小学六种说(shuō)明方法及作用(yòng)，六种说(shuō)明方法及作用(简短(duǎn))是六种(zhǒng)常用说明(míng)方(fāng)法(fǎ)分(fēn)别是举(jǔ)例子、引资(zī)料(liào)、作(zuò)比(bǐ)较、列数字、分类别、打比方(fāng)的。

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小学(xué)六(liù)种说明方法及作用，六种说明(míng)方(fāng)法及作用(简短(duǎn))

　　举(jǔ)例(lì)子的作用是使文章表达的意思(sī)更明(míng)确，读者更能理解，具体地(dì)说明了说明对(duì)象(xiàng)的特(tè)点。

　　1、举例子

　　举出实际事例来说(shuō)明事(shì)物，使所要说(shuō)明的(de)事物(wù)具体化(huà)，以便读者(zhě)理解，这(zhè)种说明方法叫举例(lì)子。

　　运用举事(shì)例的说明方法说明事物(wù)或(huò)事(shì)理，一要注(zhù)意(yì)例子的(de)代表性，二(èr)要注(zhù)意例(lì)子(zi)的适量性。

　　作用(yòng)：使文章表达的(de)意思更明(míng)确，读者更能理(lǐ)解，具体地说明了说明对象的特(tè)点。

　　2、引资(zī)料

　　为(wèi)了使说明(míng)的内(nèi)容更充实具体，更具说服力(lì)，可以引(yǐn)用一些文献(xiàn)资(zī)料、诗词、俗语、名人名言等。

　　引资料的范围很广，可以(yǐ)是(shì)经典著(zhù)作，名(míng)家名(míng)言(yán)，公式定(dìng)律，典故谚语等。

　　作用：使文章更(gèng)具说服力。

　　体现说明文语(yǔ)言的准确性。

　　引用古诗：使(shǐ)说明文更具诗情画意。

　　引用故事使(shǐ)文章(zhāng)具有(yǒu)趣味性。

　　3、作(zuò)比较

　　作比较是(shì)将两种类别相同或不(bù)同的事(shì)物(wù)、现象加以(yǐ)比较来(lái)说明事(shì)物特征的说明方法。

　　说明某(mǒu)些抽象的或者是人(rén)们比较陌生的事(shì)物，可以用具体的(de)或者大家(jiā)已经熟悉的事物和它比较，使读者通过(guò)比较(jiào)得到具(jù)体而鲜明的印象。

　　事物(wù)的特征也往(wǎng)往在比较中显现出(chū)来。

　　在(zài)作比较的时候，可(kě)以是同类相比，也(yě)可以是异类相比，可以对事物(wù)进行(xíng)“横比(bǐ)”，也可(kě)以对事物进行“纵比”。

　　作用：把……与(yǔ)……进行比较，突出强调了说明对象的特点。

　　4、列数字

　　为了使所要说明(míng)的(de)事(shì)物具体化(huà)，还(hái)可以采用(yòng)列数字的(de)方(fāng)法，以便读者理解。

　　需要注意(yì)的是，引用较多的数字，一定要准确无误，不准确的数闯关东三个儿子的结局，闯关东三个媳妇的结局(shù)字绝对(duì)不(bù)能用，即使是估计的数字也要有可靠的根据(jù)，并力求近似(shì)。

　　作用：用列数字的方(fāng)法进行说明(míng)，既能准确客观地反映事实(shí)情况，又有较强的(de)说服力。

　　更体现(xiàn)了说明文的(de)准(zhǔn)确性，准(zhǔn)确地说明了说明对象的特(tè)点(diǎn)。

　　5、分类(lèi)别

　　说明事(shì)物的特(tè)征(闯关东三个儿子的结局，闯关东三个媳妇的结局zhēng)，往往从单方面不易说清(qīng)楚(chǔ)，可以根据形状、性质、成因、功用等属性的(de)异同，把事物分(fēn)成若(ruò)干类，然后(hòu)依照(zhào)类别逐一加以(yǐ)说明。

　　这种说明方法，叫(jiào)分类别。

　　作用：条理清晰，层次清晰，一(yī)目了然。

　　清(qīng)晰地说(shuō)明了说明对象(xiàng)的特点，使(shǐ)文章更具(jù)有说服力(lì)。

　　6、打比方

　　利(lì)用两种不同事物(wù)之(zhī)间的(de)相似之(zhī)处作比较，以突出(chū)事物的形状特点，增(zēng)强说(shuō)明(míng)的(de)形象性和生动性的说明方法叫做(zuò)打比方。

　　说明文中(zhōng)的打比方的说明方法，同修辞格上(shàng)的比喻(yù)还有联想是一(yī)致的。

　　不(bù)同的是，比喻(yù)修辞有明喻、暗喻、和(hé)借喻(yù)，而说明(míng)多用明喻和暗喻，借(jiè)喻则不宜使(shǐ)用。

　　作用：把……比作(zuò)……，生(shēng)动形象地说明了(le)说明(míng)对象的特点(diǎn)，使说明更通(tōng)俗易(yì)懂。

小(xiǎo)学六种说明方法及作用(yòng)

　　小学的六种说明方(fāng)法及(jí)作用如(rú)下：

　　1、举例子。

　　是通(tōng)过列举(jǔ)有代表性的(de)、恰当的事例来(lái)说(shuō)明事物特征的说(shuō)明方(fāng)法。

　　作用：使文章表达的意思更明确，使说明的对象更生动(dòng)形象，便于读者理(lǐ)解。

　　例句：我国名胜(shèng)古迹十分多.诸如泰山,黄河,故宫(gōng),孔府,普陀山,明孝陵,香格(gé)里拉等。

　　2、列数(shù)字。

　　从数(shù)量上说明(míng)事物特征或事理的方法。

　　需(xū)要(yào)注(zhù)意的是，引(yǐn)用的数字(zì)，一定(dìng)要准确无误，不准确的数字绝(jué)对(duì)不能用，即使是估计(jì)的数字(zì)，也要有可(kě)靠的根据，并力求近(jìn)似。

　　作(zuò)用：使说明(míng)对象(xiàng)的特(tè)点(diǎn)更加精确(què)、科学(xué)令人信服。

　　例句：黄(huáng)河在近2000年间竟决口1500多次，改道26次，给两岸人民带(dài)来了深(shēn)重的苦难。

　　黄河是世界上(shàng)含沙(shā)量最大的大河，其(qí)含(hán)沙量相当于长江的68倍。

　　3、作比较。

　　是说明文中斗(dòu)老镇将两种类别(bié)相(xiāng)同或不同的(de)事物、现象等(děng)加以比较来说明(míng)事物特(tè)征的说明方法(fǎ)。

　　作用：突出强调事物的某种特征。

　　例句：黄河是(shì)世界上含沙量(liàng)最大的大河(hé)，其含(hán)沙量相当(dāng)于长江的68倍。

　　4、打比方。

　　是通过比喻的修(xiū)辞手法来(lái)说(shuō)明事物特征的一种(zhǒng)说明(míng)方法。

　　作(zuò)用：使(shǐ)抽象的事物变得具体、生动(dòng)、形象(xiàng)。

　　例句：人们都说，黄河是中华民族的(de)摇(yáo)篮。

　　5、分类含缺别。

　　要说明事物的(de)特征，往往从(cóng)单方面不(bù)易说清楚，可以根据形(xíng)状、性(xìng)质、成因、功用等属性(xìng)的异同(tóng)，把事物分成(chéng)若干类，然后依照类别逐一(yī)加以(yǐ)说明(míng)，这种说明方法叫分类别(bié)。

　　作用：使(shǐ)说明事物的特(tè)征条理清(qīng)晰，一目了然。

　　例(lì)句(jù)：鲸的种类(lèi)很多，总的来说(shuō)可以分为两大类：一类(lèi)是须(xū)鲸，没有牙齿(chǐ)；一类是齿(chǐ)鲸，有(yǒu)锋利的(de)牙齿(chǐ)。

　　6、下(xià)定(dìng)义。

　　用简明的语(yǔ)言对事物的本质特(tè)征作概括的(de)说(shuō)明方法。

　　作用：科学(xué)准确地解释空粗(cū)说(shuō)明对象的内(nèi)涵,使说明更(gèng)严密，更通俗易懂。

　　例句：两(liǎng)组(zǔ)对(duì)边分(fēn)别平(píng)行的四边形叫平行(xíng)四边形。

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