小学生(shēng)用HB还是(shì)2B铅(qiān)笔好，小学生用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔是(shì)小学生HB的铅笔(bǐ)好的。

　　关于小(xiǎo)学生用(yòng)HB还是(shì)2B铅笔好(hǎo)，小学生用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)以及小学生用HB还是2B铅笔好，小(xiǎo)学(xué)生平时用2b铅笔还(hái)是hb铅笔更好(hǎo)，小学生用hb铅(qiān)笔(bǐ)还是2h铅笔，小学(xué)生用hb铅笔好(hǎo)还是(shì)用2b铅(qiān)笔好，小学生用2b还是hb的铅(qiān)笔等问题，小编将为你(nǐ)整理(lǐ)以下知(zhī)识：

小学(xué)生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相对(duì)较高(gāo)，适(shì)合用(yòng)于界面相对(duì)较(jiào)硬du或粗糙的物体，比如木工划线，机械制(zhì)图(tú)等。

　　H是Hardness的缩写，意思是(shì)"硬"，B是Black的缩写，意思(sī)是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大(dà)，说明写出的字越黑越软，HB的是(shì)意思"硬"和"黑"各占一半，属中性笔。

　　笔芯分类(l禧与喜的区别是什么，喜字logo设计èi)：

　　按(àn)照(zhào)笔芯的(de)硬度(dù)来定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素异形体之一石墨做笔芯的。

　　铅笔(bǐ)的分类(lèi)正是按(àn)照笔芯中(zhōng)石墨(mò)的份(fèn)量来(lái)划分。

　　一(yī)般(bān)划分为H、HB、B三大类。

　　其(qí)中H类铅笔，笔芯硬度相对较(jiào)高，适(shì)合用于界(jiè)面(miàn)相对较硬或粗糙的(de)物(wù)体(tǐ)。

　　HB类(lèi)铅笔笔芯硬度适中，适(shì)合一般(bān)情(qíng)况下的书写(xiě)(写字)；

　　B类铅笔，笔(bǐ)芯(xīn)相对较(jiào)软，适(shì)合绘画(尤(yóu)其是素描)，其(qí)中2B铅笔被用于(yú)填涂一些机器(qì)可识别的卡片，如答题(tí)卡。

　　写字与其他(tā)作业联系紧密(mì)

　　写(xiě)一手好字，可(kě)让(ràng)人(rén)受益终(zhōng)生。

　　尤其对(duì)学生来(lái)说，学习写(xiě)字实(shí)际(jì)也是(shì)一(yī)种行为规范的养(yǎng)成过(guò)程。

　　俗话说，好(hǎo)记(jì)性，不如(rú)烂(làn)笔头(tóu)，在学习中，如(rú)果让孩子一(yī)边(biān)学习(xí)好功课，一边进行抄写练习，可(kě)以互补互益(yì)。

　　久而久之(zhī)，自然形(xíng)成了行为规范的养成过程。

　　比如，一边学习课文，一(yī)边进(jìn)行生字、词语(yǔ)和段(duàn)落抄写练习，既可以巩固知识，又提高了写字水平。

　　特别是抄写唐诗宋词时，还(hái)可以(yǐ)陶冶孩(hái)子们(men)的心灵情操。

　　确实是一举多得。

　　写字与个人的关(guān)系(xì)不可忽视

　　写字是(shì)每个人(rén)很重要、很基本(běn)的一项技能(néng)，当然有很(hěn)多人认为现(xiàn)在可以用(yòng)打字机代替写(xiě)字，写字教学不必再强调了，但日常生活(huó)中(zhōng)更(gèng)多时候(hòu)还是(shì)不能不靠手写的。

　　人与人(rén)的交(jiāo)流，缺(quē)少不了写(xiě)字，而写字对于培(péi)养(yǎng)一(yī)个人的耐心、恒心有着很大的助益。

　　《语(yǔ)文课(kè)程标准》亦指(zhǐ)出：“识字写字是阅读和写(xiě)作的基(jī)础，是1—2年(nián)级的(de)教学重点。

　　”笔者在从教过程中，也发现(xiàn)学(xué)生字写(xiě)得(dé)好坏，与他的学习有很大的关联(lián)。

　　基(jī)本上来说，字写得(dé)工整、美观的(de)学生，他在学习时也比(bǐ)较(jiào)细(xì)心(xīn)、认真，而(ér)字写得潦草的学生(shēng)，其(qí)学习也比(bǐ)较粗心、懒散，可谓“字如其人”。

　　所以，清代曾国藩先(xiān)生(shēng)认为“唯读书与写字可以变化(huà)气质”，他对儿子的习字非常重视，在家书(shū)中对于习(xí)字方面有很多(duō)的论述。

　　曾有教育前辈说过致力抓好两件事，一件是(shì)扫地，一件就是(shì)写(xiě)字。

　　确实，这两(liǎng)件(jiàn)事都不算大事(shì)，但对于一个人一(yī)生的成长关系甚大。

小学(xué)生(shēng)用铅笔HB的(de)好(hǎo)还是2B的好(hǎo)？

　　开学后，我家(jiā)最小的一个侄子就要上小学了。

　　而(ér)用(yòng)什么样的(de)铅(qiān)笔，则是(shì)首(shǒu)先要考虑的问题。

　　今天和各(gè)位朋友(yǒu)讨论一下铅笔的(de)问(wèn)题。

　　我记得(dé)我上小学的时候喜欢用HB，因为它耐(nài)摔，都知(zhī)道(dào)小孩子(zi)的(de)东(dōng)西总是容易磕磕(kē)绊绊的，HB不仅写字淡，而且摔了好几次(cì)，还(hái)不断，( ω )。

　　到(dào)那(nà)时2B就跟(gēn)HB完全相(xiāng)反了(le)。

　　直到(dào)长大后，我才明白真(zhēn)理。

　　大(dà)概讲一下铅笔的H和B的含义，虽然大部分人都知(zhī)道。

　　铅(qiān)笔的(de)铅芯，标(biāo)注(zhù)为"H"（HARD的首字母）的表示硬质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字母(mǔ)）表(biǎo)示软质铅笔(bǐ)，而"HB"则(zé)表(biǎo)示软硬适中的铅(qiān)笔。

　　另外要说的(de)是，B数越(yuè)大铅笔就越黑越软，比(bǐ)如4B比2B要黑要软；H数越大就越硬(yìng)颜色(sè)越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如(rú)果你问有经验的老司机，初(chū)学写字的小朋友用什么铅笔(bǐ)，大都会推荐HB，理由是硬度适中；加之小孩子写字(zì)比较用(yòng)力，用HB铅(qiān)笔(bǐ)则(zé)不易(yì)折断。

　　听起来是很有(yǒu)道(dào)理的。

　　下面两(liǎng)图是HB铅笔效果。

　　我建(jiàn)议，第一次拿笔的小(xiǎo)朋友，用2B铅笔，而不是(shì)HB！

　　我之前也和大家一散握宴样，用专家的口吻给(gěi)家长们推荐HB的铅笔(bǐ)。

　　但是，经过(guò)长时间的教学(xué)，才发现HB并(bìng)禧与喜的区别是什么，喜字logo设计不是最好(hǎo)。

　　如果一个小朋友从(cóng)来没(méi)有写(xiě)过字，强(qiáng)烈建议(yì)不要用HB的铅(qiān)笔，而是用(yòng)稍微软一点(diǎn)，黑一(yī)点的2B铅笔。

　　我先问大家一个问题，为啥小孩子写字普遍比较用力？

　　我的解释(shì)是(shì)，因为HB的铅笔颜色太(tài)浅，而皮圆很多写字本的颜色本身又不(bù)是太白，为(wèi)了让写出来的字能(néng)够看清，小朋友会不自觉(jué)加大(dà)力量，力(lì)量(liàng)大到第二页，甚至于第(dì)三(sān)页都留(liú)有(yǒu)很(hěn)深的印记(jì)，导(dǎo)致(zhì)下一页(yè)不光滑，影响写字效果。

　　同时，用(yòng)力写字实在太(tài)容(róng)易(yì)让孩子(zi)疲劳。

　　并且，还有(yǒu)个更严重的(de)问(wèn)题，因(yīn)为孩子的骨骼(gé)发育不全，为了(le)加大(dà)力量，只(zhǐ)能(néng)用错误的执笔(bǐ)姿势写字。

　　下面(miàn)图片上这(zhè)种(zhǒng)姿(zī)势非常典型的(de)。

　　这就是为什么一二年级(jí)小朋友执笔姿势错(cuò)误禧与喜的区别是什么，喜字logo设计率很高的原因(yīn)（在我看(kàn)来(lái)冲银(yín)，铅笔(bǐ)选(xuǎn)择不当是执笔姿势不对(duì)的一个很重(zhòng)要(yào)的原因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔反倒容(róng)易(yì)断。

　　理由也很简单，因(yīn)为(wèi)HB铅笔的颜(yán)色浅，要想写出来的字能够看清楚就得把笔削(xuē)尖。

　　笔太尖，加上用力，很容易就折断了。

　　上面啰(luō)啰嗦嗦(suo)说了一(yī)大堆HB的问(wèn)题，其实答案(àn)已经(jīng)一目(mù)了(le)然。

　　在我看来，没(méi)有拿过笔的(de)小朋友，如果(guǒ)直(zhí)接(jiē)用2B铅笔(bǐ)，写(xiě)字绝对不会像HB铅笔那么(me)用力，而写出来却更(gèng)加黑(hēi)白分(fēn)明(míng)。

　　因为不需要特别(bié)用(yòng)力(lì)写字，执笔姿(zī)势自然也(yě)就容易正确(què)了。

未经允许不得转载：成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 禧与喜的区别是什么，喜字logo设计