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  二鹊救友文言文翻译及注释讲解,二鹊救友(yǒu)文(wén)言文翻译及注释拼音(yīn)是《二鹊救友》是出自《虞初新志(zhì)》的一篇文(wén)章,主要(yào)讲述两只(zhǐ)喜鹊救(jiù)助朋友的寓言故事的。

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  《二鹊救友》是出自《虞初(chū)新志》的一篇文章(zhāng),主要讲述(shù)两只喜鹊救(jiù)助朋友的寓言故事(shì)。

  下面整理了文(wén)言(yán)文翻译及(jí)注释。

《二鹊救(jiù)友》文言文翻译

  某(mǒu)氏园(yuán)中,有古木,鹊(què)巢(cháo)其上,孵雏将出(chū)。

  一日,鹊徊翔其(qí)上(shàng),悲鸣(míng)不已。

  顷(qǐng)之(zhī),有群鹊鸣渐近(jìn),集古木上(shàng),忽(hū)有二鹊对鸣,若相语状,俄而扬去。

  未(wèi)几(jǐ),一(yī)鹳横空而来(lái),“咯咯”作声,二(èr)鹊(què)亦尾其后。

  群鹊见而(ér)噪,若有所(suǒ)诉。

  鹳又“咯咯”作声,似允(yǔn)所请。

  鹳于古(gǔ)木上盘旋三匝,遂(suì)俯冲鹊巢,衔一赤蛇吞之。

  群鹊喧舞,若庆且谢也。

  盖二鹊招鹳(guàn)援(yuán)友也(yě)。

  译文(wén):某人的花园里有(yǒu)一(yī)株很(hěn)古老的(de)树,喜鹊在上面筑巢,母鹊(què)孵出来的小鹊都已经快长成幼鸟(niǎo)了。

  一天(tiān),一只喜鹊在巢上徘徊飞翔(xiáng),不停地发出悲伤(shāng)的嚎叫。

  不一会儿,成群的喜鹊都渐渐(jiàn)闻声赶(gǎn)来,聚(jù)集在树上(shàng),两只喜鹊仍然在树上对叫,好似在对话一样,不(bù)一会(huì)儿又扬(yáng)长而去。

  可是又过了一会儿(ér),一只鹳从空中飞(fēi)来,发出“咯(gē)咯”的(de)声音,两只(zhǐ)喜鹊(què)像尾巴一样跟(gēn)随在它后面。

  喜鹊们见了便(biàn)喧叫(jiào)起来,好(hǎo)像有话要说。

  鹳又发出“咯咯”的叫声(shēng),似(shì)乎在答应喜鹊的请求(qiú)。

  鹳在古树上盘旋了三圈,突然俯(fǔ)身向(xiàng)鹊巢冲了(le)下来,叼出一条赤练蛇并(bìng)吞了(le)下去(qù)。

  喜鹊们欢呼了起来,像在庆祝,并向(xiàng)鹳致谢。

  原来两只(zhǐ)喜鹊是去找鹳(guàn)来(lái)救朋友(yǒu)的啊!

注释(shì)

  1.鹳:一种凶(xiōng)猛的鸟。

  2.匝:周。

  3.盖:原(yuán)来是。

  4.顷之:在原文中等同"未几"''俄而'';

  一会(huì)儿的意(yì)思(sī)

  5.已:停

  6.作:发(fā)出

  7.雏(chú):变(biàn)成幼鸟(名作动)

  8.集(jí):栖止(zhǐ)。

  9.巢:筑巢(名作(zuò)动(dòng))

  10.俄而:一会

  11.尾:在后面跟

  12.逐:就

  13.翔(xiáng):飞翔(xiáng)

  14.徊:徘徊

  15.作(zuò):发出

<禧与喜的区别是什么,喜字logo设计h3>二鹊(què)救友文言文(wén)翻译是什么(me)?

  二鹊救友(yǒu)文言文翻(fān)译如下:

  在某人的花园里有一棵古树,喜鹊(què)在上面(miàn)筑巢,母鹊(què)唤源型(xíng)马上(shàng)就要(yào)孵(fū)出小喜鹊了。

  一天,一只(zhǐ)喜(xǐ)鹊在巢(cháo)上来回地飞,不停地鸣(míng)叫。

  很快,成群(qún)的喜鹊(què)都渐渐(jiàn)闻声(shēng)赶来,聚(jù)集在(zài)树上(shàng)。

  忽(hū)然(rán)有两只喜(xǐ)鹊在树禧与喜的区别是什么,喜字logo设计上对叫,好似在(zài)对话一样,然后便飞(fēi)走了。

  过了一会儿,一(yī)只鹳从空中飞来,发出“咯咯”的声音,两只喜鹊(què)也跟在它后面(miàn)。

  其他喜鹊(què)们见了便喧叫(jiào)起来,好像有什么(me)事要说。

  鹳再次发出(chū)“咯咯”的(de)叫声,似乎在答应喜鹊的请求。

  鹳(guàn)在古树上盘(pán)旋三圈(quān),就俯身(shēn)向喜鹊的窝冲(chōng)(下来),叼出一条赤蛇并吞(tūn)了下去。

  喜鹊们欢呼飞舞起来,好(hǎo)像在庆祝,并且向鹳致谢(xiè)。

  原来两只喜(xǐ)鹊是去找鹳来做援兵(bīng)的。

二鹊(què)救(jiù)友文言文及赏析

  原文(wén):

  某氏园中,有(yǒu)古木(mù),鹊巢其(qí)上,孵雏(chú)将出。

  一日,鹊徊翔其上,悲鸣不已。

  顷之(zhī),有群鹊鸣渐近,集古(gǔ)木上(shàng),忽有二鹊(què)对鸣,若(ruò)相语状,俄而扬去。

  未几,一鹳(guàn)横空而(ér)来,“咯咯”作声,二鹊亦尾其后。

  群鹊(què)见而(ér)噪,若(ruò)有所诉。

  鹳(guàn)又“咯咯”作(zuò)声(shēng),似允所请。

  鹳(guàn)于(yú)古(gǔ)木和猜(cāi)上盘旋(xuán)三匝,遂俯冲鹊巢,衔一赤(chì)蛇吞之。

  群(qún)鹊(què)喧(xuān)舞(wǔ),若庆且谢也。

  盖二(èr)鹊招鹳援友也。

  赏析:

  动物世界里的亲(qīn)情(qíng)也(yě)同样(yàng)让(ràng)人感动,本文中喜鹊看(kàn)到自己同伴的孩子(zi)遭到(dào)赤蛇的侵犯,从而“悲(bēi)鸣不已(yǐ)",招来群(qún)鹊(què),其中两只(zhǐ)喜鹊请(qǐng)来(lái)一只鹳(guàn),也许是群鹊的(de)友爱感动了鹳,鹳勇敢地“俯冲鹊巢(cháo),衔一赤蛇吞之”。

  动物尚能(néng)如此讲(jiǎng)究情义,连(lián)动物都如此(cǐ),我们人类岂能无情无(wú)义。

  所(suǒ)以我们要助人为(wèi)乐(lè),尽自己所能帮助他人(rén),要团(tuán)结友爱。

  当问题超出自己能(néng)力范裂芦围时(shí),要(yào)会(huì)动(dòng)脑筋,就要善于借助外部力量加以解决,要学会求助。

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