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一年(nián)级最简(jiǎn)单手抄报怎么做图片，一年级(jí)最简单手(shǒu)抄报怎么做好看

　　很多同学都(dōu)想知(zhīborn过去式和过去分词是什么，bear的过去式过去分词)道(dào)做(zuò)一个简单一点的手抄报(bào)要怎(zěn)么设计比(bǐ)较好呢？

　　手抄报(bào)的编(biān)排设计(jì)，总的要求是：主(zhǔ)题明确，版面新颖(yǐng)美观。

　　先把版面划分(fēn)成(chéng)两(liǎng)块，每块中还可以再分成(chéng)片。

　　划(huà)分(fēn)文章块面(miàn)时，要有横有(yǒu)竖，有大有小(xiǎo)，有变化和有对称的美，也可绘画(huà)图(tú)案进(jìn)行划分(fēn)。

　　报头要放(fàng)在显著(zhù)位(wèi)置，最好(hǎo)是在(zài)左上或右上位置(zhì)。

　　除报(bào)头按内容设(shè)计(jì)、绘(huì)制外，每篇文章的标(biāo)题(tí)也要作总体(tǐ)考虑，按文章主次确定每篇文章标题的字体、字号、颜色及横、竖排位置。

　　文章内容以横排为主，行距(jù)大(dà)于字距，篇与(yǔ)篇之间适应用些题花(huā)、插图、花边及尾(wěi)花等穿插其中，起装饰、活泼片面的作用。

　　装(zhuāng)饰美化是手(shǒu)抄报(bào)非(fēi)常关键的一(yī)步(bù)。

　　主要(yào)是用色彩、绘图等艺术手段，弥补(bǔ)文(wén)字的(de)单(dān)调，给(gěi)人以生动形象、优美和(hé)谐的美感和启迪。

　　内容(róng)包括报头、题(tí)花、插(chā)图、花边、尾花和色彩运用等。

　　时事新(xīn)闻

　　2020年春节前夕，本应该(gāi)是欢声笑语，喜气(qì)洋洋的日(rì)子，但突如其来的(de)病毒悄无声息地(dì)降(jiàng)临，改变了武汉(hàn)人民的生活，也让(ràng)全国人(rén)民陷入恐慌之中。

　　这个(gè)病(bìng)毒叫新型(xíng)冠状病毒肺(fèi)炎，它(tā)是由严重(zhòng)急性呼吸系统综(zōng)合征感(gǎn)染后引起(qǐ)的一种(zhǒng)急性呼吸道传(chuán)染病。

　　传播(bō)速(sù)度(dù)快，容易感染。

　　此病毒来势汹汹(xiōng)，一瞬间感染了大批武汉人民，政府与(yǔ)医(yī)护人员不(bù)得不采取封城措(cuò)施，将武汉隔离封了(le)起来。

　　全国人民进入紧急(jí)状态，在家中自行隔(gé)离。

　　原本热闹祥(xiáng)和的春节变得冷冷清清(qīng)。

　　这个春节，街上行人(rén)稀少，没有了热闹的鞭炮声，也没(méi)有喜庆的过年(nián)气(qì)氛(fēn)。

　　电视机上(shàng)每天都在播(bō)报着(zhe)疫情的状况，病情(qíng)越来越重，感染人数(shù)越来(lái)越多。

　　医院里，护士医生(shēng)忙(máng)里忙外，日夜不停歇。

　　口(kǒu)罩工厂里，也在加(jiā)班加(jiā)点地制(zhì)作口罩。

　　通信公司(sī)也在(zài)时时刻刻地发短信来告(gào)知人们要(yào)注意卫生和(hé)健康。

　　这场(chǎng)没有硝烟的(de)“战争”涌现出了许多英(yīng)雄人物。

　　白衣天使(shǐ)奋(fèn)战在一线、基(jī)层干部深入社区、平民百姓也在默默(mò)地贡(gòng)献(xiàn)着(zhe)自己的力量。

　　看到新闻上一(yī)个个感人的(de)事迹，我都不禁敬佩无比。

　　勇往直前(qián)的钟南山，奋不顾(gù)身(shēn)的(de)李(lǐ)兰(lán)娟，born过去式和过去分词是什么，bear的过去式过去分词还有许许多多无名(míng)英雄，都值得我们铭记于心。

　　好词好句

　　1、我们(men)的学校就(jiù)像一(yī)个大(dà)花园，多(duō)么(me)美(měi)丽，多么(me)可(kě)爱，我(wǒ)们在这里茁壮成长。

　　2、我们走进教(jiào)室(shì)，只见窗口(kǒu)那(nà)里不断(duàn)地滚进浓雾，教室里简直就像(xiàng)一个大蒸笼。

　　3、春天使大地(dì)焕然一(yī)新(xīn)，春天(tiān)给学校(xiào)满(mǎn)园春(chūn)色，春(chūn)天给我们(men)欢乐(lè)和(hé)希望，催促我们奋发向上。

　　4、校园(yuán)里(lǐ)有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁(fán)叶茂(mào)的夏天，枫(fēng)红菊香的秋天(tiān)，松青(qīng)雪白(bái)的冬天。

　　5、昔日四(sì)座破烂的(de)校舍不翼而飞(fēi)，崭新的教室和(hé)会议(yì)室屹(yì)立在屏(píng)障似(shì)的围(wéi)墙里面，小巧(qiǎo)玲珑的传达(dá)室守卫在大门西侧。

一(yī)年级手抄报(bào)怎么做

　　一(yī)年(nián)级手(shǒu)抄(chāo)报(bào)的(de)画法如下：

　　1、准备好(hǎo)手(shǒu)抄报用纸，一(yī)般(bān)用闹氏则A4纸，先(xiān)用铅笔画好模板(bǎn)，一液棚般是各个板块的轮廓要画出来。

　　注意留(liú)出主题位(wèi)置，区分好画画和(hé)写字的区(qū)域，并(bìng)用铅笔画好写字区域的横线。

　　2、写字(zì)区域：识字小(xiǎo)妙招(zhāo)两个或三(sān)个，一一写(xiě)下来。

　　3、写字(zì)区域(yù)：和(hé)读书有关的故(gù)事一个，写下(xià)来。

　　4、写字(zì)区(qū)域：猜谜语五六个（视版(bǎn)面而(ér)定几(jǐ)个）。

　　一一写下(xià)来。

　　5、手抄报(bào)的(de)绘画(huà)区域画上和字谜或板块(kuài)内容(róng)有关的图案，用(yòng)彩笔(bǐ)涂上(shàborn过去式和过去分词是什么，bear的过去式过去分词ng)颜色，在合适位置写上制作人的班级姓名。

　　6、全部画完写(xiě)完(wán)之后(hòu)，用铅笔(bǐ)轻轻(qīng)擦(cā)去用铅笔勾勒的痕(hén)迹(jì)。

　　这样，一张一年级手抄报就完成了。

　　手抄报的编排设计(jì)，总的要求是：主题明确(què)，版面(miàn)新(xīn)颖美(měi)观。

　　版面划(huà)分：

　　先把版面(miàn)划分成(chéng)两(liǎng)块(kuài)，每块中还可以再分(fēn)成片。

　　划分文章块(kuài)面(miàn)时，要有(yǒu)横有(yǒu)竖，有大有小，有变(biàn)化和有(yǒu)对(duì)称的美，也可绘画图案进(jìn)行划(huà)分。

　　报(bào)头(tóu)要放(fàng)在显著位(wèi)置(zhì)，最好是(shì)在左上或(huò)右(yòu)上位(wèi)置。

　　块面编排：

　　如不(bù)符合原先(xiān)的划(huà)分，就要(yào)将版面块(kuài)面安排作(zuò)必(bì)要的调整；如不能安排下文(wén)章(zhāng)，就利(lì)用移引、转版的形式等，并用(yòng)字号、颜色(sè)、花边与(yǔ)邻(lín)近的文章块面相区别。

　　装饰设计(jì)：

　　除报头按内容(róng)设计(jì)、绘制外，每篇文章(zhāng)的标题也要作总(zǒng)体考(kǎo)虑(lǜ)，按文(wén)章主次确(què)定每篇文章(zhāng)标(biāo)题的字(zì)体(tǐ)、字号、颜色及横(héng)、竖排(pái)位(wèi)置。

　　文章内容(róng)以横排为(wèi)主，行距大于字(zì)核改距，篇(piān)与篇之间(jiān)适应用些题花、插图、花(huā)边及尾(wěi)花等穿插其中，起装饰、活(huó)泼片面的作用(yòng)。

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