应用气(qì)象(xiàng)学是(shì)干什么的，应用气象(xiàng)学是(shì)干什么的工(gōng)作是应用气(qì)象学专业(yè)可以在政府(fǔ)、事业(yè)类单位(wèi)从(cóng)事气象监测、农业设施环境调控、环境保护、防(fáng)汛抗(kàng)旱与(yǔ)农业减(jiǎn)灾、农业区划(huà)与资源(yuán)利用等工作，也(yě)可以在高(gāo)新(xīn)技术类企业从事生态环(huán)境建设、生态环境监测(cè)调控、信息技(jì)术应用、环境评(píng)价等(děng)工作的。

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应用(yòng)气象学是干(gàn)什么的，应(yīng)用气象学是干什么的工作

应用气象学专业的(de)就业方向(xiàng)是什么(me)

　　　　在高(gāo)考填报志愿(yuàn)选择专业时，很多(duō)考(kǎo)生和(hé)家长对应用气(qì)象学(xué)专业就业方(fāng)向(xiàng)是(shì)什么的问题非(fēi)常关注，我收集了具体信息，大家快来(lái)了解一(yī)下详细厅(tīng)袜情况(kuàng)吧。

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　　 　　应用(yòng)气象学专业的就业方向是卜睁什么主要面向气象行(xíng)业(yè)，在气象探测、公共气象服务、农业(yè)气象服务(wù)岗位群，从事地面测报、农业气象测报、人工影响(xiǎng)天(tiān)气、气象(xiàng)灾害预报(bào)预警信息制作和发布(bù)、公共气象服务、农业(yè)气象服务等(děng)工作。

　　 　　本专(zhuān)业(yè)学生毕业(yè)后(hòu)可在农业气象及生态环(huán)境监测调控、信(xìn)息分(fēn)析处(chù)理(lǐ)、资源开(kāi)发利(lì)用和防灾(zāi)减灾等科研(yán)、教学和(hé)业务部门工作。

　　 　　政府、事业类单(dān)位(wèi)：气象监测、农业设施环境调控、环境保(bǎo)护(hù)、防汛抗旱与农(nóng)业减灾、农(nóng)业区划与资源利(lì)用(yòng);高新技术类企(qǐ)业：生(shēng)态环境建设、生(shēng)态环境监测调(diào)控、信息技术应用(yòng)、环境(jìng)评价。

　　 　　目(mù)前来讲(jiǎng)，主要是到中国气象(xiàng)局下属的比如说各省、地、县(xiàn)，这样一些气象(xiàng)部门，特别是到气(qì)象台工作，另(lìng)外就是到民航系统的气(qì)象台，为航空方面提供气(qì)象保障。

　　再一个就是到部队去，为部(bù)队比如说特别(bié)是空军，几乎每一个空军(jūn)基地的话，都有飞机(jī)场，这个飞机场(chǎng)都有(yǒu)气象台，还有的一部分同(tóng)学，就是到环保部门，以及相(xiāng)关(guān)的(de)电力等(děng)等(děng)的。

　　 　　应用气象学(xué)专业学什么课程应用气象(xiàng)学主要(yào)研究气象学的基本知(zhī)识和(hé)技能，继而将气象学的原(yuán)理、方法和(hé)成果(guǒ)应用于农业(yè)、水文、航海(hǎi)、航空、军事、医疗(liáo)等领(lǐng)域(yù)，解(jiě)决相(xiāng)关领域的气象问题，例如：气象防震(zhèn)抗洪减灾(zāi)对策、生态环境调控、气候资(zī)源开发(fā)利用等。

　　 　　主要课程(chéng)：《边界(jiè)层(高铁允许携带多少香烟，高铁有规定可以带多少烟céng)气象学(xué)》、《大气(qì)科学基础》、《大气探(tàn)测学》、《天(tiān)气学(xué)原理》、《产业(yè)工程气象学(xué)》、《气(qì)象信息服务》、《应(yīng)用气象学方法》、《农业气象学》。

　　 　　主要实践(jiàn)性教学环节：学年论文、科技创新实践(jiàn)、天(tiān)气(qì)学分析、毕业论文等。

　　 　　主要专业实验：大气探测实验(yàn)、天(tiān)气预(yù)报实验、应用(yòng)气象学实验、农业气象(xiàng)学实验。

　　 　　部分高校按以(yǐ)下专业方向培(péi)养：型(xíng)伏岁公共(gòng)气(qì)象服务(wù)。

　　 　　本(běn)专业学(xué)生主要学习应用气象学的基本理(lǐ)论和(hé)基本知识，接受(shòu)大气(qì)科学及相关学科领域(yù)的科学思维和实(shí)验实践的基本训练(liàn)，具(jù)备应用(yòng)气象业(yè)务、研究(jiū)和开发的基(jī)本能(néng)力。

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