原生家(jiā)庭是指离异吗，为什么(me)说原生家庭可怕原生家(jiā)庭不是指离异的。

　　关(guān)于(yú)原生家庭(tíng)是指离异吗，为什么说原生(shēng)家(jiā)庭可怕(pà)以及(jí)为什么(me)说原生家庭可怕，什么叫原生(shēng)家庭(tíng)呢，原生家庭对一个人(rén)的影响有哪些，离(lí)异家庭孩子心理(lǐ)缺(quē)陷，原生家庭缺(quē)爱型(xíng)抑郁性(xìng)格表现等问题，小编将为(wèi)你整(zhěng)理以下的生活(huó)小知识：

原生家(jiā)庭是指离异(yì)吗，为什(shén)么(me)说原生家庭可(kě)怕(pà)

　　原生家庭是一个社会学概念。

　　是指(zhǐ)儿女还(hái)未成(chéng)婚，仍与父母(mǔ)生活在一起(qǐ)的家(jiā)庭。

　　新生家庭就是夫妻(qī)双方组成的(de)家庭，这(zhè)样的家(jiā)庭(tíng)不包(bāo)括夫妻双(shuāng)方的父母。

　　我们应该正确衡量原生家庭和新生家庭的关系。

　　当(dāng)我们的家庭还(hái)是原(yuán)生(shēng)家庭(tíng)时，子女应当(dāng)孝敬父母，父母应当(dāng)关心子女的(de)生活(huó)。

　　当我们(men)有了新生家庭后，在这个新生家庭中妻子(zi)与丈夫(fū)二人要结合为一体，应该尽量在(zài)精神和物质上从对原(yuán)生家庭的(de)依赖或影响中走(zǒu)出来(lái)，注重新生家庭中(zhōng)夫妻(qī)二人的合一，更(gèng)多地(dì)尊重新生家(jiā)庭中的丈夫(fū)或者妻子的(de)意见。

　　人要认识自己(jǐ)原生家(jiā)庭的影响，才不致将原生家(jiā)庭一些负面的元(yuán)素带到新家庭去。

　　原生家庭(tíng)和离异家庭对孩子(zi)影响的不同

　　原(yuán)生家庭的孩子和离(lí)异家(jiā)庭的孩子(zi)，他们的成长过程(chéng)就是不一样，缺少(shǎo)了一份父(fù)母的爱，在十几(jǐ)年(nián)的成长中，对于性格、学习、做(zuò)事都(dōu)有一(yī)定(dìng)影响。

　　原生家庭的孩子，有一股发自内(nèi)心的自信，亲生父(fù)母打骂是怎么也进不了(le)孩子(zi)心的。

　　但离异家庭的孩子(zi)，就(jiù)不一样了(le)，不是亲生的父母打不敢打，骂也不敢骂，生怕(pà)两者之间的生气越来越生。

　　那些已经离(lí)异过的(de)父母或者孩(hái)子，既然(rán)已(yǐ)经(jīng)选择，前路漫漫，往事清(qīng)零，让新的(de)一(yī)年里有个好(hǎo)运气(qì)，过好自(zì)己的每一(yī)天。

　　从小(xiǎo)缺失的爱，它不是你犯(fàn)错的理由，因(yīn)为没了这些(xiē)爱，你才要更强大和更(gèng)努(nǔ)力，让(ràng)自己的(de)以后过得更好。

原生家庭(tíng)问(wèn)题是指什么

　　在(zài)社(shè)会学(xué)的定(dìng)义(yì)上，原生家庭(tíng)指的是(shì)儿女还未成(chéng)婚，仍和父母在一起生活的(de)家庭(tíng)。

　　一个温馨、充满爱和关怀的原生家(jiā)庭，对子女(nǚ)的性(xìng)格(gé)塑造有着至关重要的正(zhèng)面引导作用;反之，缺乏(fá)爱和温(wēn)暖的原生家庭，对孩子(zi)的心理，则(zé)会带来严重的伤害。

　　奥地利著名心(xīn)理学家阿(ā)德(dé)勒曾(céng)说过这样(yàng)的一句名言：幸福的人，一生(shēng)都被童年治愈;不幸的人(rén)，一生(shēng)都在治愈自己的童年。

　　他这句话，将(jiāng)原生家庭对孩子心理抚慰(wèi)的影(yǐng)响力，深刻地揭露了出来。

　　一个原生(shēng)家庭中(zhōng)，父母的(de)漠视(shì)，会对孩子(zi)的身心(xīn)成(chéng)长，造成深(shēn)深的伤害。

　　孩子在这(zhè)样的一个家庭中(zhōng)长大(dà)成人，自我的人生观、价值观(guān)以(yǐ)及世界(jiè)观，都会受到负面(miàn)的影响(xiǎng)。

　　最典型的一个表现，就是会使得孩子的(de)性格变得更(gèng)孤僻自闭，不愿敞开(kāi)心扉(fēi)和他人坦诚交流，疏远了(le)身边人，也(yě)就(jiù)会让(ràng)孩(hái)子疏远(yuǎn)了这个(gè)世界，也将会极(jí)大地缺乏阳光(guāng)、积极(jwhile的前后时态口诀，while的前后时态要一致吗í)、乐观的心态(tài)。

　　尤其(qí)是这种(zhǒng)只注重偏爱一个孩子(zi)，而忽略另一个孩子心(xīn)理感受(shòu)的(de)亲子关系。

原生家庭问题都(dōu)有哪些(xiē)问题(tí)

　　孩子(zi)在混乱(luàn)和充(chōng)满冲突的家庭环境中长(zhǎng)大，或有(yǒu)一个经常暴(bào)怒的父母，这样的孩(hái)子往往会(huì)认为，大声争吵和辱骂(mà)是(shì)正常的沟通方式(shì)。

　　因此(cǐ)，在他们成年后，往(wǎng)往也(yě)会用(yòng)这种沟通(tōng)方式(shì)去和他人相处，这很(hěn)容易伤(shāng)害(hài)亲密关系(xì)。

　　另外，在一个父母(mǔ)双方都经常情绪低落、互(hù)相(xiāng)争吵的环境中长大，会大大提高孩子的(de)焦虑水平。

　　他们可能会产生信任问题，认为家庭生活是(shì)不稳(wěn)固的，所有的关系都是脆弱和不可靠的(de)。

　　1、孩(hái)子经常(cháng)遭到父母(mǔ)的拒绝和忽(hū)视

　　孩(hái)子(zi)需(xū)要父母看(kàn)到并接受他们真实的样(yàng)子。

　　如果(guǒ)父母不能看到孩(hái)子真实的性格，而一(yī)味用自己理想(xiǎng)中的样(yàng)子去要求(qiú)孩子，孩子就会很容易情绪低落、缺乏自信、没有主见――经(jīng)常(cháng)需(xū)要别(bié)人对(duì)自己的评价，让别(bié)人告诉自(zì)己应该怎么做。

　　就比(bǐ)如说(shuō)，一个生性羞(xiū)涩的孩子，但父母却(què)总让他(tā)应对(duì)各种社交场(chǎng)合，孩子并不会真的如父母期望的那(nà)样发生改变，反而他(tā)们会(huì)因此不能了解自(zì)己的优势(shì)和弱点。

　　他们可能会发展出冲突的(de)自我(wǒ)认知，经常会这(zhè)样想：我现在是这样，但我本应是另(lìng)外的样子(zi)。

　　父母忽视孩子真实的样子，拒绝接受孩子的(de)本(běn)性，一方面会导致孩子一直到(dào)成年都总觉得(dé)自(zì)己不够好，另一方面，他们中的很多(duō)人也变(biàn)成(chéng)了(le)吹毛求疵的人(rén)，经(jīng)常用不合理(lǐ)的(de)标(biāo)准(zhǔn)来要求他人(rén)。

　　2、是受(shòu)过情感/身体/性虐(nüè)待等(děng)创伤经历的幸存者

　　虐待是(shì)一个非常复杂的问题，它对孩子造成的影响用好几篇论(lùn)文也说不完。

　　一般来(lái)说，受到虐待往往会造(zào)成这(zhè)些(xiē)后果：低自尊(zūn)、焦(jiāo)虑(lǜ)、抑(yì)郁、信(xìn)任问题(tí)、自我评(píng)价过(guò)低、好斗、亲密关系和(hé)两性(xìng)关(guān)系上的问题等等。

　　3、父母中的(de)一方角色缺失或在情感上(shàng)遭到父母中某一(yī)方的抛(pāo)弃

　　很多(duō)孩子是(shì)缺爱的，他们并不缺衣少(shǎo)食，却(què)从来都(dōu)感受不到父母的爱，和(hé)父母(mǔ)之间有强烈的距离感。

　　事(shì)实上，往往(wǎng)这(zhè)些父母自身存在很严重的问题(他们也是原生家庭的受害(hài)者(zhě)!)，使他们无法(fǎ)对孩(hái)子表达出(chū)温暖和爱。

　　孩while的前后时态口诀，while的前后时态要一致吗子往(wǎng)往会觉得，他(tā)们之所以感受不到父母的爱，是因(yīn)为(wèi)不够好或完美。

　　他们可(kě)能会变成完美主义者，以离谱的高标准(zhǔn)来要(yào)求自(zì)己以及(jí)自己(jǐ)身边的人。

　　而因为(wèi)他们(men)觉得自己不够(gòu)好，也就会很难对自己的(de)伴侣敞开心扉，分享自己的感(gǎn)觉和想法。

　　因(yīn)为他们总是担心，一旦对方(fāng)知(zhī)道了自己真实的样子，就会失去对方的尊重和爱(ài)。

　　另一个极端的可能(néng)是，他们也有可能会极端依赖自(zì)己的(de)伴侣，希(xī)望(wàng)伴侣能够给他们那些没有(yǒu)从父(fù)母身上获取的、无穷无(wú)尽的爱。

原生家庭为什么对一个人影响很大

　　早年的情感会决定(dìng)你的言语，言语会决定你(nǐ)的(de)社会(huì)性，社(shè)会(huì)性就(jiù)是社会交往的能力，而社会(huì)性(xìng)，又会影响到你后边的认知方式(shì)。

　　当你尚不(bù)具备判(pàn)断能力时，你最基本的认知来自你(nǐ)的家(jiā)庭。

　　不仅(jǐn)仅(jǐn)是你的世界观、人生(shēng)观、价(jià)值(zhí)观受到它的强烈影(yǐng)响，而(ér)且你为人处世的方式方法、你思考问(wèn)题的方式都会受(shòu)到家庭、最(zuì)亲近的人的影响。

　　良好的家风、教育和财力为个人(rén)的(de)长进提供了较好的基础和条件，如果你有幸生在这(zhè)样的家庭(tíng)里面，是值得(dé)庆幸的事(shì)情。

　　原生家庭(tíng)对你的影(yǐng)响程度高(gāo)低(dī)来(lái)自于(yú)你个体(tǐ)独立的力(lì)量和家庭影(yǐng)响的力量对比：如果你个体独立的(de)力量越(yuè)大(dà)，那他们的影响越小;反之，如果(guǒ)你个体独(dú)立的(de)力量越小(xiǎo)，那家庭的影响越(yuè)大。

　　1、缺(quē)爱

　　缺爱(ài)从成因(yīn)上可以(yǐ)分为情感忽视型(xíng)、情感(gǎn)虐待型和情感(gǎn)混乱型。

　　情感忽视型(xíng)指的是父母对孩子关爱太少，容易让孩(hái)子通过讨好来获得爱，觉(jué)得自己不配被爱，渐(jiàn)渐发(fā)展为(wèi)依赖类(lèi)型(xíng)中的焦虑(lǜ)型。

　　情感(gǎn)虐待型指的是孩子的父母惯(guàn)用打骂(mà)和贬低的方式教育孩(hái)子，这容易让孩子(zi)开始自我否定(dìng)，对他人(rén)抱有敌意和惧意，发展为依(yī)恋类型(xíng)中(zhōng)的隔离型。

　　情感混乱(luàn)型指(zhǐ)的(de)是父母自身有严重的心理问题，情绪不稳定，常常给孩子造(zào)成巨大创伤，事后又极(jí)力弥补或者道歉(qiàn)。

　　容易让孩子辨别不(bù)出好坏情绪，发(fā)展为(wèi)依(yī)恋类型中的混乱(luàn)型(xíng)。

　　2、指责

　　经常指责别人的(de)人，往(wǎng)往看到(dào)的是别人的错误、缺点(diǎn)和不足(zú)，并且会(huì)把结果的糟糕(gāo)和自己不好的感受，都归(guī)结给对方(fāng)。

　　面对喜欢指责(zé)的人，他人的感受会非常糟糕，就像一无(wú)是(shì)处的人，不论(lùn)怎么做都(dōu)无(wú)法满足这(zhè)类人的要求(qiú)。

　　指责是(shì)一个代际传承的(de)问题，喜欢(huān)指(zhǐ)责别(bié)人的人，往往有个喜(xǐ)欢(huān)指责(zé)他们(men)的父母，在他们(men)的父母看来，他们没有优点，不应该犯错，在都是(shì)你(nǐ)不好(hǎo)、都是你的错、都是因为(wèi)你的批评(píng)中长大(dà)。

　　因此，他(tā)们非但(dàn)不会变得(dé)宽容理解，反而会内(nèi)化(huà)他(tā)们的(de)父母的形象，在内心塑造一个无(wú)比严厉(lì)的批(pī)评者(zhě)，对自己和对(duì)他人都十分(fēn)挑剔(tī)。

　　被指(zhǐ)责长大的人活成了他们父母的模(mó)样，用指(zhǐ)责来诱导他(tā)人(rén)，来(lái)验证早(zǎo)年经验(yàn)的正确性。

　　如果你(nǐ)想(xiǎng)要改善和这类人之间的(de)关系(xì)，就不能受其(qí)潜意识诱导，而要在他每(měi)一次指责的时候肯定他。

　　3、控制

　　双方的关系越(yuè)亲(qīn)密，就越容易发生情(qíng)感(gǎn)操(cāo)控的情况。

　　全球反(fǎn)情感暴力(lì)专家、美国(guó)著名(míng)心理学博士(shì)丽莎·阿(ā)伦森·方特斯在她的书《情(qíng)感(gǎn)操纵》中，认为亲密关系(xì)中的情感操纵，指的(de)是运用情感成为(wèi)伤(shāng)害对(duì)方的武器，支配(pèi)、胁迫他(tā)人，从而使自己的(de)目的得(dé)以(yǐ)达成。

　　电(diàn)视剧《小欢(huān)喜》中(zhōng)乔英子和妈(mā)妈宋倩的关系便可以体(tǐ)现这一点，宋(sòng)倩对(duì)英(yīng)子说的(de)最多的话就是：英子，你可是妈的一切(qiè)呀!、你是妈妈身上(shàng)掉下(xià)来(lái)的一(yī)块(kuài)肉、妈是和你(nǐ)最亲的人了，还能害(hài)你(nǐ)呀(ya)!这(zhè)样的(de)缺乏边界的情感(gǎn)关系，会让(ràng)人(rén)变得窒息，英子最(zuì)后得(dé)抑郁症也证实了(le)这一点。

原生家庭缺(quē)爱的人如何自救

　　缺爱的孩子(zi)，经历的(de)童(tóng)年肯定有特别(bié)不(bù)容易的一面(miàn)，但(dàn)也(yě)有特别强大的一(yī)面。

　　如果你小时候很(hěn)孤(gū)单，少(shǎo)有人陪(péi)伴和照(zhào)顾。

　　那你为(wèi)了活下来，往往会更加独立，有(yǒu)超(chāo)过(guò)同龄人的生活自理能力;如(rú)果你父母情绪比较暴(bào)躁，那(nà)你(nǐ)为了家庭(tíng)和(hé)睦，让(ràng)父母少生气，就会不知不(bù)觉练就超过同龄人的(de)情绪(xù)观(guān)察能力和共情能力，时间长了(le)就像有情(qíng)绪(xù)读心术(shù)一样，能准确把握别人此时此(cǐ)刻的情绪，更知道(dào)别人想听的话和希望你做的事(shì);如(rú)果你的父母(mǔ)把你交给亲戚朋友(yǒu)老师轮流(liú)带，那你就会练就(jiù)很强的(de)适应能力，甭管(guǎn)跟谁都能相处，不怕(pà)陌生(shēng)的环境。

　　苦(kǔ)涩的背(bèi)后，你也(yě)被赋予了特殊(shū)力量。

　　这些力量在你的(de)过(guò)去帮助过你，在(zài)未来依然会在某个(gè)角度帮助你。

　　你该做(zuò)的不是(shì)嫌弃(qì)它(tā)们，而是感谢它(tā)们，拥抱(bào)它们，善用它们(men)。

　　它们其(qí)实早(zǎo)就成为了你的(de)一(yī)部分。

　　经历了种种(zhǒng)苦涩后，你值得被爱，你身上附加的种种力量也值得被爱。

　　而(ér)那(nà)个地(dì)方藏着的，其实(shí)就(jiù)是你内心深处那(nà)个弱(ruò)小的孩子。

　　这个孩子是你潜意识里童年的缩影。

　　曾经，那是个无助的孩(hái)子(zi)，但现在，这(zhè)个孩子有了(le)依(yī)靠。

　　那个依靠，就是如今(jīn)成年的你。

　　你(nǐ)可以重新接纳他(tā)，给他无(wú)条件(jiàn)的(de)爱，把他抚养长大。

　　当你的内心(xīn)小孩while的前后时态口诀，while的前后时态要一致吗成长了，觉(jué)醒了，放开了，不再恐(kǒng)惧了(le)，再加(jiā)上(shàng)帮助过你的特质(zhì)加持，你甚至会比从小一帆风顺的孩(hái)子，更加有力量。

　　尼采曾说(shuō)：杀不死我的，会使我更(gèng)强大。

　　大成就者，往往(wǎng)都曾经历(lì)常人所不(bù)能承受之痛。

　　你经历过的伤痛，不只是伤痛(tòng)，更是潜在的能量。

　　接纳真实的(de)自(zì)己，善用你特殊经(jīng)历赋予你(nǐ)的(de)特质，发挥(huī)出更大的潜能。

　　他们将爱情问(wèn)题首先看做是一(yī)个被爱的(de)问题，而不(bù)是去爱和(hé)有没有能(néng)力去爱的问题。

　　但是，爱其(qí)实是一门艺术，需要人们(men)有相关的知识并付出(chū)相应的努(nǔ)力(lì)。

　　非(fēi)安全型人格(gé)其(qí)实，是没有爱(ài)的能力的，因为缺爱，他们(men)在两性关系中，更(gèng)多的是索取。

　　依据(jù)艾利希·弗(fú)洛姆的(de)理论(lùn)，其实爱的能力，应(yīng)该是有勇气不计回报的去爱(ài)一(yī)个人(rén)，全心全意的为对方好。

　　在爱的过程中，促使我们成长(zhǎng)，让我们得到(dào)幸福(fú)。

　　在我们年幼的时候，如果你感觉到被(bèi)你(nǐ)妈(mā)妈忽略。

　　长大之后(hòu)，你(nǐ)需要有意(yì)识的(de)知道(dào)，你妈(mā)妈那时候需要工作，保证你的生(shēng)活。

　　你爱着你的母亲，其(qí)实就更(gèng)不应该去记恨她那么(me)久，那么多年。

　　你(nǐ)需(xū)要与自(zì)己和解，你欠你母亲一句原谅。

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