陈述(shù)句是什么(me)意思举个(gè)例子(zi)说(shuō)明，陈述(shù)句是什么意思？语(yǔ)文是(shì)陈述句：述说(shuō)一件事情的句子(zi)（区别于(yú)“疑问句、祈使句、感叹句”），如(rú)：“这是一部(bù)词典(diǎn)的。

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陈述句是什(shén)么意思举个(gè)例子说明，陈述(shù)句是什么意(yì)思？语文

　施为什么读yi什么意思，施怎么读啊　”“今年(nián)年成很好。

　　”在书面上，陈(chén)述句后面用句号。

　　陈述句是(shì)用来描述一个(gè)事实，日(rì)常生活(huó)中使用(yòng)的(de)大部分句子都是陈述句。

　　在陈述句中动词(cí)在(zài)第二(èr)位。

　　第一位可以(yǐ)是主(zhǔ)语，也可(kě)以是状语，还可以是宾语。

　　而(ér)不管句子(zi)怎么变，动词（或者(zhě)助动词(cí)）总是(shì)在第二(èr)位(wèi)。

　　主语的位置则总是在动词的两(liǎng)边，要么在第一位，要么(me)在第三(sān)位。

　　当出现助动词或情态动(dòng)词时，助(zhù)动词或情态动词(cí)在第(dì)二位施为什么读yi什么意思，施怎么读啊，行(xíng)为(wèi)动词在最后一位。

　　陈述(shù)句分(fēn)为肯定(dìng)句和否定句（全否定和(hé)半否(fǒu)定）

　　一、肯(kěn)定句：

　　肯定句例句：儿子是(shì)我一生(shēng)的牵(qiān)挂。

　　二、否定句：

　　1、一般否(fǒu)定(dìng)句(jù)

　　即含(hán)有“不、没有、完(wán)全不是，完全不”等否定意(yì)思的词的句子。

　　2、双重(zhòng)否定(dìng)句

　　含有两个否定词的(de)句子，例(lì)如：含有“没有.....不(bù)......”“,非.....不可......”等词语的句(jù)子。

　　如：每天下午(wǔ)，我非做作(zuò)业不(bù)可。

　　双重否定句(jù)表示肯定(dìng)。

什么是陈述句?举(jǔ)例说明!

　　陈述句是指陈述一(yī)个(gè)事实或者(zhě)说话人的(de)看法(fǎ)的句型。

　　旅(lǚ)耐漏陈述句(jù)又(yòu)分为肯定的陈(chén)述句和否(fǒu)定的陈(chén)述句(jù)，简称为(wèi)肯定句和否定(dìng)句。

　　陈(chén)述句(jù)例句有：

　　1、这幅画是我们班蔡颖画的(de)。

　　2、不好(hǎo)好学习，自然不能取得好成(chéng)绩。

　　3、对少(shǎo)数同学(xué)不守纪律的现象，我们不能不闻(wén)不(bù)问(wèn)。

　　4、那(nà)奔驰的列(liè)车正是(shì)我(wǒ)们(men)祖(zǔ)国(guó)奋勇前进的象(xiàng)征。

　　5、功课(kè)没做完，不能去看电(diàn)影。

　　6、犯了错(cuò)误但不敢向老师、同(tóng)学承认，这不是一个少先队员应有的(de)态度。

　　7、拆烂我们(men)不能因为学(xué)习任务重而不参(cān)加体育活动。

　　8、没有革命先辈的(de)流血牺牲，就(jiù)没有我们今天(tiān)的幸福生活。

　　9、小玲取得的优异成(chéng)绩正是她勤奋学习的结果(guǒ)。

　　10、我们不能(néng)被(bèi)困难(nán)吓倒(dào)。

　　11、这(zhè)就是伟大(dà)的奇观(guān)。

　　12、大家都(dōu)亩悔是朋友，这(zhè)样做(zuò)真不应该。

　　13、父母含辛茹苦地把我们养大(dà)，我(wǒ)们不应该让(ràng)他们失(shī)望。

　　14、春天来了，花儿(ér)开了，小鸟唧唧喳喳叫着(zhe)。

　　15、这(zhè)比山高比海深的情谊(yì)，我们不会忘记。

　　16、他(tā)呀！都老头子了(le)，不用订这些东西了。

　　17、美丽的(de)草原让人陶醉。

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陈述句是什(shén)么意思举个例子说明(míng)，陈述(shù)句是什么意思？语文

　　”“今(jīn)年年成很好。

　　”在书面(miàn)上，陈述句后(hòu)面用句号(hào)。

　　陈述(shù)句是用来(lái)描述一个事(shì)实(shí)，日常生活中(zhōng)使用的大(dà)部分句(jù)子都是陈述句(jù)。

　　在陈(chén)述句中动词在第(dì)二位(wèi)。

　　第一位(wèi)可(kě)以是主(zhǔ)语，也可(kě)以是状语，还可(kě)以是宾语。

　　而不管句(jù)子怎么变，动词（或者(zhě)助动(dòng)词）总是在第二(èr)位。

　　主语的位置则(zé)总是在(zài)动词的两(liǎng)边，要么(me)在第(dì)一位，要么在第三位。

　　当(dāng)出现助(zhù)动词或情态动词时，助(zhù)动词或情态动词在第二位，行为动词在最后一位(wèi)。

　　陈述句分为肯定(dìng)句和否(fǒu)定句（全否定和半否定）

　　一、肯(kěn)定句：

　　肯定句例句：儿(ér)子是(shì)我一生(shēng)的牵(qiān)挂(guà)。

　　二、否定(dìng)句(jù)：

　　1、一般否定句

　　即含有“不、没有(yǒu)、完(wán)全不是，完全(quán)不”等否定(dìng)意思(sī)的词的(de)句子。

　　2、双(shuāng)重(zhòng)否定句

　　含有两个否定词的(de)句子，例如：含有“没有.....不......”“,非.....不可(kě)......”等词(cí)语(yǔ)的(de)句子。

　　如：每天下午(wǔ)，我非做作业不可。

　　双重否定句表示肯定。

什么是陈述句?举例说(shuō)明!

　　陈述句是指陈述一个事实或(huò)者(zhě)说话(huà)人(rén)的看法的句型。

　　旅(lǚ)耐(nài)漏(lòu)陈述句又分为肯定的陈(chén)述句和(hé)否定的(de)陈述(shù)句，简称为(wèi)肯定句(jù)和否定句。

　　陈(chén)述句例句有：

　　1、这幅画是我们(men)班蔡颖画的(de)。

　　2、不(bù)好好学习(xí)，自然不能取(qǔ)得好成(chéng)绩。

　　3、对少数同学不守(shǒu)纪律的现象(xiàng)，我们不能不闻不问。

　　4、那奔驰的列车(chē)正(zhèng)是(shì)我(wǒ)们祖(zǔ)国奋勇(yǒng)前进的象(xiàng)征。

　　5、功课(kè)没做完，不(bù)能去看(kàn)电影。

　　6、犯了(le)错误但不(bù)敢向老(lǎo)师、同(tóng)学承认，这(zhè)不是一个少先队员应有(yǒu)的态(tài)度。

　　7、拆烂我(wǒ)们不(bù)能因为学习任务重而不参加体育活动。

　　8、没有革命先辈(bèi)的流血牺(xī)牲，就没有我(wǒ)们今天的幸福(fú)生活。

　　9、小玲取得的(de)优异成绩正是她(tā)勤奋(fèn)学习(xí)的结果。

　　10、我们(men)不(bù)能被困难吓(xià)倒。

　　11、这(zhè)就是(shì)伟大(dà)的奇观。

　　12、大家都亩悔是朋友，这(zhè)样做真不应该。

　　13、父母含辛(xīn)茹苦地把我们养大，我们不(bù)应该让(ràng)他们失望。

　　14、春天(tiān)来了，花儿开了，小鸟唧(jī)唧(jī)喳(zhā)喳叫着。

　　15、这比山高比海深的情谊(yì)，我们不会忘记。

　　16、他呀！都老(lǎo)头(tóu)子了，不用订(dìng)这些(xiē)东西了。

　　17、美丽的草原让人陶(táo)醉。

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