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文(wén)章(zhāng)目(mù)录：

• 1、适合小学生做的小(xiǎo)实验
• 2、小学生(shēng)适合做的(de)实验
• 3、适合小学生做的实验有什(shén)么?
• 4、适合小(xiǎo)学生做的科(kē)学实验(yàn)
• 5、适合小学生做的实验(yàn)
• 6、适合小学生的小实验

适(shì)合(hé)小学生(shēng)做的小实验

1、以(yǐ)下是一些适合小学生做(zuò)的科学实验：水和(hé)油分离(lí)实验：将一些糖和盐(yán)加入水中，搅拌后会发现糖和(hé)盐逐渐(jiàn)溶(róng)解在水中。然(rán)后(hòu)将一定量(liàng)的食用油倒入(rù)混合(hé)物中，再搅拌，可以看到油(yóu)浮在水上，说明油(yóu)和水是不相融的。

2、实(shí)验(yàn)一(yī)：弹(dàn)跳的泡(pào)泡(pào) 实验材料：水、洗洁精、胶(jiāo)水、吸管、手套。实验步(bù)骤： 将水和(hé)洗(xǐ)洁精按(àn)照3：1的(de)比例(lì)配制(zhì)成混(hùn)合溶液，用吸管蘸取溶(róng)液，即可吹出泡泡，但泡(pào)泡较易破。

3、能量(liàng)转(zhuǎn)化(huà)实验：通过使用吸(xī)管(guǎn)和气球(qiú)，将(jiāng)气球内的(de)空气能量转化为(wèi)动能，让纸(zhǐ)杯或洋娃娃等(děng)物品运动。成因实(shí)验：制作石膏雕塑，观察(chá)石膏(gāo)中水分的挥(huī)发过(guò)程，了解石膏硬化的成因。

4、适合小(xiǎo)学生做的实(shí)验，内容如下：发疯的气球：把(bǎ)气球(qiú)的吹气口(kǒu)稍稍撑开，把乒乓球塞进里面。把气(qì)球吹起来，打结(jié)系好。

5、小学(xué)生适合做的实验有：爱变色的紫(zǐ)甘蓝、漂浮的硬币(bì)、彩虹桥(qiáo)等(děng)。爱变色的紫(zǐ)甘蓝。实验材料：紫(zǐ)甘蓝、水(shuǐ)、小(xiǎo)苏(sū)打、白醋 实验步骤：将(jiāng)紫(zǐ)甘蓝榨汁后(hòu)倒(dào)入杯中备用。

6、小学生可以做(zuò)的(de)实验有鸡(jī)蛋遇醋、人工降雨(yǔ)、摩擦生热(rè)、水中(zhōng)点灯、漂浮的(de)硬币等(děng)。鸡蛋遇(yù)醋 准备鸡(jī)蛋和醋。做(zuò)法是把鸡蛋(dàn)放到醋里，过一(yī)两个小(xiǎo)时后(hòu)再把原来的醋倒(dào)掉，换上新醋，如此反复几次。

小(xiǎo)学生适合做的实(shí)验

以下是一些适合(hé)小学生做(zuò)的科学实验：水和油分离实验：将一些糖和盐加(jiā)入水(shuǐ)中(zhōng)，搅拌后会(huì)发现糖和(hé)盐逐渐溶解(jiě)在(zài)水中。然后将(jiāng)一(yī)定量的(de)食(shí)用(yòng)油倒入混合物中，再搅(jiǎo)拌，可(kě)以看到油浮在(z东周和西周的区别是什么意思，东周和西周的区别在哪儿ài)水(shuǐ)上，说明(míng)油和水是不相融的。

实验二：瓶子赛跑。准备(bèi)同(tóng)等大小、重量相等的瓶子两个、沙(shā)子、水、长(zhǎng)方形(xíng)木板一块、两(liǎng)本厚书。

人工降(jiàng)雨实验 所谓的人工降雨实验，就是在不断沸腾的热水壶上方(fāng)放一个(gè)盛满(mǎn)冰块的(de)碗。冷(lěng)热交锋之下(xià)，水(shuǐ)蒸(zhēng)气会快速(sù)凝结(jié)成小水滴滴落，形成人工(gōng)降雨。

适合小学(xué)生的的科学实验(yàn)如下：水染色：将水加入一个杯(bēi)子中，滴入不同颜色的(de)食用染(rǎn)料，观察(chá)颜色(sè)混合的结果(guǒ)。植(zhí)物(wù)生长实验(yàn)：将豆子或油菜籽放在湿纸巾中，放在明亮的(de)地方观察发芽和成长的(de)过(guò)程。

适(shì)合小学(xué)生做的实验(yàn)有什么?

小学生可进行一(yī)些简单的(de)实验，如下(xià)：水(shuǐ)和油的密(mì)度实验：将同样大小的水(shuǐ)和油倒(dào)入一个容器中，观察(chá)它(tā)们的分(fēn)层情(qíng)况。物体(tǐ)重量(liàng)测量实验(yàn)：使用秤或天(tiān)平来测量不同物体的重量(liàng)。

以下是一些适合(hé)小(xiǎo)学生做的科学实验：水和油分(fēn)离(lí)实验：将一些糖和盐加入水中，搅拌后会发现(xiàn)糖(táng)和盐逐渐溶解在水中。然后将一(yī)定量的食用油倒(dào)入混合物(wù)中，再搅拌，可(kě)以看到油浮在(zài)水上，说明油和(hé)水(shuǐ)是不相(xiāng)融的。

实验(yàn)二(èr)：颜色变(biàn)变变(biàn)。实验(yàn)材(cái)料：紫甘蓝、热水、杯子若干(gàn)、白糖、柠(níng)檬、小苏打、碱面、白(bái)醋。实验步(bù)骤： 紫甘蓝切(qiè)丝(sī)或(huò)切片，放(fàng)入杯中，加(jiā)热水浸(jìn)泡，10分钟(zhōng)后，只留下水，将紫甘蓝滤去。

适合小(xiǎo)学(xué)生的的科学实验如下：水染色：将水加入一个杯子中(zhōng)，滴(dī)入不同颜色的(de)食(shí)用染料，观(guān)察颜色混合的(de)结果。植物生(shēng)长实验(yàn)：将豆子或油(yóu)菜籽放在湿(shī)纸(zhǐ)巾中，放在(zài)明亮的地方观察发(fā)芽和(hé)成长的过程。

适合小学生做的实验，内容如下：发(fā)疯的气球：把气球的(de)吹气口稍(shāo)稍撑开，把乒(pīng)乓球塞(sāi)进(jìn)里(lǐ)面。把气球(qiú)吹起来，打结系好。

适(shì)合小学生做的科学实验

磁铁实验(yàn)：小(xiǎo)学生可以使用磁铁(tiě)将小物件吸附(fù)在一起，然后可以(yǐ)观察磁(cí)铁的吸附力。通过(guò)这个实验，小学生可(kě)以学习磁铁(tiě)的性(xìng)质和吸附力的概念(niàn)。 水溶液实验：小学生可(kě)以将(jiāng)不同(tóng)的物质放入水中，观察(chá)其是否溶(róng)解。

实验一(yī)漂亮的彩虹雨实(shí)验(yàn)材(cái)料：透明玻(bō)璃杯(bēi)1个、小杯子4个、剃须泡沫、食用色素4瓶、滴(dī)管（勺子或注(zhù)射(shè)器均可替代）、水实验(yàn)步骤： 稀释食用色素。小杯子中(zhōng)装少量清水，让孩子往(wǎng)杯(bēi)里滴(dī)入食用色素，搅拌均(jūn)匀。

水染(rǎn)色：将(jiāng)水加入一个(gè)杯子中，滴入不同颜色(sè)的食用染料(liào)，观察颜色混合的结果。植物生长实验：将豆子或油(yóu)菜籽(zǐ)放(fàng)在湿纸巾中，放在明亮的地方观(guān)察发芽和(hé)成长的(de)过程。

适合小(xiǎo)学生做的实验(yàn)

1、实验(yàn)二：瓶(píng)子赛(sài)跑。准备(bèi)同等大小、重量相(xiāng)等的瓶子两个、沙子、水、长(zhǎng)方形木板一块(kuài)、两本厚书。

2、以(yǐ)下是一些适合小学生做的科学实验(yàn)：水和油分离(lí)实验(yàn)：将一些糖(táng)和盐加入(rù)水中，搅拌后会发现糖和盐逐渐溶解(jiě)在水(shuǐ)中。然后将一定量(liàng)的食用(yòng)油倒入混合物中，再搅拌，可以(yǐ)看到(dào)油浮在水(shuǐ)上，说明油(yóu)和(hé)水是不相融的(de)。

3、人工降雨实验 所谓的人工降雨实验，就(jiù)是在(zài)不断沸腾(téng)的热水壶上方放一个盛(shèng)满冰块的碗。冷热交(jiāo)锋之下，水蒸气会快(kuài)速(sù)凝结成小水滴滴落，形成人工降雨。

适合小学生的小实验

1、以下是一(yī)些适合小学生(shēng)做的(de)科学实验：水和油分离实验(yàn)：将一些糖和盐(yán)加入水中，搅拌(bàn)后会发现糖和盐逐渐溶(róng)解在水中。然后将一定量的(de)食用油倒入混(hùn)合物中，再搅(jiǎo)拌，可以看到(dào)油浮在水(shuǐ)上，说明油和水是不相融的。

2、小学生可进行(xíng)一些(xiē)简单(dān)的实验(yàn)，如下：水和油的密(mì)度实验：将同样大小(xiǎo)的水和油倒入(rù)一个容器中，观(guān)察它们的分层情况。物(wù)体(tǐ)重(zhòng)量测(cè)量实(shí)验：使用秤或天平来(lái)测量不同物体的重(zhòng)量。

3、、风速测量实验：制作一个小风车，用(yòng)它来测量不(bù)同风速下转速的变化。1气体(tǐ)扩散实验：将小盐(yán)粒或香料放入杯子中(zhōng)，观(guān)察它们(men)随着时间的推(tuī)移，扩散到杯子中(zhōng)的情况。

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