朝花夕拾藤(téng)野先(xiān)生好(hǎo)词好段(duàn)，朝(cháo)花(huā)夕拾藤野先生好词好句好段摘抄大全是《藤野(yě)先(xiān)生(shēng)》回忆了(le)在日本(běn)东北大学的(de)留学生活，表达了深(shēn)切的怀念之情的。

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朝花夕拾藤野先生(shēng)好词好段(duàn)，朝花(huā)夕拾藤(téng)野先生好词好句好段摘抄大全(quán)

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　　牙牙学语、狼狈而逃、抱头鼠窜、穷(qióng)追猛打(dǎ)、无拘无束

　　忍俊不禁、愣头愣脑、游玩(wán)嬉(xī)戏、千(qiān)山万(wàn)岭、呆头呆脑(nǎo)

　　千姿百态、山(shān)石壮胆、山(shān)净水秀、山(shān)高树茂、巍(wēi)然矗立

　　舞刀弄(nòng)棍、瓮中(zhōng)捉鳖、胸有成竹、千山(shān)一碧、不动声色

　　奇山秀水、清逸奇丽、寸草(cǎo)不生、装疯卖(mài)傻、矫揉造作

　　1.大概是物以希为贵罢。

　　赏析：与句(jù)末语(yǔ)气的罢合用，以诙谐的口气猜测(cè)在(zài)仙(xiān)台受优待的(de)原(yuán)因(yīn)，带有(yǒu)弱(ruò)国国民的辛酸(suān)。

　　2.东(dōng)京(jīng)也无非(fēi)是(shì)这样。

　　赏析：表达了(le)作者对清国留(liú)学生在东京造成恶(è)浊气氛的强(qiáng)烈厌(yàn)恶(è)。

　　3.他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而(ér)言之，是为中(zhōng)国，就(jiù)是希望(wàng)中国有新的(de)医学;大而言之，是(shì)为学术，就是希(xī)望新(xīn)的医学(xué)传(chuán)到中国去(qù)。

　　他的性格(gé)，在(zài)我的(de)眼里和心(xīn)里是(shì)伟大的(de)。

　　赏析(xī)：深(shēn)切(qiè)地表达(dá)了(le)对(duì)藤野(yě)先生的(de)怀念和感(gǎn)激。

　　4.似乎正要说出抑扬(yáng)鳄雀鳝危害有多大，鳄雀鳝的最大克星顿(dùn)挫的(de)话来。

　　赏析：表明(míng)事(shì)实并(bìng)未出现，不过是作者想(xiǎng)象中的(de)情景，而鼓舞(wǔ)的力量是巨大的。

　　这就(jiù)强烈(liè)的(de)表现了(le)作(zuò)者(zhě)对藤野先(xiān)生的(de)怀念。

　　5.因(yīn)为状况也无(wú)聊(liáo)，说起来(lái)也无非使他失望，便连信也怕敢写了(le)。

　　赏析(xī)：这里透露了作者对辛亥革(gé)命后中国依(yī)然(rán)是半殖(zhí)民地半(bàn)封(fēng)建社(shè)会的现状(zhuàng)的失望和(hé)不满(mǎn)，从而也觉得无(wú)法报答藤野先生(shēng)对(duì)自己对中国(guó)人(rén)民的(de)关心和期望，含蓄(xù)的笔(bǐ)调更加强了文章思(sī)想(xiǎng)的(de)深度。

朝(cháo)花夕拾藤野先生(shēng)好词好句摘抄

　　朝花夕拾藤野先生好词(cí)好(hǎo)句摘抄，内容旦(dàn)银猛如下：

　　好词：

　　1、物以希为贵：事物(wù)因稀少而觉得珍(zhēn)贵。

　　同“物以稀为贵”。

　　2、无非：不外(wài)，没(méi)别的。

　　3、何(hé)尝(cháng)：用在肯定(dìng)形式前表示否定，有未尝、哪里、并不是的(de)意(yì)思。

　　4、诘责(zé)：诘问谴责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒颤额：冷得颤抖的样子(zi)。

　　7、脱漏：漏掉(diào)，遗漏。

　　8、抑扬(yáng)顿挫：抑：降低；扬：升高；顿：停(tíng)顿；挫：转折(zhé)。

　　指声(shēng)音的高低起伏和停顿转折。

　　9、小而言之：从小处来说(shuō)，从细节来(lái)看。

　　10、叮嘱：叮咛，再三(sān)嘱咐。

　　好句：

　　1、我先是住在监狱旁边(biān)一个客(kè)店里的，初冬搏伏已(yǐ)经颇冷，蚊(wén)子却还(hái)多，后来用被盖了(le)全(quán)身，用衣服包(bāo)了头脸，只留两个(gè)鼻孔(kǒng)出气(qì)。

　　在这(zhè)呼(hū)吸不息的(de)地方，蚊子竟(jìng)无从(cóng)插嘴，居然睡(shuì)安稳了。

　　2、仙(xiān)台是一个市镇(zhèn)，并不大，天(tiān)冷得利害，还没有中国的学生。

　　3、有一天，本级的(de)学生会干事到我(wǒ)寓(yù)里来(lái)了，要借(jiè)我的讲义看(kàn)。

　　我检(jiǎn)出来交(jiāo)给他们，却只翻检了一通，并(bìng)没有带走(zǒu)。

　　但他们(men)一走，邮差就送到(dào)一封很厚的信，拆开看时，第(dì)一句是(shì):“ 你(nǐ)改悔罢(bà)！”

　　4、这(zhè)种欢(huān)呼(hū)，是(shì)每看(kàn)一片都有的，但在我，这一声却(què)特别听得刺耳。

　　此(cǐ)后回到中国来，我看(kàn)见(jiàn)那些(xiē)闲看(kàn)枪毙犯人的人们，他们也(yě)何尝不酒醉似的(de)喝彩，一呜呼，无法可想！但在那时那地，我(wǒ)的意(yì)见却变化了。

　　5、我(wǒ)虽然觉得客店兼办囚(qiú)人的饭(fàn)食和我(wǒ)不(bù)相干，然而好意难却，也只得(dé)别寻相宜(yí)的住处了。

　　《藤(téng)野先生》创作背景(jǐng)：

　　1902年4月，鲁迅22岁(suì)，他怀着寻求救国救民(mín)真理的理想，去日(rì)本(běn)留学，在东京的弘文学院补习日文(wén)。

　　1904年9月，转赴仙(xiān)台(tái)，进仙台(tái)医学专门学(xué)校(xiào)学医(yī)。

　　毕业于爱知县立医(yī)学(xué)校(xiào)（现(xiàn)名古(gǔ)屋(wū)大学）的藤野(yě)先生，在鲁迅入学(xué)的两个月前，升格(gé)为仙台医学(xué)专门(mén)学校的解剖(pōu)学教授。

　　鲁迅在此认识了这(zhè)位日本学者(zhě)，并模桥且同他建立了(le)深厚的师生(shēng)友谊。

　　在日(rì)本军(jūn)国主(zhǔ)义影响下，当时的(de)日本人对中(zhōng)国(guó)人(rén)民(mín)抱(bào)有狭隘的民族偏见。

　　但藤野先生并不如此，他对来自(zì)弱国的鲁迅毫不歧视(shì)，倍(bèi)加(jiā)爱护，并以自己的(de)高尚品(pǐn)质给鲁迅以极大的影(yǐng)响。

　　这篇散(sàn)文(wén)写于1926年10月12日，当时作者(zhě)鲁迅正遭受北洋军(jūn)阀及其御用文人(rén)的(de)迫害(hài)，从北京南下，来到厦门(mén)大(dà)学(xué)任(rèn)教(jiào)，作者作此文(wén)予以怀念藤野先生，此文最初发(fā)表于同年十二月出版(bǎn)的《莽原》半(bàn)月刊第23期，后(hòu)收入散文集(jí)《朝花(huā)夕拾》。

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