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  《藤(téng)野先生》回忆了在(zài)日(rì)本(běn)东北大(dà)学的留学生活(huó),表达了深切的怀念之(zhī)情。

  接下来分享(xiǎng)朝花夕拾藤野先生(shēng)好(hǎo)词好(hǎo)句(jù)摘抄和赏(shǎng)析。

朝花夕拾藤野先生好(hǎo)词摘抄

  牙(yá)牙学(xué)语、狼狈而逃、抱(bào)头鼠窜、穷追(zhuī)猛打、无拘无束(shù)

  忍俊(jùn)不禁(jìn)、愣头愣脑、游玩嬉(xī)戏、千山万岭、呆头(tóu)呆脑

  千姿百态、山石壮胆、山净水秀、山(shān)高树茂(mào)、巍(wēi)然(rán)矗立

  舞刀(dāo)弄棍、瓮(wèng)中捉鳖(biē)、胸有(yǒu)成竹、千(qiān)山一碧、不动(dòng)声色

  奇山秀水、清逸奇丽、寸(cùn)草(cǎo)不(bù发胶必须当天洗吗,发胶怎么洗掉)生、装疯卖傻、矫(jiǎo)揉造作

朝(cháo)花夕(xī)拾藤野(yě)先生好句摘抄赏(shǎng)析

  1.大(dà)概是物以希为(wèi)贵罢。

  赏(shǎng)析(xī):与句末语气的(de)罢合用,以诙(huī)谐的口(kǒu)气猜测(cè)在(zài)仙台(tái)受优待的原因,带有(yǒu)弱国(guó)国民的辛酸(suān)。

  2.东京也无(wú)非是这样。

  赏(shǎng)析:表达了作者对清(qīng)国(guó)留学(xué)生在东京造成恶(è)浊气氛的强(qiáng)烈(liè)厌(yàn)恶。

  3.他的对于我的(de)热心的希望,不(bù)倦的教(jiào)诲,小而言之(zhī),是为(wèi)中国,就是希望(wàng)中国(guó)有(yǒu)新(xīn)的(de)医学;大而言(yán)之,是(shì)为学术,就是希望(wàng)新的医学传(chuán)到中国去。

  他的性格(gé),在我(wǒ)的眼里和心里是伟大(dà)的。

  赏析(xī):深切地表达了对藤(téng)野先(xiān)生的怀念和感(gǎn)激。

  4.似乎正要(yào)说出抑扬(yáng)顿挫的话来。

  赏(shǎng)析:表明事实并未出(chū)现,不过是作(zuò)者想象中的情(qíng)景,而鼓舞(wǔ)的力量是(shì)巨大(dà)的。

  这就强(qiáng)烈的表现(xiàn)了作者(zhě)对藤(téng)野先生的怀念。

  5.因为状况也无聊,说(shuō)起来(lái)也无(wú)非使他(tā)失望,便(biàn)连信也怕敢写了。

  赏析:这里(lǐ)透露了(le)作者对辛(xīn)亥革命后中国依然(rán)是半殖(zhí)民地半(bàn)封建社会的现(xiàn)状的失望和不(bù)满(mǎn),从而也觉(jué)得无法(fǎ)报(bào)答(dá)藤野先生(shēng)对自己(jǐ)对中(zhōng)国(guó)人民的关心和期望,含蓄的(de)笔调更加强了(le)文章思想的深(shēn)度。

朝(cháo)花夕(xī)拾藤野先生好词好句摘抄

  朝花夕(xī)拾藤野先生好(hǎo)词好句(jù)摘抄,内容旦(dàn)银猛(měng)如(rú)下:

  好词:

  1、物以希为贵:事物因稀少而觉得珍贵。

  同“物以稀(xī)为贵(guì)”。

  2、无(wú)非(fēi):不外,没别的。

  3、何(hé)尝(cháng):用在肯定(dì发胶必须当天洗吗,发胶怎么洗掉ng)形式前表(biǎo)示否(fǒu)定,有未尝、哪里、并不是(shì)的意思。

  4、诘责:诘问谴责。

  5、托辞:借口。

  6、寒颤(chàn)额:冷得颤抖(dǒu)的(de)样(yàng)子(zi)。

  7、脱漏(lòu):漏掉,遗漏。

  8、抑扬顿挫:抑:降低;扬:升(shēng)高;顿(dùn):停(tíng)顿;挫:转折。

  指(zhǐ)声(shēng)音的高(gāo)低(dī)起伏和停顿(dùn)转(zhuǎn)折。

  9、小而言之:从(cóng)小处来说(shuō),从细节来看。

  10、叮嘱(zhǔ):叮咛,再三嘱咐。

  好句:

  1、我先是(shì)住在监狱旁(páng)边(biān)一个客(kè)店里的(de),初(chū)冬搏伏已经颇(pǒ)冷(lěng),蚊子却还(hái)多(duō),后来用被盖了全身,用(yòng)衣服包了(le)头(tóu)脸(liǎn),只留两个鼻(bí)孔(kǒng)出气。

  在这(zhè)呼吸不息的地方,蚊子竟无从(cóng)插嘴,居然睡安稳了。

  2、仙(xiān)台(tái)是一个市镇,并不(bù)大,天冷得利害,还没(méi)有中国的学生。

  3、有一天,本(běn)级的(de)学生会干事到我寓里来了(le),要借我的讲义看。

  我检(jiǎn)出来交给他们,却只(zhǐ)翻检(jiǎn)了一通,并没有带走。

  但他们一走,邮差(chà)就送到(dào)一(yī)封很(hěn)厚的信,拆开看时,第一句是:“ 你改悔罢!”

  4、这种欢呼,是每看一片都有(yǒu)的,但在我,这一声却(què)特别听(tīng)得刺(cì)耳。

  此后(hòu)回到中国来,我(wǒ)看(kàn)见(jiàn)那些(xiē)闲看枪毙犯(fàn)人的(de)人们,他们(men)也何尝(cháng)不酒(jiǔ)醉似的喝彩,一呜呼,无(wú)法可想(xiǎng)!但在(zài)那时那地(dì),我的意见却变(biàn)化了。

  5、我虽然觉得(dé)客店(diàn)兼办囚(qiú)人的饭食和(hé)我不相干,然(rán)而好意难却,也只(zhǐ)得别寻(xún)相宜的住处了。

  《藤野先(xiān)生》创(chuàng)作背景:

  1902年4月,鲁迅22岁,他怀着(zhe)寻求救国(guó)救民(mín)真理的理想,去日(rì)本留学,在东(dōng)京的弘文学院(yuàn)补(bǔ)习日文。

  1904年9月(yuè),转赴(fù)仙台,进仙台医学专门学校学医。

  毕业(yè)于爱(ài)知(zhī)县立医学校(现名古(gǔ)屋大学(xué))的藤(téng)野先生,在(zài)鲁(lǔ)迅(xùn)入学的两(liǎng)个月前,升格为仙台医学专(zhuān)门学(xué)校的(de)解剖(pōu)学教授(shòu)。

  鲁迅(xùn)在此认识(shí)了这位日本(běn)学(xué)者,并模桥且同他建立了深(shēn)厚的师生友谊。

  在日本军国主义(yì)影响下(xià),当时(shí)的日本人对中国(guó)人民抱(bào)有狭隘的民族偏见(jiàn)。

  但藤野先生并不如此,他对来自弱国的鲁迅毫不歧视(shì),倍加(jiā)爱护,并(bìng)以(yǐ)自己的(de)高(gāo)尚(shàng)品质给(gěi)鲁(lǔ)迅以极(jí)大(dà)的(de)影响。

  这篇(piān)散文(wén)写(xiě)于1926年10月12日,当时(shí)作(zuò)者鲁迅正(zhèng)遭受北洋军阀及其御用文人的迫害,从北(běi)京南下,来到厦(shà)门(mén)大学任教,作者(zhě)作此(cǐ)文予以(yǐ)怀念(niàn)藤野(yě)先生,此(cǐ)文最初发表(biǎo)于(yú)同(tóng)年十二月出版的《莽(mǎng)原》半月刊第(dì)23期,后收入散文(wén)集《朝花夕拾》。

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