二鹊救友文言(yán)文翻译及(jí)注(zhù)释(shì)讲(jiǎng)解，二鹊(què)救(jiù)友文(wén)言(yán)文翻(fān)译及(jí)注(zhù)释(shì)拼音(yīn)是(shì)《二鹊救友》是出自《虞初新志(zhì)》的一(yī)篇文章，主要讲(jiǎng)述两只喜(xǐ)鹊救助朋友的(de)寓言(yán)故事的(de)。

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二鹊(què)救友(yǒu)文言文翻译及(jí)注释讲(jiǎng)解，二鹊救(jiù)友文言(yán)文翻译及注释(shì)拼音(yīn)

　　下面整理了文言文翻译及注释。

　　某氏园中(zhōng)，有古(gǔ)木，鹊巢其(qí)上(shàng)，孵雏将出。

　　一日，鹊徊翔其上，悲鸣不已。

　　顷之(zhī)，有群鹊鸣渐近，集古(gǔ)木上，忽(hū)有二(èr)鹊(què)对鸣，若相语状，俄而扬(yáng)去。

　　未几，一鹳(guàn)横空而来，“咯咯”作声，二鹊亦尾其后。

　　群(qún)鹊见而噪，若有所诉。

　　鹳又“咯咯”作(zuò)声，似允(yǔn)所请(qǐng)。

　　鹳于古(gǔ)木上盘旋三(sān)匝，遂俯(fǔ)冲鹊巢，衔一赤蛇吞(tūn)之。

　　群鹊(què)喧舞，若庆且谢也(yě)。

　　盖二鹊招鹳援友也。

　　译文：某人的花园(yuán)里有一株(zhū)很古老的树(shù)，喜鹊在上面(miàn)筑(zhù)巢，母鹊孵出来的小鹊都已经快长成(chéng)幼(yòu)鸟了。

　　一(yī)天，一只(zhǐ)喜鹊在巢上(shàng)徘徊(huái)飞翔，不停地发(fā)出悲伤(shāng)的嚎叫。

　　不一会儿，成(chéng)群(qún)的喜(xǐ)鹊都渐(jiàn)渐闻声赶来，聚集在(zài)树上，两(liǎng)只喜(xǐ)鹊仍然在树上(shàng)对叫，好(hǎo)似在对话(huà)一样，不(bù)一会儿又(yòu)扬长(zhǎng)而去(qù)。

　　可是又过了一会儿(ér)，一(yī)只(zhǐ)鹳从(cóng)空中(zhōng)飞来(lái)，发出(chū)“咯咯”的(de)声音(yīn)，两只喜鹊像尾巴一(yī)样跟随在它(tā)后面(miàn)。

　　喜鹊们见了便喧叫起来，好像有话(huà)要(yào)说。

　　鹳又(yòu)发出“咯(gē)咯”的叫声，似乎在答应喜鹊的(de)请求。

　　鹳在古树(shù)上盘旋了三(sān)圈，突(tū)然俯身(shēn)向(xiàng)鹊巢冲了下来(lái)，叼出一条赤练蛇并吞了下去(qù)。

　　喜鹊们欢呼了起来，像(xiàng)在庆(qìng)祝(zhù)，并(bìng)向鹳致谢。

　　原来(lái)两只喜鹊是去找鹳来救朋友的啊(a)！

　　1.鹳：一(yī)种凶猛(měng)的鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖(gài)：原来是。

　　4.顷之：在(5公里是多少米 5公里是多少步zài)原(yuán)文中等同(tóng)＂未几(jǐ)＂''俄而(ér)''；

　　一会儿(ér)的意思

　　5.已：停

　　6.作：发出(chū)

　　7.雏:变(biàn)成(chéng)幼鸟（名作动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑巢（名作动)

　　10.俄而：一(yī)会(huì)

　　11.尾：在后面跟

　　12.逐：就

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘徊(huái)

　　15.作：发出

二(èr)鹊救友文言文翻译是什么?

　　二(èr)鹊救友文言文翻译如下：

　　在某人的花园里有(yǒu)一棵古(gǔ)树，喜鹊在上(shàng)面筑巢，母鹊唤(huàn)源型马(mǎ)上就要孵出小喜鹊了。

　　一天，一只喜鹊在巢上来回地飞，不(bù)停地鸣叫。

　　很快，成群的喜鹊都(dōu)渐渐闻声赶来(lái)，聚集在树上。

　　忽然有两只喜鹊在(zài)树上对叫，好似在对话一样，然(rán)后(hòu)便飞走了。

　　过(guò)了一(yī)会儿，一只鹳从空(kōng)中飞来，发(fā)出“咯咯”的声音，两只喜鹊(què)也(yě)跟(gēn)在它后面。

　　其(qí)他喜(xǐ)鹊们(men)见了便喧叫(jiào)起来(lái)，好(hǎo)像有什么事要说。

　　鹳(guàn)再次发出“咯咯”的叫声，似乎在答应喜鹊的请求。

　　鹳在古树上盘旋三圈(quān)，就俯身向喜鹊的窝冲（下来(lái)），叼出一(yī)条赤蛇并吞(tūn)了下去。

　　喜鹊们欢(huān)呼飞舞(wǔ5公里是多少米 5公里是多少步)起来，好像在庆祝，并且向鹳致谢(xiè)。

　　原来(lái)两只喜鹊(què)是去找鹳来做援(yuán)兵(bīng)的(de)。

二鹊(què)救友文言文及赏(shǎng)析

　　原文(wén)：

　　某氏园中，有古木，鹊巢其上，孵雏将出(chū)。

　　一日，鹊徊翔其上，悲(bēi)鸣不(bù)已。

　　顷之，有群鹊鸣渐近，集古(gǔ)木上(shàng)，忽有二(èr)鹊对鸣，若相(xiāng)语状，俄而扬去。

　　未几，一鹳横空而(ér)来，“咯咯”作声，二鹊(què)亦尾(wěi)其后。

　　群鹊见而噪，若有(yǒu)所诉(sù)。

　　鹳又(yòu)“咯咯”作声，似允所请。

　　鹳于古木和猜上盘旋三匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤(chì)蛇(shé)吞之。

　　群(qún)鹊喧舞，若庆(qìng)且谢也。

　　盖二鹊招鹳援友也。

　　赏析：

　　动(dòng)物世界里的亲(qīn)情也同样让人(rén)感动，本文(wén)中喜(xǐ)鹊看到自己(jǐ)同伴的孩子遭到赤(chì)蛇的侵犯，从而(ér)“悲鸣不(bù)已"，招来群鹊，其中两只喜鹊请来一(yī)只鹳，也许是群鹊的友爱感动了鹳，鹳勇敢地“俯(fǔ)冲鹊巢，衔一赤蛇吞之”。

　　动物(wù)尚能如此讲究情义，连(lián)动物都如(rú)此，我们人类岂能(néng)无情无义。

　　所以我们要助(zhù)人(rén)为乐，尽自己(jǐ)所能(néng)帮助他人，要团结友爱。

　　当问题超(chāo)出(chū)自(zì)己能力范裂(liè)芦围时，要会动脑(nǎo)筋，就要善于(yú)借助外(wài)部力量加(jiā)以(yǐ)解(jiě)决，要学会求助。

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