进(jìn)行“纵比”。

　　作(zuò)用：把……与……进行比(bǐ)较，突出(chū)强调了(le)说明对(duì)象的特(tè)点(diǎn)。

　　4、列(liè)数(shù)字

　　为了使(shǐ)所要说明(míng)的事物(wù)具(jù)体化(huà)，还可以采用列数字的(de)方法(fǎ)，以便读者理解。

　　需要(yào)注(zhù)意的是，引(yǐn)用较多的数字，一(yī)定要准确无误，不(bù)准确(què)的数字(zì)绝对不(bù)能用，即使是估(gū)计的数(shù)字也要有可丁二醇和丙二醇是不是酒精靠(kào)的(de)根据，并(bìng)力求近似。

　　作用：用列数字(zì)的(de)方法进(jìn)行(xíng)说明(míng)，既能(néng)准(zhǔn)确客观地(dì)反(fǎn)映事实情况，又有较强的说服力(lì)。

　　更(gèng)体现了说明文的准确(què)性，准(zhǔn)确(què)地(dì)说明了说明对象的特(tè)点(diǎn)。

　　5、分类别(bié)

　　说明事(shì)物的(de)特征，往往从单方面不(bù)易说清楚，可以根(gēn)据(jù)丁二醇和丙二醇是不是酒精形状、性质、成因、功用等(děng)属性(xìng)的异同，把事物分成若干类，然后依(yī)照(zhào)类别逐一加以说明(míng)。

　　这种说明方法，叫分类(lèi)别(bié)。

　　作(zuò)用(yòng)：条理清晰，层(céng)次(cì)清晰，一(yī)目了然。

　　清晰地说(shuō)明(míng)了(le)说明对象的特点(diǎn)，使文章更具有说服力。

　　6、打比方

　　利用两种不同事物(wù)之间的相似之处(chù)作比较，以突(tū)出事物的(de)形状特(tè)点，增强说明的形(xíng)象性和生动性的说明方法(fǎ)叫做打比方(fāng)。

　　说(shuō)明(míng)文中(zhōng)的打比方的(de)说明方法，同修(xiū)辞格上的比喻还有联想是一致(zhì)的。

　　不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而(ér)说(shuō)明(míng)多用明喻和(hé)暗喻，借喻则不宜(yí)使用。

　　作用：把……比作……，生动(dòng)形(xíng)象(xiàng)地说明了说明对象的特点，使说明更通俗易懂。

小学六种说明方法及作(zuò)用

　　小(xiǎo)学的六种说明方(fāng)法(fǎ)及作用如下：

　　1、举例子。

　　是通(tōng)过列举有(yǒu)代表性的、恰(qià)当的事例来说明事物特(tè)征的说明方法。

　　作用：使文章表达的意(yì)思(sī)更明确(què)，使说明的对象更(gèng)生动形象，便(biàn)于读者理解。

　　例句：我国名胜(shèng)古迹十分(fēn)多.诸(zhū)如泰山(shān),黄河,故宫,孔府(fǔ),普陀山,明孝陵,香格里(lǐ)拉(lā)等。

　　2、列数字(zì)。

　　从数量上说明事物特(tè)征(zhēng)或(huò)事理(lǐ)的(de)方法(fǎ)。

　　需要(yào)注(zhù)意的是，引用的数字，一定要(yào)准确无误，不准确的(de)数字绝对不(bù)能用，即(jí)使是估计的数字，也要有可靠的根据，并力求近似。

　　作用(yòng)：使说明对象的特点更加精确、科学令(lìng)人信服。

　　例句(jù)：黄河在近2000年间(jiān)竟决口1500多次，改道(dào)26次(cì)，给两岸(àn)人(rén)民带来(lái)了(le)深重的苦难。

　　黄(huáng)河是(shì)世界上(shàng)含沙量最大的(de)大河(hé)，其含沙量相当(dāng)于长江的68倍。

　　3、作比较。

　　是(shì)说明文中斗老(lǎo)镇将两种类别相同或不(bù)同的(de)事(shì)物、现(xiàn)象等加以(yǐ)比较来(lái)说明事物特征(zhēng)的说明方(fāng)法。

　　作(zuò)用(yòng)：突出强调事物的某种(zhǒng)特(tè)征。

　　例句：黄河是世界(jiè)上(shàng)含(hán)沙量最大的(de)大(dà)河，其含(hán)沙量相当于长江的68倍(bèi)。

　　4、打比(bǐ)方。

　　是通过比喻的修辞手法(fǎ)来(lái)说明(míng)事物特征的一种说(shuō)明方法。

　　作用：使抽象的事物变得具(jù)体(tǐ)、生动(dòng)、形象(xiàng)。

　　例句：人们(men)都说，黄(huáng)河是中华(huá)民(mín)族的(de)摇篮。

　　5、分类含缺别(bié)。

　　要说明事物的(de)特征，往往从单(dān)方面不易说清楚，可以(yǐ)根(gēn)据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分(fēn)成若干类(lèi)，然后依照类(lèi)别逐一加以说明，这(zhè)种说(shuō)明方法叫分(fēn)类(lèi)别。

　　作用：使说明事物的特征条理(lǐ)清晰(xī)，一目了然。

　　例句：鲸的种(zhǒng)类很多，总(zǒng)的来说可以分为两大类(lèi)：一类是须鲸，没(méi)有牙(yá)齿；一类是(shì)齿鲸，有(yǒu)锋利的(de)牙齿。

　　6、下定义(yì)。

　　用简明的语言(yán)对事(shì)物的本(běn)质特(tè)征作概(gài)括的说明(míng)方(fāng)法。

　　作用(yòng)：科学准(zhǔn)确地解释空(kōng)粗说明对象的内涵,使说明更严密，更通俗易懂。

　　例句：两组对边(biān)分别平行(xíng)的四(sì)边形叫平行四(sì)边形(xíng)。

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