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　　垂听与聆(líng)听，倾听的区别(bié)：一(yī)、侧(cè)重点不同：1、“聆听”侧重于“聆”，即“听”的意思，强(qiáng)调的是用(yòng)心思考仔(zǎi)细地(dì)细听。

　　如聆听先生(shēng)的教诲(huì)。

　　2、“倾(qīng)听”侧重(zhòng)于“倾(qīng)”，即“身子向前(qián)用(yòng)尽（力(lì)量）细心地听取”，含有尊重的意思(sī)，如倾(qīng)听民意。

　　二(èr)、使用对象不同：1、“聆听”一般多(duō)用于(yú)教诲、报告、演(yǎn)讲、讲学、朗诵、故事等有关人的活动，也可用(yòng)于具体的(de)事(shì)物(wù)，如风声、雨声、歌声(shēng)等。

　　2、“倾听”一(yī)般多用(yòng)于上对(duì)下(xià)的“听”，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声(shēng)”等。

　　三(sān)、情(qíng)感色彩不同：1、“倾听(tīng)”表示中性的感情(qíng)色(sè)彩(cǎi)，就是(shì)凭借听(tīng)觉器官接(jiē)受言语信(xìn)息，进(jìn)而通过思维活动达到认知、理解的全过程。

　　一般指上(shàng)级对下级，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等，因此一般表示上(shàng)级听取下级的意见、报(bào)告(gào)等(děng)。

　　2、“聆(líng)听(tīng)”带有尊敬的色彩，一般多用于教(jiào)诲(huì)、报告、演(yǎn)讲(jiǎng)、讲学、朗(lǎng)诵、故事等(děng)有关人的活动，也可用(yòng)于具(jù)体的(de)事物，如风(fēng)声、雨声(shēng)、歌(gē)声(shēng)等(děng)。