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明经(jīng)和(hé)进(jìn)士的区别,明经和(hé)进(jìn)士两门考试的内容

  明经和(hé)进(jìn)士区别是起源不(bù)同、废(fèi)除时间不同、考(kǎo)试内容不同。

  一、起源不同。

  1、进士(shì):进士科始于(yú)隋朝,是唐朝科(kē)举制度取士的科目之(zhī)一。

  2、明(míng)经:明经,始于汉武帝时(shí)期(qī),被推(tuī)举者须(xū)明习经学,故以“明经”为(wèi)名(míng)。

  龚遂、翟方进(jìn)等皆以明经入(rù)仕。

  二、废(fèi)除时间不同。

  1、进士(shì):清末,多数书院都变成应举的预备机构,也被人们视为与学习西学为主的学堂相对立的旧学(xué)的堡(bǎo)垒。

  在当时(shí)特定的(de)时代背景中,似乎学堂代表进步,书院代表落后,尽管有些新(xīn)式(shì)书院实际上是在教(jiào)育(yù)新学。

  在戊戌变法期间,康有(yǒu)为不仅奏(zòu)过(guò)《请废八股试帖楷法改试策(cè)论(lùn)折(zhé)》,而且也(yě)上(shàng)过《请饬(chì)各(gè)省(shěng)改书院淫(yín)祠为学堂折(zhé)》。

  当时许(xǔ)多有(y随遇而安下一句是什么意思,顺其自然随遇而安下一句是什么ǒu)识之(zhī)士也对(duì)书(shū)院的(de)弊(bì)端(duān)大加抨(pēng)击,例如熊希(xī)龄等人(rén)所呈《湘绅公(gōng)恳抚督(dū)院整顿(dùn)通(tōng)省(shěng)书院禀稿》,便详细(xì)列举过清末(mò)湖(hú)南众(zhòng)多书院的各种积弊。

  到1901年9月,朝廷发(fā)布上谕(yù),令所有书院一律改为学(xué)堂,宣告了书院这一中(zhōng)国传(chuán)统的教育组织形(xíng)式和进(jìn)士科一起随着科举制度退(tuì)出历(lì)史(shǐ)舞台。

  2、明(míng)经(jīng):嘉佑年间(jiān),又于进士(shì)、诸科外别(bié)设一明经科,分二经、三经、五(wǔ)经,考试时问大(dà)义十条,试时(shí)务策三条,出(chū)身同于进士,直至宋神(shén)宗时方废除。

  三、考(kǎo)试内容不同。

  1、进(jìn)士(shì):进(jìn)士(shì)科除考(kǎo)经学和(hé)时务策以(yǐ)外(wài),还要“加考诗(shī)赋”。

  2、明经:明经科考经学和时务策。

明经和进士有什么区别

  明经(jīng)和(hé)进士的区(qū)别在于起(qǐ)源不同、废除时间不同、考试(shì)内容(róng)不同。

  起(qǐ)源:明经科始(shǐ)于汉武帝时期(qī),被推举者(zhě)须明习经学,故(gù)以(yǐ)“明经(jīng)”为名。

  进士(shì)科始于隋(suí)朝,是唐朝科举制(zhì)度取士的科目之一。

  废除时(shí)间:明经科是(shì)宋神饥悔宗时废除。

  进士(shì)科是(shì)1901年(nián)9月,朝廷发布上谕,令所有(yǒu)书院一律改(gǎi)为学(xué)堂,宣告了(le)书院这一(yī)中国传统的教锋逗(dòu)育(yù)组织形式(shì)和进士科一起(qǐ)随着科举制度(dù)退出历(lì)史舞台。

  考试内(nèi)容:明经科考经(jīng)学和时务策。

  进(jìn)士科除考经学和时务策以外(wài),还要“加考诗赋”。

  科(kē)举(jǔ)制度的(de)积极影响:

  科举制度的出(chū)现打破了以往中国(guó)政治制度当(dāng)中(zhōng)传统的(de)世袭(xí)制观念,政府决定从民间选拔(bá)人才,原来官宦家(jiā)族(zú)的地位就受到了威胁,皇上这样做(zuò)的目的,就是(shì)为了(le)减少传(chuán)统家(jiā)族对皇权的制约,整顿政治体制(zhì)。

  对于其他国(guó)家的影响也(yě)是(shì)非常深远的,十五至十(shí)六世纪(jì),这种制度逐渐流传到(dào)了东亚的一些(xiē)国(guó)家(jiā),到了十(shí)七(qī)世(shì)纪,欧洲(zhōu)的传教(jiào)士(shì)来到(dào)中国,将这种(zhǒng)特别的选官制(zhì)度流传到了欧洲,一直延续到今天的(de)考试,虽然科举制已经废(fèi)除,烂基正但(dàn)是,它在(zài)人们的心里依然(rán)影响(xiǎng)巨(jù)大。

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