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  初(chū)中生(shēng)学习英语一定要(yào)注(zhù)意自(zì)己的学习方法,下(xià)面(miàn)为大家总结了初中生学好英语的最有效方法,仅供大家参考。朗诵(sòng)、背(bèi)诵英语佳篇

  在(zài)清晨阅读英语,每(měi)天就朗(lǎng)诵(sòng)一篇(piān)文(wén)章即(jí)可。

  这一(yī)篇文(wén)章连(lián)续朗诵至少(shǎo)十(shí)遍。

  但每一遍朗(lǎng)诵(sòng),都要非常(cháng)投入,就假装自己(jǐ)是美国或英国(guó)的(de)电视台主持人在主(zhǔ)持节目和主播,你不是在(zài)读英语而是在用心声情并茂地讲(jiǎng)故事。

  你(nǐ)会(huì)发现(xiàn)你一(yī天门中断楚江开的楚江指的是什么意思,天门中断楚江开的楚江指的是什么风景名胜)遍比一(yī)遍(biàn)朗(lǎng)诵的好,这个可以快速培养你的英(yīng)语语感。

注(zhù)重(zhòng)时态(tài)和语态(tài)的(de)运用

  初中英语(yǔ)学习八大(dà)时(shí)态(tài),但是(shì)重点考察(chá)五大时态---一般将来时、一(yī)般现在时(shí)、一般(bān)过去时、现(xiàn)在进行时、现在完成时。

  语态分为(wèi)主动语(yǔ)态与(yǔ)被动(dòng)语态(tài),难点在于被动语态(tài)的学习(xí)。

  中(zhōng)考(kǎo)主要考(kǎo)察一(yī)般现在时、一般将来(lái)时、一般过去时和含有情态(tài)动词的被动语态。

  学习方法(fǎ):理解概(gài)念(niàn),牢(láo)记公式(shì),熟记(jì)标志,准确运用。

做作业之前(qián)先(xiān)复习

  在初(chū)中英语(yǔ)学(xué)习中,做作业(yè)之前先复习也很(hěn)重要。

  复习能巩固(gù)之前(qián)学过的(de)知识,强(qiáng)化学(xué)习效(xiào)果(guǒ)。

  每天上完(wán)英(yīng)语课(kè)之(zhī)后(hòu),对于老师布(bù)置的作业,先不(bù)要急着去做,而是要先将当天老师讲过的知识点以及课本上的(de)内容仔细(xì)复习(xí)一遍,然后再去(qù)做作(zuò)业。

  这(zhè)样不仅能让做作业的正确率增高,同时也(yě)达到了温故(gù)知(zhī)新的(de)效(xiào)果。

课下进行大(dà)量(liàng)阅读(dú)

  要(yào)具备一定的英语(yǔ)听、说、读、写能力,首(shǒu)先要掌(zhǎng)握(wò)一定(dìng)的词汇量。

  快速扩大词汇量的最好办法就(jiù)是进行多种体裁(cái)文章(zhāng)的(de)大量阅读。

  理解(jiě)和速度(dù)是阅(yuè)读的两(liǎng)项基本功,两者缺一(yī)不可。

  语言学家和心(xīn)理学(xué)家的研究证明:加(jiā)深理解可(kě)以加快读速;反过(guò)来(lái),读速的加快也能(néng)加深理(lǐ)解。

  两者是相互(hù)促进的。

怎样学好英(yīng)语最有效的方法(fǎ)有哪些?

  综述:学(xué)习英(yīng)语最(zuì)最重要(yào)的(de)就是词汇量。

  1.记忆单(dān)词的方法

  学英(yīng)语最关键(jiàn)的就(jiù)是单(dān)词了,毕竟英语词句是有多个单词组成的,所以要(yào)学会如(rú)何(hé)扩充自己(jǐ)单词(cí)量;大致可(kě)以(yǐ)通(tōng)过阅(yuè)读、生词记忆等方式来增加新词汇量,如果出现无法记忆的新单(dān)词(cí)或者难度较大的单词记得记录一下,并(bìng)不断的去使用新单词,这(zhè)样总(zǒng)归比你不断的通过脑(nǎo)力(lì)去记忆好(hǎo)很(hěn)多(duō)的。

  2.培养自己的解(jiě)决问题思(sī)路

  在学(xué)槐(huái)坦(tǎn)铅英语的过程当中相信每一个人都(dōu)有(yǒu)遇到过难题,而这(zhè)些难题有些人则选择逃避,有些(xiē)人则(zé)选择直视(shì),所以要学(xué)会信或如(rú)何去解决问(wèn)题,养成解决问(wèn)题的思维方式,要想培养自己解决(jué)问(wèn)题的能力最(zuì)好的方法就是不断的给自己制造一些新的(de)问题(tí),由(yóu)简入难的创造(zào)。

  3.学习互动分享

  要说(shuō)英语学习的最(zuì)终目的(de)就是交流,因(yīn)而要想从根本(běn)上学好英语,交流就是必(bì)不(bù)可(kě)少的,所(suǒ)以(yǐ)学要学会(huì)如何将(jiāng)自己(jǐ)学到的(de)通过(guò)交流分享出去,与别人多多互(hù)动交流,一方面(miàn)对自己的(de)英语思(sī)维方式有好处,一方面也可以突破(pò)自身英语交流的心理障碍,时(shí)间一(yī)长也容易(yì)形成肌肉(ròu)记忆(yì)的。

  4.塑造良好的英语学习环境

  需要为自己建立一个固定的语言学习(xí)环境。

  在(zài)这样(yàng)一个语言学习环境(jìng)中,我们会慢慢自然地(dì)学(xué)习它。

  如果(guǒ)一(yī)个根本不会说英语(yǔ)的(de)人被(bèi)扔到国外,即使(shǐ)他(tā)的英语水平更差,当他回(huí)来的时候,他(tā)的英(yīng)语水平铅好也会很(hěn)好(hǎo)。

  5.树(shù)立英(yīng)语(yǔ)学习自信心

  学习中最忌讳的是钓鱼三天,晒(shài)网两(liǎng)天,所以(yǐ)在学习的过程中。

  我们必须学(xué)会树立学习的自信,并(bìng)不断地告诉自己,我们可以(yǐ)做到。

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