也指饥饿的人。

　　出自《管子·重令》：“菽粟不足，末生不禁，民必有饥(jī)饿之色。

　　”《汉书·高帝(dì)纪》：3尺是多少厘米，3尺3是多少厘米“民以饥饿自卖为(wèi)人(rén)奴婢者(zhě)，皆(jiē)免为庶人(rén)。

　　”饥饿造句：1、大雪封山了，猴(hóu)子在饥饿(è)中挣(zhēng)扎着。

　　2、大多数(shù)雄(xióng)蜘蛛在交配后(hòu)会被饥饿的(de)雌蜘蛛(zhū)吃掉。

　　3、因为(wèi)疾病和(hé)饥饿，他已经瘦骨(gǔ)嶙峋了。

　　4、现在(zài)，世界上还有(yǒu)不少人没有摆脱饥饿(è)。

　　5、赶了(le)半天的路(lù)，微微感到有些(xiē)饥(jī)饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思(sī)？

　　在(zài)英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译(yì)是：保持饥 饿。

　　保(bǎo)持愚 蠢。

　　也可(kě)以引申为其(qí)他薯告(gào)的意思：

　　我笨我知(zhī)道(dào)，我穷(qióng)我努力。

　　求知(zhī)若饥，虚心若(ruò)愚。

　　英语学习的方法。

　　　　1 学习英(yīng)语的首(shǒu)要唯(wéi)销理念：要努力(lì)去了解(jiě)“是什(shén)么”，而尽量(liàng)少去了解(jiě)“为什(shén)么”。

　　　　因为英(yīng)语是语言，很多语(yǔ)汇和句型的用法没(méi)有道理可讲，没有“为什么”可言，人(rén)们就(jiù)是这(zhè)样用的，就是这样说的，记(jì)住(zhù)就(jiù)好。

　　当然了，仔细分析起来或许可以找到语法上的解(jiě)释(shì)。

　　婴儿时期，我们(men)学(xué)说话的时候(hòu)，从(cóng)来没有问过(guò)“为什么会这么说” 吧，但是(shì)为(wèi)什么后来会说的这么好(hǎo)?因为我们听(tīng)的(de)多，说的多(duō)，自然就(jiù)记在脑子里(lǐ)了。

　　　　2 学(xué)习英(yīng)语(yǔ)的最好方法：背诵课(kè)文。

　　　　因为英(yīng)语(yǔ)是我(wǒ)们的后天语言，所以必须(xū)将人家现(xiàn)成的东西反复(fù)在脑海(hǎi)里形成(chéng)神经反射，不用关心(xīn)为什么(me)这样说(shuō)(同(tóng)第(dì)一点)。

　　　　推荐《新概(gài)念英语3，4册》。

　　可以说，几乎(hū)没有任何一(yī)种教材(cái)的经典程度超过《新概念英语(yǔ)》。

　　它的语(yǔ)法是最规范(fàn)的，结(jié)构是最严谨的，流传(chuán)了好(hǎo)几(jǐ)代人(rén)，依然保持最为持久(jiǔ)的生命力(lì)。

　　　　3 学习(xí)英语需要多种形(xíng)式(shì)的神经刺(cì)激。

　　　　真正(zhèng)学好英语，不经(jīng)历背诵大量文章，写大量东西，听(tīng)大量文章，是根本不可能(néng)达到目的的，比如一个新单词(cí)，我们在书上看到(dào)，默写(xiě)，背诵，还不能说真(zhēn)正认识了(le)。

　　在(zài)听力(lì)中(zhōng)听(tīng)到了(le)这个单词，能(néng)反(fǎn)应(yīng)过(guò)来是(shì)它吗?在想表达这种意思的时候，能反应(yīng)过来(lái)应该(gāi)用它吗?……我们(men)当初指手(shǒu)游学说(shuō)话(huà)的时候，都是无形中进行(xíng)了3尺是多少厘米，3尺3是多少厘米听，说，读，写等不经(jīng)意的“练习”才全面掌握了这门语言。

　　　　4 学习(xí)英语要善(shàn)于利用零碎时(shí)间。

　　　　英语学习不是靠(kào)突击可以学好的，一下子花上(shàng)好(hǎo)几个小时拼命学英语，是无济于事的。

　　它的特点在于“细水常流”。

　　每天花(huā)上十几分钟的零碎(suì)时间听，背一段(duàn)课文，记几个单词，长期坚持，逐渐会得到提(tí)高(gāo)的。

　　　　5 要(yào)着意“卖(mài)弄”。

　　　　新学会的词汇和用法，应该在可能的场合多多练习使用。

　　不(bù)要老是用(yòng)自己喜欢或者熟悉的单词或者句型，这样的(de)话，新(xīn)学的东(dōng)西永(yǒng)远得不到强化，慢慢的又(yòu)会变(biàn)的陌生，人(rén)将会永远停留原有的(de)水平。

　　不断地将(jiāng)新东西变为旧东西，又不断接触新东西，再将其变为旧东西，如(rú)此往复，才能不断(duàn)提高。

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