原(yuán)生家庭是指(zhǐ)离异吗，为什么说原(yuán)生家庭可怕(pà)原生家庭不是指离(lí)异的(de)。

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原生(shēng)家(jiā)庭是指离异吗，为什么说原生(shēng)家庭可怕

　　原生家庭是一个社会学概(gài)念(niàn)。

　　是指(zhǐ)儿(ér)女还(hái)未成婚，仍与父母生(shēng)活在一起(qǐ)的(de)家庭。

　　新生家庭就是夫妻(qī)双方组成的家庭，这样的家庭(tíng)不包括夫妻双方的父(fù)母(mǔ)。

　　我们应该(gāi)正确衡(héng)量原生(shēng)家庭和新生家庭的关系。

　　当(dāng)我们的(de)家庭还是原生(shēng)家庭时(shí)，子女应当孝敬父(fù)母，父母应当关心(xīn)子女的生活。

　　当我们(men)有了新生家(jiā)庭后，在这(zhè)个新生家庭(tíng)中妻子与(yǔ)丈夫(fū)二人要结合为一体(tǐ)，应该尽量在精(jīng)神(shén)和物质上从对原生家庭的依(yī)赖(lài)或影(yǐng)响中走出来，注重新生家庭中夫妻(qī)二人的合(hé)一，更多地尊重(zhòng)新(xīn)生家庭中的丈夫或者(zhě)妻子(zi)的意见。

　　人要认(rèn)识自(zì)己原生家(jiā)庭的影响，才不致将原生(shēng)家庭一些负面的元(yuán)素带到新(xīn)家庭去。

　　原生(shēng)家庭和离(lí)异(yì)家庭对孩子(zi)影响的不(bù)同

　　原生家庭的孩(hái)子(zi)和(hé)离异家庭(tíng)的(de)孩(hái)子，他们的(de)成长过(guò)程就是不一样，缺少了一份父母的爱，在十几年的成长中，对于性格(gé)、学习(xí)、做(zuò)事都有一定影响(xiǎng)。

　　原生家庭(tíng)的孩子，有一股发自内心(xīn)的(de)自信，亲生父母打(dǎ)骂是(shì)怎么也进不了(le)孩(hái)子心的。

　　但离异家庭(tíng)的孩子，就不一样了，不(bù)是亲生的父母打不敢(gǎn)打，骂也不(bù)敢骂，生怕两者之(zhī)间的生气越来越生。

　　那(nà)些已经(jīng)离异(yì)过的父母(mǔ)或者孩子，既然已经选择，前路漫(màn)漫，往事清零(líng)，让新的(de)一年里有个(gè)好运气，过好自己(jǐ)的(de)每一天。

　　从小缺失的爱，它不(bù)是你犯(fàn)错的理由，因为没了这些爱(ài)，你才要更强大(dà)和更努力，让自己的以后(hòu)过(guò)得更好。

原生(shēng)家庭问题是指什么

　　在(zài)社会学的(de)定义(yì)上，原生家庭指的是(shì)儿女还未成婚，仍和父母在一(yī)起生活的家庭(tíng)。

　　一个温馨(xīn)、充满(mǎn)爱和关怀的(de)原生家庭，对子女的性格塑(sù)造(zào)有着至关重要的正(zhèng)面引(yǐn)导作用;反之，缺乏爱(ài)和(hé)温(wēn)暖(nuǎn)的原生(shēng)家庭，对孩子的心理，则(zé)会带来严重的伤害。

　　奥地利著名心理学(xué)家(jiā)阿德(dé)勒曾(céng)说过这(zhè)样的一(yī)句名言(yán)：幸福的人，一生都(dōu)被童年治愈;不幸的人(rén)，一生都在(zài)治愈自己的童年。

　　他这句话，将原(yuán)生家庭对(duì)孩子(zi)心理抚慰的(de)影响力，深刻(kè)地揭(jiē)露了出来。

　　一个原(yuán)生家庭中，父母的漠视，会对孩子(zi)的身心成(chéng)长(zhǎng)，造(zào)成深深的伤害。

　　孩(hái)子(zi)在这样的一个家庭中(zhōng)长大成(chéng)人，自我的(de)人生观、价(jià)值观(guān)以及世界观，都会受到负面的影响。

　　最典型的(de)一个表(biǎo)现，就是会使得孩(hái)子的性格变得更孤僻自闭，不愿敞开(kāi)心扉和(hé)他人(rén)坦(tǎn)诚(chéng)交(jiāo)流，疏远了身边人，也就会让孩子(zi)疏远了这个(gè)世(shì)界，也将会(huì)极大地缺乏阳光、积极、乐观的心态(tài)。

　　尤(yóu)其是这种只注重(zhòng)偏爱一(yī)个孩子(zi)，而忽略另一个孩子心理(lǐ)感(gǎn)受(shòu)的(de)亲子关(guān)系。

原生家庭(tíng)问(wèn)题(tí)都有哪(nǎ)些问题(tí)

　　孩(hái)子在混(hùn)乱和充(chōng)满冲突的家庭(tíng)环境中长(z俄罗斯为啥打不赢乌克兰，乌克兰为什么这么难打hǎng)大，或(huò)有一个经(jīng)常(cháng)暴(bào)怒的父母，这样的孩子(zi)往往(wǎng)会认为，大声(shēng)争吵和辱骂是正常的(de)沟通(tōng)方(fāng)式。

　　因(yīn)此，在他们(men)成(chéng)年后，往往(wǎng)也(yě)会用这(zhè)种沟通方式去和(hé)他人相处，这很容(róng)易伤害亲密关(guān)系。

　　另外，在一个父母(mǔ)双方都经(jīng)常情(qíng)绪低落、互相争吵的(de)环境中长(zhǎng)大，会大大(dà)提高孩子的焦虑水平。

　　他们可能会(huì)产生信任问题，认为家庭生(shēng)活是不稳固的，所有(yǒu)的关(guān)系都是脆弱和(hé)不可靠的(de)。

　　1、孩子经(jīng)常遭到(dào)父母的(de)拒绝和(hé)忽视

　　孩子需要父母看到并接(jiē)受(shòu)他们真实(shí)的(de)样子。

　　如果父母不能看到孩子(zi)真实(shí)的性格，而一味用自己理想中的样子(zi)去要求孩子，孩子(zi)就会很(hěn)容(róng)易情绪(xù)低落、缺乏自信、没有主见――经常需要别(bié)人(rén)对(duì)自己的评价，让别人告诉自己应该怎么做。

　　就比(bǐ)如说(shuō)，一(yī)个生性羞涩的孩子，但(dàn)父母却(què)总让(ràng)他(tā)应对各种社(shè)交场合，孩子并不会(huì)真的如父母期望(wàng)的那(nà)样发生(shēng)改变，反而他(tā)们会(huì)因此不(bù)能了解自己的(de)优势(shì)和(hé)弱(ruò)点。

　　他(tā)们可(kě)能会发展出冲突的自我认(rèn)知，经(jīng)常(cháng)会这样想：我现在是这样，但我本应是另外(wài)的(de)样子。

　　父母(mǔ)忽视孩子(zi)真实的样子(zi)，拒(jù)绝接受孩子的本性，一方面会(huì)导(dǎo)致孩子一直到(dào)成年都总觉得(dé)自己(jǐ)不够好，另一方(fāng)面，他(tā)们中的很多人也变成(chéng)了吹(chuī)毛求(qiú)疵的人，经常用不合理的(de)标(biāo)准来要求他人。

　　2、是受过情(qíng)感/身体/性虐待等创伤(shāng)经历(lì)的(de)幸存(cún)者

　　虐待(dài)是(shì)一(yī)个非常复杂的问题，它对(duì)孩子(zi)造成的影(yǐng)响用(yòng)好几篇论文也说(shuō)不完(wán)。

　　一(yī)般来说，受到(dào)虐待往往(wǎng)会造成这些后果：低自(zì)尊、焦(jiāo)虑、抑郁、信任问题、自(zì)我评(píng)价(jià)过低、好斗、亲密关系和两性关系上的问题(tí)等等(děng)。

　　3、父母(mǔ)中的一方角(jiǎo)色缺失或在情(qíng)感上遭到父母中某一(yī)方的抛弃

　　很多孩(hái)子是缺爱的，他们(men)并不缺(quē)衣(yī)少食，却从(cóng)来都感(gǎn)受不到父母的(de)爱，和父(fù)母之间有强烈(liè)的距(jù)离感。

　　事实(shí)上，往往这些父母自身(shēn)存(cún)在很严重(zhòng)的问题(他们也是原生(shēng)家庭的受害(hài)者!)，使(shǐ)他们无法对孩子表达出温(wēn)暖和(hé)爱。

　　孩子(zi)往往(wǎng)会觉得(dé)，他们(men)之所以感(gǎn)受不到父母的爱，是因为不够好或完美。

　　他们可能会变(biàn)成完(wán)美主义者(zhě)，以(yǐ)离谱的高标(biāo)准(zhǔn)来要求(qiú)自己以及自己身边的人。

　　而因为他(tā)们觉得自己不够好，也就(jiù)会很(hěn)难对(duì)自己的(de)伴(bàn)侣敞开(kāi)心扉，分享(xiǎng)自己的感觉和想法(fǎ)。

　　因为(wèi)他(tā)们(men)总(zǒng)是担心，一(yī)旦对方知道了自己真实(shí)的样子，就会失去对方的尊重(zhòng)和爱。

　　另一个极端的可能是，他们也有可(kě)能(néng)会极端依赖自己的伴(bàn)侣，希望伴(bàn)侣能(néng)够给他们(men)那些没(méi)有从父母身上获(huò)取(qǔ)的、无穷无(wú)尽的爱。

原生家庭为什么对一个人影响很大

　　早年的情感会决定你(nǐ)的言语，言(yán)语会决(jué)定你的(de)社会性，社会性就是社会(huì)交往的能(néng)力，而社会性(xìng)，又(yòu)会影(yǐng)响到你后边的认知方(fāng)式。

　　当你尚不具备判断能(néng)力时，你最基(jī)本(běn)的认知来自(zì)你的家(jiā)庭。

　　不(bù)仅(jǐn)仅(jǐn)是你的世(shì)界观(guān)、人生观、价值观受(shòu)到它的强(qiáng)烈影响(xiǎng)，而(ér)且你为人处(chù)世的方式(shì)方法、你思考问题的方式都会受到家庭、最亲近的人的影响。

　　良好的家风、教育(yù)和财力为个人(rén)的长进提供了较(jiào)好(hǎo)的(de)基础(chǔ)和条件，如果你(nǐ)有幸生(shēng)在这样的(de)家(jiā)庭(tíng)里面，是(shì)值得庆幸的事情(qíng)。

　　原生家庭对你的影(yǐng)响程度高低来自于你(nǐ)个(gè)体独(dú)立的(de)力(lì)量和家庭影响的力量对比：如果你个体独立的力量越大(dà)，那他们的影响越小(xiǎo);反之(zhī)，如(rú)果你(nǐ)个体独(dú)立(lì)的力量越(yuè)小，那家庭的影响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱从(cóng)成(chéng)因上(shàng)可以分(fēn)为(wèi)情感忽视(shì)型、情感虐待型和情感(gǎn)混乱型(xíng)。

　　情感忽视型(xíng)指的是父母对(duì)孩子关爱太少(shǎo)，容易让(ràng)孩子通过讨(tǎo)好来获得爱，觉得自己不配被爱，渐渐发展为依(yī)赖类型中的焦虑型。

　　情感虐待型指的是(shì)孩子的父母惯(guàn)用打骂和(hé)贬(biǎn)低的方(fāng)式(shì)教育孩子，这容(róng)易让孩子开(kāi)始(shǐ)自我否定(dìng)，对他人抱有敌意(yì)和惧意，发(fā)展(zhǎn)为依恋(liàn)类(lèi)型(xíng)中的隔离型。

　　情感混(hùn)乱型指的是父母自身有严重的心理问题，情绪不(bù)稳定，常常(cháng)给孩(hái)子(zi)造成巨大创(chuàng)伤，事后又极力(lì)弥补或者(zhě)道歉。

　　容易让孩子辨(biàn)别不出好坏情绪，发展为依恋类型中(zhōng)的混乱型。

　　2、指责

　　经常指(zhǐ)责别人的人，往往看到的(de)是别人的错误、缺点和不足，并且会把结果的糟糕和(hé)自己不好的感受(shòu)，都(dōu)归结(jié)给对(duì)方。

　　面对喜欢指责的人，他(tā)人的(de)感受会非常糟糕，就像一无是(shì)处的(de)人，不论怎么(me)做都无法满足这(zhè)类人的(de)要(yào)求(qiú)。

　　指责(zé)是一个(gè)代际传承的问题，喜欢指责别人(rén)的人(rén)，往往有个(gè)喜欢指责他们的父母(mǔ)，在他们的父母看来(lái)，他们没有优点，不应(yīng)该犯错(cuò)，在都是(shì)你不好、都是你的错、都是因为你的批评中长(zhǎng)大。

　　因此，他们非但不会变得宽(kuān)容(róng)理解，反而会内化(huà)他们(men)的父(fù)母的形象(xiàng)，在(zài)内(nèi)心塑(sù)造一个无比严(yán)厉(lì)的批评者，对自己(jǐ)和对(duì)他人都十分(fēn)挑剔。

　　被指责长(zhǎng)大(dà)的人活(huó)成(chéng)了他们(men)父(fù)母的模(mó)样，用指责来诱导(dǎo)他人(rén)，来(lái)验证(zhèng)早年(nián)经验的(de)正确性。

　　如果你想要改善和这(zhè)类人(rén)之间的(de)关(guān)系，就不能受其(qí)潜(qián)意(yì)识诱(yòu)导(dǎo)，而(ér)要在他每一次指责(zé)的(de)时候肯(kěn)定他。

　　3、控制

　　双方的关系越亲密(mì)，就(jiù)越容易(yì)发生情感操控的情况。

　　全球反情感暴力专家(jiā)、美国著名心理学博士丽(lì)莎(shā)·阿伦森·方特(tè)斯在她的(de)书《情感操纵》中，认为亲密关系中的情(qíng)感操纵，指的是(shì)运用情感成为伤害对方(fāng)的武器(qì)，支配、胁迫他人，从而使自己的目的得以达(dá)成。

　　电视(shì)剧《小欢喜(xǐ)》中乔英子和妈妈(mā)宋倩的关系便(biàn)可以体现这一点(diǎn)，宋倩对英子说的(de)最多的话(huà)就(jiù)是：英子，你可是妈的一(yī)切呀!、你是妈妈(mā)身上掉下来的(de)一块肉、妈(mā)是和你最亲(qīn)的人了，还能(néng)害你呀!这样的缺乏边界的情感(gǎn)关系，会(huì)让(ràng)人(rén)变得(dé)窒息，英子最后得抑郁症(zhèng)也证(zhèng)实了这一(yī)点。

原生家庭缺爱的人如何自救

　　缺爱(ài)的孩子，经历的(de)童年肯定(dìng)有(yǒu)特别不(bù)容易的一面(miàn)，但也有特别强大的一面。

　　如(rú)果你小时候很孤(gū)单，少有人(rén)陪伴和照顾。

　　那你为(wèi)了活下来，往往会更加独(dú)立，有(yǒu)超过(guò)同龄人的生活自(zì)理能力(lì);如果你父母情绪比较暴躁，那你(nǐ)为(wèi)了家庭(tíng)和(hé)睦，让(ràng)父母少生(shēng)气，就(jiù)会不(bù)知不觉练就超过同龄(líng)人的(de)情(qíng)绪观察能力(lì)和共情能力，时间长了就像(xiàng)有情绪(xù)读心术一样，能准(zhǔn)确把握别人此时此刻的情绪，更知道别人想(xiǎng)听的话和希望你做的事;如果你(nǐ)的父(fù)母把你(nǐ)交给亲戚朋友老师轮(lún)流带，那(nà)你就会(huì)练就很强(qiáng)的(de)适应(yīng)能力(lì)，甭管跟(gēn)谁都(dōu)能相处(chù)，不怕陌(mò)生的环境。

　　苦涩的背后，你也被赋予了(le)特殊(shū)力量。

　　这些力量在你的过去帮助过你(nǐ)，在未来依然会(huì)在某个(gè)角(jiǎo)度帮助(zhù)你。

　　你(nǐ)该做(zuò)的(de)不是嫌(xián)弃它们(men)，而是感谢它们，拥(yōng)抱它们，善(shàn)用它(tā)们(men)。

　　它们其实早(zǎo)就成为了(le)你的一部(bù)分。

　　经历(lì)了种种苦涩后(hòu)，你值得被爱，你身上附加的种(zhǒng)种力量也值得(dé)被爱。

　　而(ér)那个地方藏着的，其实就(jiù)是你内心深(shēn)处那个弱小的(de)孩子(zi)。

　　这(zhè)个(gè)孩子是你潜意识里童年的缩影。

　　曾经，那(nà)是个(gè)无助的孩(hái)子，但现在，这(zhè)个孩(hái)子有了依靠。

　　那个依靠，就是如今(jīn)成年(nián)的你(nǐ)。

　　你可(kě)以(yǐ)重新接纳他，给他(tā)无条件(jiàn)的爱(ài)，把(bǎ)他抚养长大。

　　当你(nǐ)的(de)内心小孩成长了，觉醒(xǐng)了，放开了(le)，不(bù)再(zài)恐(kǒng)惧了，再加(jiā)上帮(bāng)助过(guò)你的特质加(jiā)持(chí)，你甚至会比(bǐ)从小(xiǎo)一(yī)帆风顺的(de)孩子，更加有(yǒu)力(lì)量。

　　尼(ní)采曾说(shuō)：杀不死我的，会使我更强(qiáng)大。

　　大(dà)成就(jiù)者，往往都曾经历常(cháng)人所不能承受之(zhī)痛。

　　你经(jīng)历(lì)过(guò)的伤痛(tòng)，不只是伤痛，更(gèng)是潜在的能(néng)量。

　　接(jiē)纳(nà)真实的自己，善用你特殊经(jīng)历赋予(yǔ)你的特质，发挥出更大的潜(qián)能。

俄罗斯为啥打不赢乌克兰，乌克兰为什么这么难打e="white-space: normal;">

　　他(tā)们将爱情问题首先(xiān)看做是一个被(bèi)爱的问(wèn)题，而不是去爱和(hé)有没有能力去爱的问题。

　　但是，爱(ài)其实是一门艺(yì)术，需要人们(men)有相关的知识并付出相应的努力。

　　非安(ān)全型人(rén)格其实，是没有爱的能力的，因为缺爱(ài)，他们在两(liǎng)性关系(xì)中，更多的(de)是索取。

　　依据(jù)艾利希·弗洛姆的理论，其实爱的能(néng)力，应该(gāi)是(shì)有勇气不计(jì)回(huí)报的去爱一个(gè)人，全心全意(yì)的为对方(fāng)好。

　　在(zài)爱的(de)过程中，促使我们(men)成长，让(ràng)我(wǒ)们得到幸福。

　　在我们年幼(yòu)的时候(hòu)，如果你感觉到被(bèi)你妈妈忽略(lüè)。

　　长(zhǎng)大之后，你需要有意(yì)识的知道(dào)，你妈妈那时候需(xū)要工作(zuò)，保证(zhèng)你的生活。

　　你爱着(zhe)你的母亲，其实就更(gèng)不应(yīng)该去记恨她那么久(jiǔ)，那么多年。

　　你需要与(yǔ)自己和解，你(nǐ)欠(qiàn)你母亲一句原(yuán)谅(liàng)。

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