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　　带符号搬(bān)家(jiā)法

　　当(dāng)一个计算题(tí)只(zhǐ)有(yǒu)同(tóng)一(yī)级运(yùn)算（只有乘除或只有加减运算）又没(méi)有括(kuò)号时，我们可以“带(dài)符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在(zài)加减(jiǎn)运算中添(tiān)括号时，括号前是加号，括(kuò)号里(lǐ)不变(biàn)号，括号前(qián)是(shì)减号，括号里要变号(hào)。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号(hào)时，括(kuò)号前(qián)是乘号，括号里不变号，括号(hào)前是除号，括号里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先我们(men)要知道好朋友(yǒu)数。

　　一位数中，那两个数相加等于10呢(ne)？

　　1和9，2和(hé)8，3和(hé)7，4和6，5和5。

　　这(zhè)五对数两两相加等于10，我们把他们叫做好朋友(yǒu)数(shù)。

　　加法学会了(le)，现(xiàn)在(zài)我(wǒ)们来看一下减法吧~

　　计算15-3，宝(bǎo)贝儿们都知道15是一个(gè)两位(wèi)数(shù)。

　　十(shí)位上的1代(dài)表(biǎo)1个10，个位上的5代表1个5。

　　所(suǒ)以，可以(yǐ)把15拆成10和5。

　　遇到减法，先用(yòng)小(xiǎo)数去减。

　　5-3够减吗？够减(jiǎn)，5-3=2，10没(méi)有(yǒu)动，用2+10就(jiù)是结果(guǒ)。

三年级数学快速(sù)口(kǒu)算方法(fǎ)

　　只(zhǐ)要熟(shú)练掌握计算(suàn)法则和(hé)运(yùn)算顺序，根据题目本身的特(tè)点(diǎn)，使贺咐(fù)埋用合理(lǐ)、灵活的计算方(fāng)法，化(huà)繁(fán)为简(jiǎn)，化难为易(yì)，就(jiù)能算得又快又准确。

　　先(xiān)为大家介绍5个速算技巧：

　　1. 方(fāng)法(fǎ)一：带符号搬家法

　　当(dāng)一(yī)个计(jì)算(suàn)题只(zhǐ)有(yǒu)同一级运算（只有(yǒu)乘除或只有加减运算）又没(méi)有(yǒu)括号时，我们可以(yǐ)“带(dài)符号搬(bān)家(jiā)”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律法

　　加括号(hào)法

　　（1）在加减运算中添括号(hào)时，括号前是加号，括号里不变号(hào)，括号前是减号(hào)，括号里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运(yùn)算中添(tiān)括(kuò)号(hào)时(shí)，括(kuò)号前(qián)是乘号，括号里不变号，括号前(qián)是除(chú)号(hào)，括号里要变号。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号(hào)法

　　（1）在禅蚂加减(jiǎn)运算中(zhōng)去括号(hào)时，括号前是加号，去掉括(kuò)号不变号(hào)，括号前是减号，去掉括(kuò)号要(yào)变号（原(yuán)来括号里的加，现在要变为减；原来(lái)是减，现在就(jiù)要变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运(yùn)算中去括号时，括号前(qián)是(shì)乘号，去(qù)掉括号不变号，括号前是除号，去掉括号要变号（原来括号里的乘，现在就要变为除；原来是除，现(xiàn)在就要变为(wèi)乘(chéng)。

　　）

　　例(lì)如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方(fāng)法三：乘法(fǎ)分配律法(fǎ)

　　分(fēn)配法

　　括号里是(shì)加或减(jiǎn)运算(suàn)，与另(lìng)一个数相乘，注(zhù)意分配(pèi)。

　　例如(rú)：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取(qǔ)公因式(shì)法

　　注意(yì)相同因(yīn)数的提取(qǔ)。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法(fǎ)四：凑整(zhěng)法(fǎ)

　　看到(dào)名(míng)字，就知道这个方法的含义。

　　用此方法时，需要注意观察，发现(xiàn)规律。

　　还要注(zhù)意还(hái)哦，有借有还，再借不(bù)难(nán)嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方(fāng)法(fǎ)五：拆分(fēn)法

　　拆(chāi)分法就是为了(le)方便计算，把一个(gè)数拆成几个(gè)数。

　　这需(xū)要掌握(wò)一些(xiē)“好朋友”，如(rú)：2和5，4和(hé)5，4和25，8和(hé)125等。

　　分(fēn)拆(chāi)还(hái)要注意(yì)不要改(gǎi)变(biàn)数的大小哦(ó)。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟练运用速(sù)算方法，需要(yào)通过(guò)持(chí)之以恒的练习(xí)，提(tí)升计算能简液力，这样，无论平时做作业(yè)还(hái)是考试(shì)都能游刃有余。

　　建议家长(zhǎng)每天抽(chōu)出5分钟时间(jiān)，帮助孩子(zi)进行(xíng)口算练(liàn)习，培(péi)养孩子快速、准确(què)口(kǒu)算(suàn)的能(néng)力。

　　在练习过程中，也要记录好(hǎo)用(yòng)时(shí)，做完(wán)后(hòu)马上核对正误，并(bìng)分析做错的(de)原因。

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