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  “王(wáng)于(yú)兴师(shī),修我戈矛。

  ”的意思是(shì)君王(wáng)发兵去交(jiāo)战,修整(zhěng)我那戈与矛。

  该句出自《秦(qín)风(fēng)·无衣(yī)》,全文为:岂曰(yuē)无衣?与(yǔ)子同袍。

  王于兴师,修我戈矛。

  与子同仇!岂(qǐ)曰无衣?与(yǔ)子(zi)同泽。

  王于兴(xīng)师,修(xiū)我矛戟。

  与子偕作(zuò)!岂曰无衣?与子同裳。

  王(wáng)于兴师,修我甲(jiǎ)兵。

辨别方向的办法有哪些大自然二年级 怎样在野外辨别方向>  与(yǔ)子(zi)偕行!译文:谁(shuí)说(shuō)我们没衣(yī)穿(chuān)?与你同(tóng)穿那长袍。

  君(jūn)王发兵去交(jiāo)战,修整(zhěng)我那(nà)戈(gē)与矛(máo),杀敌(dí)与(yǔ)你(nǐ)同目标。

  谁(shuí)说我(wǒ)们没(méi)衣穿?与你同穿那内衣。

  君(jūn)王发兵去交战,修整我那矛与戟,出发与(yǔ)你(nǐ)在一起(qǐ)。

  谁(shuí)说(shuō)我们没衣穿?与(yǔ)你同穿那战裙。

  君王(wáng)发兵去交(jiāo)战,修整甲胄与刀兵,杀敌与你共前进。

  赏(shǎng)析:《秦风·无衣》是中国(guó)古代第一部诗歌(gē)总(zǒng)集《诗经》中(zhōng)的一首诗。

  这是(shì)一(yī)首激(jī)昂(áng)慷慨、同仇(chóu)敌忾的战歌,表现了秦国军民(mín)团结互助(zhù)、共御外侮的高昂士气和乐观精神。

  全(quán)诗风格(gé)矫健爽朗,采用(yòng)了重章(zhāng)叠(dié)唱的形式,抒(shū)写(xiě)将(jiāng)士(shì)们在大敌当前、兵临城(chéng)下之际,以大局为重,与周王室保持一致,一(yī)听(tīng)“王于兴师”,磨刀擦枪,舞戈挥戟,奔赴前(qián)线共同(tóng)杀敌的英雄(xióng)主义气概和(hé)爱国(guó)主义精神(shén)。

王于兴师(shī),修我戈矛,与(yǔ)辨别方向的办法有哪些大自然二年级 怎样在野外辨别方向子同仇是什么意思

  君王发(fā)兵去交战,修整我那(nà)戈与矛,杀(shā)敌与你(nǐ)同目标(biāo)。

  《秦风·无衣》先(xiān)秦:佚名

  岂曰无衣(yī)?与(yǔ)子同袍(páo)。

  王于(yú)兴师,修我戈矛。

  与子同仇!

  岂曰无衣?与子同泽。

  王于兴(xīng)师,修我矛戟。

  与子偕作!

  岂曰无衣?与子同裳。

  王于兴师(shī),修(xiū)我(wǒ)甲兵。

  与子(zi)偕行!

  译文

  谁说(shuō)我们没衣穿?与你同穿(chuān)那长袍。

  君王发兵去交战,修整我那戈与矛,杀敌(dí)与你同目标。

  谁说我(wǒ)们(men)没(méi)衣穿?与你同穿(chuān)那内衣。

  君(jūn)王(wáng)发兵去交战,修整(zhěng)我那矛与戟,出(chū)发与(yǔ)你在一起。

  谁说(shuō)我们(men)没衣穿?与你同穿(chuān)那战裙(qún)。

  君王发兵去交战,修整(zhěng)甲胄(zhòu)与刀兵,杀敌与(yǔ)你共(gòng)前进。

  扩展资料:

  这首诗充满了激昂慷慨、同仇敌忾的(de)气氛(fēn)。

  按其(qí)内容,当是一首(shǒu)战歌。

  全(quán)诗表现了秦国军民团结互助、共御(yù)外侮(wǔ)的高昂士(shì)皮渣气(qì)和乐观(guān)精神,其(qí)独(dú)具矫健(jiàn)而(ér)爽朗的(de)风格正是(shì)秦(qín)茄握运人爱国主义精神的反映。

  由于此诗旨在歌颂,也(yě)就是说以(yǐ)“美(měi)”为主,所以对秦军来说有(yǒu)巨大的鼓舞力量。

  据《左(zuǒ)传》记载(zài),鲁定公四年(公(gōng)元前506年),吴国(guó)军(jūn)队攻陷楚(chǔ)国(guó)的首府郢都,楚臣申(shēn)包(bāo)胥到秦国求援,“立(lì)依于庭墙而哭,日夜不(bù)绝声(shēng),勺饮不入口,七日(rì),秦哀(āi)公为(wèi)之赋(fù)《无衣》,九顿首而坐,秦师乃出”。

  于是(shì)一举击(jī)退(tuì)了吴(wú)兵。

  诗共三(sān)章,采用了重叠复(fù)沓的形式颤梁。

  每(měi)一章(zhāng)句数(shù)、字数相等(děng),但结构的相同并不(bù)意味(wèi)简单(dān)的、机械的重复,而是不断递进,有所发展的(de)。

  如首章结句“与(yǔ)子同仇”,是情绪方(fāng)面(miàn)的,说的是他们有共同的敌人(辨别方向的办法有哪些大自然二年级 怎样在野外辨别方向rén)。

  二章结(jié)句“与子(zi)偕作”,作(zuò)是起的(de)意思,这(zhè)才是行动的开始。

  三章结句(jù)“与子偕(xié)行”,行训往(wǎng),表(biǎo)明诗中的战士(shì)们将奔赴前线共同杀敌了(le)。

  参考资料来源:百度百科(kē)-国(guó)风·秦风·无衣(yī)

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